陽光通過三棱鏡能顯示出七種顏色的連續(xù)光譜。如將一瓶葉綠素提取液放在光源和三棱鏡之間,連續(xù)光譜中就會出現(xiàn)一些黑色條帶,這些條帶應(yīng)位于
A.綠光區(qū) B.紅光區(qū)和綠光區(qū)
C.藍(lán)紫光區(qū)和綠光區(qū) D.紅光區(qū)和藍(lán)紫光區(qū)
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科目:高中生物 來源:2017屆江西省高三上暑假聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知長翅白眼雄果蠅(AaXbY)與長翅紅眼雌果蠅(AaXBXb)交配,產(chǎn)生一只性染色體組成為XXY的殘翅白眼雌果蠅,在沒有基因突變的情況下,下列有關(guān)分析中不正確的是( )
A.可能是父方減Ⅰ出錯(cuò),隨此精細(xì)胞一起產(chǎn)生的其他三個(gè)精細(xì)胞的基因型為A、A、aXbY
B.可能是母方減Ⅱ出錯(cuò),著絲點(diǎn)分裂后的兩條X染色體沒有分離。
C.該性染色體組成為XXY的殘翅白眼雌果蠅的一個(gè)卵原細(xì)胞通過減數(shù)分裂可產(chǎn)生4種配子且比例為2:2:1:1
D.若該親本雌果蠅減數(shù)分裂產(chǎn)了一個(gè)基因型為AAa XbXb的配子,隨此卵細(xì)胞一起產(chǎn)生的其他3個(gè)極體的基因型為a 、XB、XB
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科目:高中生物 來源:2017屆河南省洛陽市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖所示為來自同一人體的4 種細(xì)胞,下列敘述正確的是
A.因?yàn)閬碜酝蝗梭w,所以各細(xì)胞中的 DNA 含量相同
B.因?yàn)楦骷?xì)胞中攜帶的基因不同,所以形態(tài)、功能不同
C.雖然各細(xì)胞大小不同,但細(xì)胞中含量最多的化合物相同
D.雖然各細(xì)胞的生理功能不同,但吸收葡萄糖的方式相同
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行壓片的目的是
A.使細(xì)胞分散開 B.使細(xì)胞破裂
C.使細(xì)胞排列整齊 D.使細(xì)胞緊貼蓋玻片
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)酵母菌細(xì)胞呼吸方式的探究實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是
A.用酵母菌來研究細(xì)胞呼吸的不同方式的原因之一是酵母菌屬于兼性厭氧菌
B.依據(jù)石灰水混濁程度和速度可以判斷培養(yǎng)液中酵母菌的呼吸方式
C.溴麝香草酚藍(lán)水溶液可用來檢驗(yàn)CO2
D.檢驗(yàn)是否有酒精產(chǎn)生的方法是直接向培養(yǎng)液中加入橙色的重鉻酸鉀溶液
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在保持細(xì)胞存活的條件下,蔗糖溶液濃度與蘿卜條質(zhì)量變化的關(guān)系如圖所示,若將處于b濃度溶液中的蘿卜條移入a濃度溶液中,則該蘿卜條的質(zhì)量將
A. 不變
B. 增大
C. 減小
D. 先增后減
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)經(jīng)徹底水解后的產(chǎn)物不全是葡萄糖的是
A.蔗糖 B.淀粉 C.纖維素 D.糖原
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以烏賊的粗大神經(jīng)纖維作為實(shí)驗(yàn)材料,測定其受刺激后的電位變化過程。下圖中箭頭表示電流方向,下列說法錯(cuò)誤的是
A. 在a點(diǎn)左側(cè)刺激,依次看到的現(xiàn)象的順序是4、2、4、3、4
B. 在b點(diǎn)右側(cè)刺激,依次看到的現(xiàn)象的順序是4、3、4、2、4
C. 在a、b兩點(diǎn)中央刺激,依次看到的現(xiàn)象的順序是4、1、4
D. 在a、b兩點(diǎn)中央偏左剌激,依次看到的現(xiàn)象的順序是4、3、4、2、4
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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省金華市十校高三9月模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖示DNA分子正常復(fù)制的片段,圖中編號①〜④表示DNA單鏈。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.①和④的堿基序列相同 B.③和④的減基序列互補(bǔ)
C.該過程可實(shí)現(xiàn)遺傳信息的傳遞 D.該過程需要RNA聚合酶參與
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