下列關(guān)于“探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”實(shí)驗(yàn)敘述，錯誤的是

A．除了扦插枝條以外，其他實(shí)驗(yàn)條件均要相同

B．每根插條上應(yīng)保留相同數(shù)量的芽和葉

C．可用單位時間每根插條生根數(shù)作為記錄指標(biāo)

D．不同濃度的生長素類似物作用于插條，可能產(chǎn)生相同的生根效果

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

止痛藥（如杜冷�。┎⒉粨p傷神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)，在阻斷神經(jīng)沖動傳導(dǎo)過程中，檢測到突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)（乙酰膽堿）的量不變，試推斷它的作用機(jī)制是

A．與突觸后膜的受體結(jié)合 B．與突觸前膜釋放的遞質(zhì)結(jié)合

C．抑制突觸前膜遞質(zhì)的釋放 D．抑制突觸小體中遞質(zhì)的合成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆河北省保定市高三上學(xué)期10月模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體細(xì)胞某基因活化后能導(dǎo)致細(xì)胞凋亡，相關(guān)推測最合理的是

A．該基因是原癌基因或者抑癌基因

B．該基因活化后其細(xì)胞周期縮短

C．該細(xì)胞一定是被抗原入侵的靶細(xì)胞

D．細(xì)胞發(fā)生凋亡是有積極意義的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2016學(xué)年江蘇泰州姜堰高二上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

酵母菌生長的最適宜溫度在20～30℃之間，能在pH為3～7．5的范圍內(nèi)生長，在氧氣充足的環(huán)境中主要以出芽生殖的方式快速增殖。大約每1．5～2小時增殖一代。某研究性學(xué)習(xí)小組據(jù)此探究酵母菌種群在不同的培養(yǎng)液濃度和溫度條件下種群密度的動態(tài)變化，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)操作步驟如下：

第一步：配制無菌馬鈴薯葡萄糖培養(yǎng)液和活化酵母菌液。

第二步：利用多套相同裝置，按下表步驟操作。

裝置編號

A

B

C

D

無菌馬鈴薯葡萄糖培養(yǎng)液/mL

10

10

5

5

無菌水/mL

－

－

5

5

活化酵母菌液/mL

0．1

0．1

0．1

0．1

溫度（℃）

5

25

5

25

第三步：用血細(xì)胞計數(shù)板計數(shù)裝置中起始酵母菌數(shù)目，做好記錄。

第四步：將各裝置放在其他條件相同且適宜的條件下培養(yǎng)。

第五步：連續(xù)7天，每天隨機(jī)抽時間取樣計數(shù)，做好記錄。

回答下列問題

（1）改正實(shí)驗(yàn)操作步驟第五步中的一處錯誤_________。

（2）從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計數(shù)之前，需將試管_________，目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌_________，以保證估算的準(zhǔn)確性，減少誤差。

（3）某同學(xué)第5天在使用顯微鏡計數(shù)時，如果一個小方格內(nèi)酵母菌過多，難以數(shù)清，則應(yīng)當(dāng)將樣液適當(dāng)_________后再計數(shù)。

（4）在理想環(huán)境中，即資源和空間充足、沒有天敵和災(zāi)害等，酵母菌種群數(shù)量呈_____型增長，自然界中資源和空間總是有限的，酵母菌種群數(shù)量呈_____型增長。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2016學(xué)年江蘇泰州姜堰高二上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某種動物遷入一個適宜環(huán)境后的增長曲線圖，下列說法錯誤的是

A．圖中種群增長曲線為S型增長曲線

B．該種群的K值為100

C．種群增長速度最快的是b點(diǎn)

D．既要獲得最大捕獲量，又要使動物資源更新不受破壞，應(yīng)該使該動物種群的個體數(shù)量保持在d點(diǎn)時

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2016學(xué)年江蘇泰州姜堰高二上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)人腦功能的說法錯誤的是

A．語言功能是人腦特有的高級功能

B．小腦有維持身體平衡的中樞

C．大腦皮層S區(qū)受損患者不能寫字

D．脊髓是調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動的低級中樞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2016學(xué)年江蘇泰州姜堰高二上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

促甲狀腺激素釋放激素和促性腺激素的產(chǎn)生部位分別是

A．前者是下丘腦，后者是垂體

B．前者是垂體，后者是性腺

C．兩者都是下丘腦

D．兩者都是垂體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆內(nèi)蒙古包頭市高三上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

棉纖維白色（B）和紅色（b）是一對相對性狀，深紅棉（棉纖維深紅色）基因型為ⅠbⅠb，其單倍體植株為粉紅棉（棉纖維粉紅色），深受消費(fèi)者青睞，但產(chǎn)量低�？茖W(xué)家對深紅棉作了如圖（Ⅰ為染色體）所示過程的技術(shù)處理，得到了基因型為ⅠbⅠ－的粉紅棉新品種（Ⅰb表示有b基因，Ⅰ－表示沒有b基因，它們之間不是顯隱性關(guān)系），解決了單倍體植株產(chǎn)量低的難題。

（1）圖中培育新品種的原理是 。若通過新品種自交的方式獲得的種子不能大面積推廣，理由是其自交后代會發(fā)生性狀分離，并產(chǎn)生一個新品種白色棉，其基因型是 。欲得到大量推廣的粉色棉種子，請利用上述新品種白色棉設(shè)計一個最簡單的育種方法，用遺傳圖解表示。

（2）基因A、a位于Ⅱ號染色體上，分別控制抗旱與不抗旱性狀，則基因型為AaⅠbⅠ－的新品種自交產(chǎn)生的種子中，理論上抗旱粉紅棉占總數(shù)的____________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆河北省高三上學(xué)期四調(diào)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

若用15N，32P，55S標(biāo)記噬菌體后，讓其侵染細(xì)菌，在產(chǎn)生的子代噬菌體的組成結(jié)構(gòu)成分中，能找到的放射性元素為

A．可在外殼中找到15N和55S B．可在DNA中找到15N，32P

C．可在外殼中找到15N D．可在DNA中找到15N，32P，55S

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案