【題目】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)具有層次性，培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落屬于哪個(gè)層次

A. 個(gè)體 B. 種群 C. 群落 D. 生態(tài)系統(tǒng)

【答案】B

【解析】大腸桿菌是單細(xì)胞原核生物，一個(gè)大腸桿菌既屬于細(xì)胞層次，也屬于個(gè)體層次，因此培養(yǎng)皿中所有的大腸桿菌構(gòu)成的菌落為種群層次，故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用噬菌體去感染體內(nèi)含大量3H的細(xì)菌，待細(xì)菌解體后3H（ ）

A. 隨細(xì)菌的解體而消失 B. 發(fā)現(xiàn)于噬菌體的外殼及DNA中

C. 僅發(fā)現(xiàn)于噬菌體的DNA中 D. 僅發(fā)現(xiàn)于外殼中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，下列有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（ ）

A．藍(lán)藻、霉菌、水綿的細(xì)胞都含有核糖體，遺傳物質(zhì)都是DNA

B．人和動(dòng)物細(xì)胞在無(wú)氧條件下也能分解有機(jī)物，釋放能量并產(chǎn)生二氧化碳，但不產(chǎn)生水

C．能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞不一定有葉綠體，無(wú)線粒體的細(xì)胞只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸

D．纖維素是植物細(xì)胞壁和細(xì)菌細(xì)胞壁的主要成分

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物變異的說(shuō)法正確的是

A．基因中一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生改變，則一定能改變生物的性狀

B．環(huán)境因素可誘導(dǎo)基因朝某一方向突變

C．基因突變只能發(fā)生在細(xì)胞核中

D．自然條件下，基因重組通常發(fā)生在生殖細(xì)胞形成過(guò)程中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物體遺傳物質(zhì)的敘述，不正確的是

A．酵母菌的遺傳物質(zhì)主要分布在染色體上

B．豌豆的遺傳物質(zhì)主要是DNA

C．T2噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA

D．HIV的遺傳物質(zhì)為RNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某種昆蟲長(zhǎng)翅（A）對(duì)殘翅（a）為顯性，直翅（B）對(duì)彎翅（b）為顯性，有刺剛毛（D）對(duì)無(wú)刺剛毛（d）為顯性，控制這3對(duì)性狀的基因均位于常染色體上．現(xiàn)有這種昆蟲一個(gè)體基因型如圖所示，請(qǐng)回答下列問題．

（1）長(zhǎng)翅與殘翅、直翅與彎翅兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳是否遵循基因自由組合定律，并說(shuō)明理由．
（2）該昆蟲一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞產(chǎn)生的精細(xì)胞的基因型為 ．
（3）該昆蟲細(xì)胞有絲分裂后期，移向細(xì)胞同一極的基因有 ．
（4）該昆蟲細(xì)胞分裂中復(fù)制形成的兩個(gè)D基因發(fā)生分離的時(shí)期有 ．
（5）為驗(yàn)證基因自由組合定律，可用來(lái)與該昆蟲進(jìn)行交配的異性個(gè)體的基因型分別是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蓖麻油的分子式是Ｃ57H101O9，如它是呼吸底物并被完全氧化分解，則此過(guò)程的呼吸商是

A. 1 B. 1.65 C. 0.73 D. 2.36

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列那一項(xiàng)不屬于蛋白質(zhì)的主要功能

A. 催化功能 B. 運(yùn)輸功能 C. 免疫功能 D. 主要的能源物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)DNA分子的敘述，正確的是（ ）
A.一個(gè)含n個(gè)堿基的DNA分子，轉(zhuǎn)錄出的mRNA分子的堿基數(shù)量是
B.DNA分子的復(fù)制過(guò)程中需要tRNA從細(xì)胞質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)脫氧核苷酸
C.雙鏈DNA分子中一條鏈上的磷酸和脫氧核糖通過(guò)氫鍵連接
D.DNA分子的堿基對(duì)序列編碼著有關(guān)的遺傳信息

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