【題目】某實(shí)驗(yàn)室做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)研究．下列相關(guān)敘述中正確的是（ ）

A. 與纖維母細(xì)胞相比，過(guò)程①形成的誘導(dǎo)干細(xì)胞的全能性較低

B. 單克隆抗體不需細(xì)胞膜上載體蛋白的協(xié)助就能釋放到細(xì)胞外

C. 每個(gè)Y細(xì)胞只產(chǎn)生一種抗體，故過(guò)程④不需進(jìn)行篩選

D. 過(guò)程②是誘導(dǎo)干細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程

【答案】B

【解析】①過(guò)程是通過(guò)誘導(dǎo)基因作用使纖維母細(xì)胞脫分化為干細(xì)胞，與纖維母細(xì)胞相比，干細(xì)胞的全能性較高，A錯(cuò)誤；抗體是大分子化合物，分泌出細(xì)胞的方式是胞吐，需要能量，但不需要載體蛋白，B正確；雖然每個(gè)Y細(xì)胞只產(chǎn)生一種抗體，但不一定是我們所需的抗體，④需要用抗原-抗體雜交的方法篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞，C錯(cuò)誤；②過(guò)程是干細(xì)胞再分化為其他組織器官細(xì)胞，細(xì)胞分化過(guò)程中遺傳物質(zhì)沒(méi)有改變，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科研人員以人膀胱癌細(xì)胞為材料，研究二甲雙胍在抗膀胱癌過(guò)程中的作用。

⑴取等量人膀胱癌細(xì)胞，注射到先天性胸腺缺陷的裸鼠體內(nèi)。7 天后裸鼠均長(zhǎng)出皮下腫瘤。將患有腫瘤的裸鼠隨機(jī)分為兩組，A 組每天腹腔注射用生理鹽水配制的二甲雙胍溶液， B組注射等量的生理鹽水，連續(xù)給藥3 周，每天檢測(cè)并記錄小鼠皮下腫瘤體積。

①選用裸鼠作為人腫瘤細(xì)胞的受體，是因?yàn)槁闶蟮?/span>_________機(jī)能缺失，對(duì)來(lái)自異種動(dòng)物的組織沒(méi)有免疫排斥作用。

②設(shè)置B 組，是為了排除_________等無(wú)關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。

⑵以體外培養(yǎng)的253J 和T24 兩種膀胱癌細(xì)胞為材料，分別用二甲雙胍、抗癌藥物TRAIL 、二甲雙胍聯(lián)合TRAIL 進(jìn)行處理，24 小時(shí)后測(cè)定癌細(xì)胞數(shù)量，與生理鹽水處理組做對(duì)照，計(jì)算成活率，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。

①各實(shí)驗(yàn)組中添加的二甲雙胍濃度應(yīng)____（相同，不同）。用二甲雙胍處理后，253J 膀胱癌細(xì)胞的存活率比對(duì)照組減少了____%，這說(shuō)明二甲雙胍對(duì)膀胱癌細(xì)胞的增殖_____（促進(jìn)、抑制）。

②由圖分析，兩種癌細(xì)胞中，對(duì)TRAIL 高度抵抗的是______，判斷依據(jù)是____________。

③圖1 結(jié)果說(shuō)明，聯(lián)合用藥比單獨(dú)用藥對(duì)253J 細(xì)胞的增殖___________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（ ）

A．細(xì)胞壁能控制物質(zhì)進(jìn)出植物細(xì)胞

B．成人心肌細(xì)胞中數(shù)量顯著多于皮膚細(xì)胞的細(xì)胞器是線粒體

C．生物膜是對(duì)生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱(chēng)

D．細(xì)胞核位于細(xì)胞的正中央，所以它是細(xì)胞的控制中心

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家將月季花的花藥進(jìn)行培養(yǎng)，獲得了許多完整幼小植株，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．彼此性狀極相似 B．變異頻率極高

C．屬于有性繁殖 D．都是純合體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示雄果蠅進(jìn)行某種細(xì)胞分裂時(shí)，處于四個(gè)不同階段的細(xì)胞 （Ⅰ ～ Ⅳ）中遺傳物質(zhì)或其載體 （① ～ ③）的數(shù)量。下列表述與圖中信息相符的是

A. Ⅲ所處階段發(fā)生基因自由組合

B. Ⅲ代表初級(jí)精母細(xì)胞

C. ①代表染色體

D. Ⅰ～Ⅳ 中③的數(shù)量比是2∶4∶4∶1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中A→F表示某基因型為AaBb的高等動(dòng)物睪丸內(nèi)細(xì)胞分裂圖像，G表示該過(guò)程中染色體數(shù)目變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)細(xì)胞圖像D→F屬于 分裂，D→A屬于 分裂，判斷的理由是 。

