除下列哪種激素外，都能促進(jìn)植物生長（　�。�
A、生長素類B、赤霉素
C、細(xì)胞分裂素D、乙烯和脫落酸
考點：植物激素的作用
專題：
分析：植物體內(nèi)的激素可分為促進(jìn)類和抑制類這兩大類，其中能夠促進(jìn)植物生長的激素包括生長素、細(xì)胞分裂素和赤霉素，抑制植物生長的激素主要是指脫落酸和乙烯，生長素類似物具有與生長素相似的作用．
解答： 解：A、生長素類是人工合成的生長素類似物，具有生長素類似的作用，能夠促進(jìn)植物的生長，A錯誤；
B、赤霉素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長，從而引起植物的增高，促進(jìn)種子的萌發(fā)和果實的發(fā)育，能促進(jìn)植物的生長，B錯誤；
C、細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂，對植物的生長起促進(jìn)作用，C錯誤；
D、乙烯的主要作用是促進(jìn)果實成熟；脫落酸的主要作用是抑制細(xì)胞分裂，促進(jìn)葉和果實的衰老和脫落，D正確．
故選：D．
點評：本題考查植物激素的作用的相關(guān)知識，主要考查考生對植物激素作用的掌握，考查對知識點的掌握能力和記憶能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)糖類和脂質(zhì)的敘述，不正確的是（　�。�
A、脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成生物膜的重要物質(zhì)，所有細(xì)胞都含有磷脂
B、植物細(xì)胞中的多糖主要是淀粉和纖維素，動物細(xì)胞中的多糖主要是乳糖和糖元
C、固醇類物質(zhì)在細(xì)胞的營養(yǎng)、調(diào)節(jié)和代謝中具有重要功能
D、葡萄糖、核糖、脫氧核糖是動植物細(xì)胞共有的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

某動物在減數(shù)分裂過程中，若初級卵母細(xì)胞內(nèi)有4個四分體，那么，其次級卵母細(xì)胞內(nèi)所含的脫氧核苷酸鏈共（　　）
A、4條B、8條
C、16條D、32條

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

細(xì)胞分裂是生物體一項重要的生命活動．如圖①表示一個正在分裂的雌性動物細(xì)胞，結(jié)合圖②分析，下列敘述正確的是（　　）
A、圖①處于圖②中的BC段
B、此細(xì)胞產(chǎn)生基因型為AB的卵細(xì)胞的概率是0
C、圖①下一個時期的細(xì)胞內(nèi)有4個染色體組
D、圖②中C→D形成的原因與細(xì)胞膜的流動性有關(guān)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列與真核生物的基因相關(guān)的敘述，正確的是（　　）
A、一對等位基因的結(jié)構(gòu)組成差異可表現(xiàn)在堿基的種類、數(shù)量和排列順序上
B、親子代之間基因的傳遞都遵循盂德爾的遺傳規(guī)律
C、DNA的片段就是基因，基因與DNA是局部與整體的關(guān)系
D、只有通過轉(zhuǎn)錄和翻譯，基因才能實現(xiàn)對生物性狀的控制

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

日本9.0級大地震遇難人數(shù)逾萬，不少尸體已面目全非．為了確定死者的身份，專家們利用了DNA分子堿基測定技術(shù)．如圖為某死者的DNA堿基序列圖，如圖為死者可能親屬的DNA堿基序列圖，請認(rèn)真比較這幾幅圖，你認(rèn)為最可能為死者親屬的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

某病原體第一次感染人體時，人體內(nèi)一定不會產(chǎn)生相應(yīng)的（　　）
A、漿細(xì)胞B、記憶細(xì)胞
C、過敏反應(yīng)D、淋巴因子

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

某研究性學(xué)習(xí)小組利用熒光素-熒光素酶生物發(fā)光法，測定人參愈傷組織中ATP的含量，以研究人參細(xì)胞能量代謝的特點．
實驗原理：熒光素在熒光素酶、ATP等物質(zhì)參與下，進(jìn)行反應(yīng)發(fā)出熒光；用分光光度計可測定發(fā)光強(qiáng)度；當(dāng)熒光素和熒光素酶都足量時，在一定范圍內(nèi)，ATP的含量與發(fā)光強(qiáng)度成正比．
實驗步驟：
（一）ATP的提�。悍Q取一定量的人參愈傷組織，研磨后沸水浴10min，冷卻至室溫，離心，取上清液．
（二）ATP的測定：吸取一定量的上清液，放入分光光度計反應(yīng)室內(nèi)，并注入適量的所需物質(zhì)，在有氧等適宜條件下進(jìn)行反應(yīng)，記錄發(fā)光強(qiáng)度并計算ATP含量．
請回答：
（1）步驟一中的沸水浴處理，使酶的
 
 被破壞而失活．
（2）步驟二注入的物質(zhì)中，屬于反應(yīng)物的是
 
；分光光度計反應(yīng)室內(nèi)能量形式的轉(zhuǎn)換是
 
．
（3）熒光素酶價格昂貴，為能準(zhǔn)確測定出ATP的含量，又能節(jié)省酶的用量，學(xué)習(xí)小組探究了“測定ATP時所需熒光素酶溶液的最佳濃度”，實驗結(jié)果如圖．
①學(xué)習(xí)小組配制了1×10-8mol/L ATP標(biāo)準(zhǔn)液、70mg/L熒光素溶液（過量）和
 
溶液進(jìn)行實驗．
②結(jié)果表明：圖中
 
點所對應(yīng)的熒光素酶濃度為最佳濃度．e、f、g點所對應(yīng)的熒光素酶濃度不同，但發(fā)光強(qiáng)度相同，這是因為
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是生物體核酸的基本組成單位--核苷酸的模式圖，下列說法正確的是（　�。�
A、DNA與RNA在核苷酸上的不同點只在②方面
B、組成核苷酸的元素是C、H、O、N
C、③在生物體中共有8種
D、人體內(nèi)的③有5種，②有2種

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案