10.有氧呼吸全過程的物質(zhì)變化可分為三個階段:①C6H12O6→丙酮酸+[H];②丙酮酸+H2O→CO2+[H];③[H]+O2→H2O,下列與此相關(guān)的敘述中正確的是( 。
A.第③階段反應(yīng)極易進行,無需酶的催化
B.第②階段無ATP生成,第③階段形成較多的 ATP
C.第①②階段能為其他化合物的合成提供原料
D.第①階段與無氧呼吸的第①階段不同

分析 1、有氧呼吸

階段場所物質(zhì)變化產(chǎn)能情況
第一階段細胞質(zhì)基質(zhì)C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+4[H]+能量少量能量
第二階段線粒體基質(zhì)2丙酮酸+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+20[H]+能量少量能量
第三階段線粒體內(nèi)膜24[H]+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+能量大量能量
2、有氧呼吸與無氧呼吸的比較:
 有氧呼吸無氧呼吸


場所細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體細胞質(zhì)基質(zhì)
條件O2和酶
產(chǎn)物CO2和H2OC2H5OH和CO2或乳酸
能量大量能量少量能量


實質(zhì)分解有機物,釋放能量
聯(lián)系第一階段的場所及轉(zhuǎn)變過程相同

解答 解:A、第③階段反應(yīng)需酶的催化,A錯誤;
B、第②階段形成少量的ATP,第③階段形成較多的 ATP,B錯誤;
C、第①②階段能為其他化合物的合成提供原料,C正確;
D、第①階段與無氧呼吸的第①階段相同,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查細胞呼吸的相關(guān)知識,要求考生識記細胞呼吸的類型、過程、場所等基礎(chǔ)知識,能對有氧呼吸和無氧呼吸進行比較,再結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)線粒體和葉綠體的敘述,錯誤的是(  )
A.葉綠體內(nèi)的基粒和類囊體擴展了受光面積
B.藍藻和水綿細胞相同之處是均在葉綠體中進行光合作用
C.線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴,增大了酶的附著面積
D.好氧細菌沒有線粒體也能進行有氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于基因的敘述,正確的是(  )
A.基因在DNA雙鏈上成對存在
B.一個基因轉(zhuǎn)錄時,其兩條鏈可同時作為模板,提高轉(zhuǎn)錄效率
C.基因中有遺傳密碼子
D.同源染色體上相同位置的基因可能是相同基因也可能是等位基因

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖是突觸的亞顯微結(jié)構(gòu),a、d分別表示兩個神經(jīng)元的局部. 下列與此相關(guān)的表述中正確的是( 。
A.圖中①②③合稱為突觸小體,是神經(jīng)元樹突的末端
B.③內(nèi)的遞質(zhì)的合成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體密切相關(guān)
C.③內(nèi)的遞質(zhì)只能經(jīng)④釋放再作用于⑥
D.經(jīng)④釋放的遞質(zhì)必然引起d的興奮

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來分析,下列屬于種群的是(  )
A.池塘中的一群魚
B.培養(yǎng)基被污染后除乳酸菌外,又滋生了別的細菌和真菌
C.一顆枯樹枝上生活的螞蟻和長滿的苔蘚
D.培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.自然界絕大多數(shù)生物都是由細胞構(gòu)成的,細胞形成以后在漫長的進化過程中逐步完善,由簡單到復(fù)雜呈現(xiàn)出多種多樣的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生理功能.如圖中的A、B、C、D是4種不同類型的細胞,其中D細胞含有光合色素.請分析回答:

(1)如圖中,圖A是菠菜葉肉細胞結(jié)構(gòu)模式圖,其區(qū)別于C的最主要的結(jié)構(gòu)特點是有以核膜為界限的細胞核. C若是幽門螺桿菌可產(chǎn)生尿素酶、蛋白酶、磷脂酶,其中的蛋白酶和磷脂酶可 直接破壞胃黏膜而導(dǎo)致胃潰瘍.
(2)上圖所示A和D細胞在生理功能上都能進行光合作用而自養(yǎng),理由是都含有光合色素.
(3)如果B細胞代表人體的胰腺細胞分泌的胰蛋白酶,該酶在核糖體合成后,按照內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細胞膜(用箭頭和細胞結(jié)構(gòu)名稱表示)的方向運到細胞外.
(4)若要鑒定還原糖,圖A是理想的實驗材料嗎?不是,為什么?因為圖A中[4]葉綠體里含有顏色較深的葉綠素,對顯色反應(yīng)有遮蔽作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.科學(xué)家最新研制的一種黏膜疫苗可以提高針對艾滋病病毒的T淋巴細胞和B淋巴細胞的免疫能力.下列敘述中正確的是( 。
A.細胞免疫中,T細胞主要靠產(chǎn)生淋巴因子“作戰(zhàn)”
B.該疫苗刺激B細胞增殖分化為能與艾滋病病毒結(jié)合的漿細胞
C.該疫苗能刺激人體的T細胞合成特定mRNA分子
D.該疫苗使人體通過非特異性免疫產(chǎn)生淋巴細胞和抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖是同一種動物體內(nèi)有關(guān)細胞分裂的一組圖象,下列說法正確的是( 。

(1)具有同源染色體的細胞有①②③;    
(2)動物卵巢中可能同時出現(xiàn)以上細胞;
(3)③所示的細胞中有2個四分體;      
(4)進行有絲分裂的細胞為①和③.
A.(1)(2)(3)B.(1)(2)(4)C.(1)(3)(4)D.(2)(3)(4)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高二(下)開學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是( )

A.哺乳動物成熟的紅細胞內(nèi)沒有核膜、線粒體膜等膜結(jié)構(gòu),是制備細胞膜的良好材料

B.功能越復(fù)雜的細胞膜,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多

C.細胞膜的功能之一是作為系統(tǒng)的邊界,維持細胞內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定

D.科研上鑒別死細胞和活細胞常用染色排除法,用臺盼藍染色,活的動物細胞會被染成藍色

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