(2)圖中C細(xì)胞叫做 細(xì)胞，A細(xì)胞叫做 細(xì)胞。

(3)寫(xiě)出圖中一個(gè)D細(xì)胞經(jīng)C細(xì)胞形成的精細(xì)胞的基因型： 。

(4)圖中D細(xì)胞在分裂產(chǎn)生配子時(shí)A和a的分離、a和a的分離分別發(fā)生在坐標(biāo)G中的 、 階段(用數(shù)字表示)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結(jié)構(gòu)示意圖，下圖乙表示人的紅細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運(yùn)輸情況，圖丙中A為1 mol／L的葡萄糖溶液，B為1mol／L的乳酸溶液，請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題：

（1）圖丙中半透膜模擬的是成熟植物細(xì)胞中的____________。

（2）圖乙中，葡萄糖和乳酸跨膜運(yùn)輸?shù)墓餐c(diǎn)是都需要____________，如果將圖乙所示細(xì)胞放在無(wú)氧環(huán)境中，圖中___________（填“葡萄糖”、“乳酸”或“葡萄糖和乳酸”）的跨膜運(yùn)輸不會(huì)受到影響。

（3）如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜，則液面不再變化時(shí)，左側(cè)液面_________（填“高于”、“低于”或“等于”）右側(cè)液面；如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)①，再用作圖丙的半透膜，則液面不再變化時(shí)，左側(cè)液面___________右側(cè)液面（填“高于”、“低于”或“等于”）。

（4）某些藥物大分子不容易被細(xì)胞吸收，但如果用圖甲所示人工膜包裹后再注射則更容易進(jìn)入細(xì)胞，此實(shí)例可說(shuō)明細(xì)胞膜具有____________性。

（5）圖甲示人工膜兩側(cè)的離子存在濃度差，離子不能通過(guò)該膜。在人工膜中加入少量纈氨霉素，K＋即可從高濃度一側(cè)通過(guò)該膜到達(dá)低濃度一側(cè)，其他離子不能通過(guò)，則K＋通過(guò)該膜的方式____________，纈氨霉素的化學(xué)本質(zhì)是___________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】Ⅰ.在治療人類(lèi)某些疾病時(shí)，人的體細(xì)胞核移植技術(shù)得到的胚胎干細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)分化，形成相應(yīng)的組織器官后，可用于組織器官的移植，操作流程如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）胚胎干細(xì)胞是從動(dòng)物胚胎發(fā)育至囊胚期的__________或胎兒的__________中分離得到的一類(lèi)細(xì)胞。

（2）進(jìn)行圖中過(guò)程①時(shí)，為保持正常的二倍體核型，供體細(xì)胞一般都選用______________的細(xì)胞。過(guò)程②為防止雜菌污染，動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液中要加入一定的______。

（3）圖中過(guò)程③④表示從囊胚中取出細(xì)胞．將其培養(yǎng)在_________細(xì)胞上能維持不分化的狀態(tài)，形成大量胚胎干細(xì)胞．圖中過(guò)程⑤在培養(yǎng)液中加入______________，就可以誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞向不同類(lèi)型的組織細(xì)胞分化，用于患者的組織器官移植。

Ⅱ. 應(yīng)用胚胎工程技術(shù)可以培育出“試管牛”。請(qǐng)回答：

（1）試管牛的培育需經(jīng)過(guò)體外受精、____________、______________等過(guò)程。

（2）培育過(guò)程中，要使精子和卵母細(xì)胞在體外成功結(jié)合，需要對(duì)精子進(jìn)行處理，使其________。另外，培養(yǎng)的卵母細(xì)胞需要發(fā)育至減數(shù)第二次分裂中期，該時(shí)期在顯微鏡下可觀察到次級(jí)卵母細(xì)胞和_______________。

（3）通常奶牛每次排出一枚卵母細(xì)胞，采用激素處理可使其一次捧出多枚卵母細(xì)胞，常使用的激素是_______________ 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為不同化學(xué)元素組成的化合物示意圖，以下說(shuō)法正確的是

A．若圖中①為某種化合物的基本單位，則①最可能是核苷酸

B．若②大量積累于皮下和內(nèi)臟器官周?chē)�，則②是磷脂

C．若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成，則④最可能是糖原

D．若③為生物大分子，則其徹底水解的產(chǎn)物有4種

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同步練習(xí)冊(cè)答案