17.請根據(jù)圖所示,“種群增長”的坐標(biāo)曲線,回答下列有關(guān)問題
(1)馬纓丹是一種生活于熱帶地區(qū)的有毒植物,為達(dá)到觀賞目的人們把它引種到夏威夷,一段時(shí)間后,馬纓丹大量繁殖,對夏威夷的畜牧業(yè)造成嚴(yán)重威脅,圖中曲線Ⅰ符合馬纓丹瘋狂蔓延趨勢.
(2)太湖藍(lán)藻事件使太湖美的形象大打折扣,若曲線Ⅱ表示太湖藍(lán)藻增長曲線,當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到F點(diǎn)后,增長率為0.
(3)依據(jù)自然界“種群增長”的特點(diǎn),人們在進(jìn)行狩獵或海洋捕撈作業(yè)時(shí),應(yīng)把握在E點(diǎn)后進(jìn)行.
(4)若要調(diào)查生態(tài)系統(tǒng)的國家一級保護(hù)動(dòng)物黑頸鶴(一種候鳥,冬天飛來春天離去)的種群密度,一般采用標(biāo)志重捕法,若在第二次捕獲過程中,發(fā)現(xiàn)有脫落的標(biāo)記(標(biāo)記不影響被捕食,脫落標(biāo)記僅為黑頸鶴被天敵捕食后留下).這種情況下,估算的K值會(huì)不變(填“偏高”、“偏低”或“不變”).

分析 1、根據(jù)曲線圖分析,曲線Ⅰ表示J型曲線,曲線Ⅱ表示S型曲線.
2、馬纓丹引種到夏威夷后大量繁殖,對夏威夷的畜牧業(yè)造成來生威脅,說明是J型增長,圖中曲線Ⅰ符合;自然環(huán)境下,人口的增長為S型曲線,圖中曲線Ⅱ符合,CD段表示種群的數(shù)量下降,即人口出現(xiàn)了負(fù)增長.

解答 解:(1)根據(jù)曲線可知,Ⅰ表示“J”型曲線,Ⅱ表示“S”型曲線;外來物種入侵,短時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)J型增長,即曲線Ⅰ,體現(xiàn)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說中的過度繁殖.
(2)太湖藍(lán)藻事件使太湖美的形象大打折扣,若曲線Ⅱ表示太湖藍(lán)藻增長曲線,當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到F點(diǎn)后,增長率為0.
(3)據(jù)圖分析,E點(diǎn)時(shí)種群數(shù)量為$\frac{K}{2}$時(shí),種群增長速率最大,所以狩獵或海洋捕撈作業(yè)時(shí),應(yīng)把握在E點(diǎn)后進(jìn)行.
(4)標(biāo)志重捕法計(jì)算公式:種群中個(gè)體數(shù)(N)÷第一次捕獲并標(biāo)記的個(gè)體總數(shù)=重捕的個(gè)體總數(shù)÷重捕中被標(biāo)志的個(gè)體數(shù).采用標(biāo)志重捕法調(diào)查黑頸鶴的種群密度,若在第二次捕獲過程中,發(fā)現(xiàn)有脫落的標(biāo)記,但標(biāo)記不影響被捕食,脫落標(biāo)記僅為黑頸鶴被天敵捕食后留下的,則這不會(huì)導(dǎo)致估算的K值發(fā)生變化.
故答案為:
(1)Ⅰ
(2)F
(3)E
(4)標(biāo)志重捕法     不變

