【題目】經(jīng)檢測，鮮牛奶中有兩種分子式為C12H22O11和C1864H3012O676N168S21的化學(xué)物質(zhì)，這兩種物質(zhì)最可能是（ ）

A.脂肪和蛋白質(zhì)B.乳糖和蛋白質(zhì)C.蔗糖和蛋白質(zhì)D.乳糖和核糖

【答案】B

【解析】

本題是對糖類的分類、元素組成和蛋白質(zhì)的元素組成的應(yīng)用題目，分析題干可知，C12H22O11含有的元素是C、H、O，其分子式屬于二糖的分子式，動(dòng)物細(xì)胞中的二糖是乳糖；C1864H3012O576N468S21含有的主要元素是C、H、O、N，分子式與蛋白質(zhì)的分子式符合，最可能是蛋白質(zhì)。

A.脂肪的元素組成雖然是C、H、O，但脂肪與糖類相比H的相對含量多，O的相對含量少，A錯(cuò)誤；

B.鮮牛奶中有兩種分子式分別為和的化學(xué)物質(zhì)最可能乳糖和蛋白質(zhì)，B正確；

C.蔗糖是植物細(xì)胞的二糖，不可能存在于牛奶中，C錯(cuò)誤；

D.核酸的元素組成的C、H、O、P，且不含S，D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)將某種激素注射到金魚的鰓部，金魚很快失去平衡，浮在水中。此時(shí)某同學(xué)將葡萄糖加入到水中，不久金魚便恢復(fù)正常，下列原因中正確的是( )

A.注射的是腎上腺素，使血糖濃度過分降低

B.注射的是胰高血糖素，使血糖濃度過分升高

C.注射的是胰島素，使血糖濃度過分降低

D.注射的是醛固酮，使血鈉過分降低

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某動(dòng)物精原細(xì)胞(染色體數(shù)目為2n，核DNA數(shù)目為2a)分裂的示意圖，圖中標(biāo)明了部分染色體上的基因，①③細(xì)胞處于染色體著絲點(diǎn)向兩極移動(dòng)的時(shí)期。下列敘述正確的是

A. ①中有同源染色體，染色體數(shù)目為2n，核DNA數(shù)目為4a

B. ③中無同源染色體，染色體數(shù)目為n，核DNA數(shù)目為2a

C. 正常情況下，基因A與a、B與b分離發(fā)生在細(xì)胞①和②中

D. 正常情況下，與圖中精細(xì)胞同時(shí)產(chǎn)生的另外3個(gè)精細(xì)胞的基因型是aB、aB、Ab

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述，正確的（ ）

A．血糖平衡調(diào)節(jié)方式只有激素調(diào)節(jié)

B．胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞攝取、利用、儲存葡萄糖

C．飯后五小時(shí)，血液流經(jīng)胰腺后，血液中胰島素含量明顯升高

D．糖尿病人必須及時(shí)服用胰島素，使血糖含量保持在正常水平

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】目鏡為10x物鏡為10x，若視野中被相連的64個(gè)細(xì)胞充滿，若物鏡轉(zhuǎn)換為40×后，那么視野中還能看到多少個(gè)細(xì)胞？ （ ）

A.16個(gè)B.8個(gè)C.6個(gè)D.4個(gè)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)在軸突上傳導(dǎo)時(shí)，下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 丁區(qū)域發(fā)生K+外流和Na+內(nèi)流

B. 甲區(qū)域與丙區(qū)域可能剛恢復(fù)為靜息電位

C. 乙區(qū)域與丁區(qū)域間膜內(nèi)局部電流的方向是從乙到丁

D. 圖示神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向有可能是從左到右或從右到左

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)菌與洋蔥細(xì)胞的主要區(qū)別是細(xì)菌不具有 （ ）
A.細(xì)胞膜
B.核膜
C.細(xì)胞壁
D.核糖體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為質(zhì)膜結(jié)構(gòu)及其部分功能的示意圖。圖中G表示胞吞胞吐有關(guān)的蛋白，①、②表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. E是糖蛋白，細(xì)胞識別與E有關(guān)，E側(cè)為細(xì)胞的外側(cè)

B. ②方式的轉(zhuǎn)運(yùn)速率與膜兩側(cè)的物質(zhì)的濃度差無關(guān)，與上側(cè)的物質(zhì)的濃度有關(guān)

C. ①方式運(yùn)輸時(shí)F的結(jié)構(gòu)會發(fā)生形變，轉(zhuǎn)運(yùn)速率與膜兩側(cè)的物質(zhì)的濃度差呈正相關(guān)

D. 胞吞進(jìn)入細(xì)胞的物質(zhì)與細(xì)胞溶膠隔著一層磷脂雙分子層

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為圖探究溫度對甘蔗有機(jī)物運(yùn)輸?shù)挠绊�，某研究小組把一定量的14CO2供給甘蔗葉片（飼喂葉）吸收后，置于光照適宜、溫度不同的條件下一段時(shí)間后，分別檢測三組實(shí)驗(yàn)植株的飼喂葉以及其他部位的放射性強(qiáng)度，結(jié)果如下圖所示。據(jù)圖回答問題：

（1）這三組實(shí)驗(yàn)中，起對照作用的是___________組，各組飼喂14CO2后，甘蔗葉中最早具有放射性的有機(jī)物是___________，其轉(zhuǎn)移途徑為___________，這種研究方法稱為同位素標(biāo)記法。

（2）比較三組實(shí)驗(yàn)可知，該實(shí)驗(yàn)的自變量是______________________，___________組植物的飼喂葉光合產(chǎn)物運(yùn)出最多。當(dāng)___________時(shí)，甘蔗光合產(chǎn)物運(yùn)向根部的比例較大；當(dāng)___________時(shí)，則有利于光合產(chǎn)物向頂端運(yùn)輸。

（3）某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測，光合產(chǎn)物的運(yùn)輸存在主動(dòng)運(yùn)輸過程，你認(rèn)為該突出的推測_________（填“有”或“沒有”）道理，判斷的理由是______________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案