點(diǎn)評 本題考查種群數(shù)量的變化曲線,意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.某實(shí)驗(yàn)小組為了探究細(xì)胞膜的通透性,將小鼠肝細(xì)胞在體外培養(yǎng)一段時(shí)間后,檢測培養(yǎng)液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量,發(fā)現(xiàn)它們的含量發(fā)生了明顯得變化(如圖).請回答問題.
(1)由圖可知,隨培養(yǎng)時(shí)間延長,培養(yǎng)液中葡萄糖和氨基酸含量減少,尿素含量增加.由于在原培養(yǎng)液中沒有尿素,推測其是細(xì)胞代謝(代謝)的產(chǎn)物.
(2)寫出氨基酸的結(jié)構(gòu)通式;被吸收的葡萄糖為細(xì)胞提供能量.
(3)轉(zhuǎn)氨酶是肝細(xì)胞內(nèi)參與氨基酸分解與合成的一類酶,正常情況下這類酶不會(huì)排出胞外,若在細(xì)胞培養(yǎng)液中檢測到該類酶,可能的原因是肝細(xì)胞膜受損.
(4)由(1)和(3)可初步判斷,細(xì)胞膜對物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)具有選擇透過的特性.

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8.如圖所示DNA分子結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖甲是DNA的平面結(jié)構(gòu),則圖乙是DNA的空間結(jié)構(gòu).甲結(jié)構(gòu)中下列編號的中文名稱是:5鳥嘌呤,7胸腺嘧啶.
(2)如果將細(xì)胞培養(yǎng)在含32P的同位素培養(yǎng)基上,則能在甲圖編號1-8中,DNA的1部位(填寫編號)檢測到放射性.
(3)若9內(nèi)的鏈有120個(gè)堿基,由它轉(zhuǎn)錄出的信使RNA指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成,則該蛋白質(zhì)最多有40個(gè)氨基酸.蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過程,分別在細(xì)胞中的細(xì)胞核和核糖體中完成.

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5.下列對減數(shù)分裂過程中的一個(gè)四分體的描述不正確的是( 。
A.分別進(jìn)入四個(gè)不同的子細(xì)胞
B.有四個(gè)DNA分子,一般兩兩相同
C.有一對同源染色體
D.可發(fā)生基因重組,非等位基因交叉互換

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.人體中出現(xiàn)組織水腫的原因可能是( 。
①血漿中蛋白質(zhì)含量過少     
②血液中尿素含量過高
③血糖含量過高      
④淋巴循環(huán)受阻.
A.①④B.①③C.②③D.③④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)種群的敘述正確的是(  )
①內(nèi)蒙古草原上全部的牛是一個(gè)種群  
②種群內(nèi)的雌雄個(gè)體間可以相互交配完成生殖過程
③在種群內(nèi)常因爭奪食物而發(fā)生競爭  
④年齡組成是預(yù)測種群密度的重要因素
⑤性別比例也可影響種群密度  
⑥出生率和死亡率是決定種群密度的重要因素
⑦遷出率和遷入率是決定種群密度的重要因素.
A.①③⑤⑥B.②③⑤⑥⑦C.①②④⑥⑦D.②④⑤⑥⑦

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖為高等動(dòng)物的體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖,下列敘述正確的是( 。
A.①③過程都必須通過消化系統(tǒng)才能完成
B.人體的體液包括內(nèi)環(huán)境和細(xì)胞外液
C.細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境交換的④為養(yǎng)料和氧氣
D.體內(nèi)細(xì)胞可與外界環(huán)境直接進(jìn)行物質(zhì)交換

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核糖體又叫核糖核蛋白體,是進(jìn)行蛋白質(zhì)合成的重要細(xì)胞器。關(guān)于對核糖體的認(rèn)識,下列正確的是

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B.衣藻細(xì)胞的mRNA在轉(zhuǎn)錄形成的同時(shí)便可以結(jié)合多個(gè)核糖體進(jìn)行翻譯

C.與分泌蛋白合成有關(guān)的核糖體附著于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上

D.病毒蛋白質(zhì)外殼的合成離不開自身的核糖體

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如圖表示具有生物活性的蛙坐骨神經(jīng)一腓腸肌標(biāo)本,神經(jīng)末梢與肌細(xì)胞的接觸部位類似于突觸,稱“神經(jīng)一肌接頭”。下列敘述錯(cuò)誤的是( )

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B.電刺激①處,肌肉會(huì)收縮,靈敏電流計(jì)指針也會(huì)偏轉(zhuǎn)

C.電刺激②處,神經(jīng)纖維上的電流計(jì)會(huì)記錄到電位變化

D.神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)的電流方向相同

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