生態(tài)農(nóng)業(yè)是指運(yùn)用生態(tài)學(xué)原理,在環(huán)境與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的思想指導(dǎo)下,應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)建立起來的多功能綜合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系.如圖為某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為
 
,沼氣池中的微生物在該生態(tài)系統(tǒng)中的主要功能是
 

(2)大氣中的碳以
 
形式進(jìn)入該生物群落的農(nóng)作物中,并以
 
的形式被豬、雞等動(dòng)物及沼氣池中的微生物利用.
(3)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)相比,生態(tài)農(nóng)業(yè)的優(yōu)點(diǎn)有
 
(至少寫兩個(gè)方面).
考點(diǎn):生態(tài)農(nóng)業(yè)工程
專題:
分析:生態(tài)農(nóng)業(yè)是一個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài)經(jīng)濟(jì)復(fù)合系統(tǒng),將農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)同農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)綜合統(tǒng)一起來,以取得最大的生態(tài)經(jīng)濟(jì)整體效益.它也是農(nóng)、林、牧、副、漁各業(yè)綜合起來的大農(nóng)業(yè),又是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、加工、銷售綜合起來,適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)代農(nóng)業(yè).生態(tài)工程的基本原理有物質(zhì)循環(huán)再生原理、物種多樣性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理、整體性原理和系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理.
解答: 解:(1)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為農(nóng)作物所固定的太陽能總量,沼氣池中的微生物是分解者,在該生態(tài)系統(tǒng)中的主要功能是分解作用.
(2)大氣中的碳以二氧化碳形式進(jìn)入該生物群落的農(nóng)作物中,并以有機(jī)物的形式被豬、雞等動(dòng)物及沼氣池中的微生物利用.
(3)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)相比,生態(tài)農(nóng)業(yè)的優(yōu)點(diǎn)有能量的多級(jí)利用(提高能量利用率),減少環(huán)境污染.
故答案為:
(1)農(nóng)作物所固定的太陽能總量         分解作用(或分解糞便等廢棄物中的有機(jī)物)
(2)二氧化碳             有機(jī)物
(3)能量的多級(jí)利用(提高能量利用率),減少環(huán)境污染
點(diǎn)評(píng):本題考查生態(tài)農(nóng)業(yè),意在考查考生識(shí)記所列知識(shí)點(diǎn),并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

①②③④⑤是使用操作顯微鏡的幾個(gè)步驟.如圖為顯微鏡觀察中的兩個(gè)視野,其中標(biāo)注為黑色的細(xì)胞為主要觀察對(duì)象.由視野(1)到視野(2)時(shí),操作過程正確順序是( 。
①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋     ②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
③調(diào)節(jié)光圈          ④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器
⑤玻片向右上方移     ⑥玻片向左下方移.
A、⑤④②③B、⑥④③②
C、③①⑤④D、④⑥②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示基因型為YyRr的二倍體生物某器官細(xì)胞核中DNA含量的變化曲線.下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A、D時(shí)期細(xì)胞中有四個(gè)染色體組
B、在L時(shí)期基因組成可能為YYRR、YYrr、yyRR、yyrr
C、在F時(shí)期發(fā)生了轉(zhuǎn)錄、翻譯過程及染色體數(shù)目加倍
D、在I時(shí)期DNA與染色體之比為2:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

乳腺細(xì)胞和唾液腺細(xì)胞都來自同一類胚胎細(xì)胞.乳腺細(xì)胞能夠合成乳蛋白,不能合成唾液淀粉酶,而唾液腺細(xì)胞正相反.以下說法正確的是(  )
A、唾液腺細(xì)胞沒有合成乳蛋白的基因
B、乳腺細(xì)胞沒有合成唾液淀粉酶的基因
C、兩種細(xì)胞都有合成乳蛋白、唾液淀粉酶的基因
D、相關(guān)基因執(zhí)行情況不同,是因?yàn)榧?xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能出現(xiàn)了穩(wěn)定性的差異

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞是生物體細(xì)胞和功能的基本單位,也是新陳代謝的主要場(chǎng)所.如圖中的A、B、C、D是4種不同類型的細(xì)胞,其中D細(xì)胞含有光合色素.請(qǐng)分析回答:

(1)圖中,圖C是幽門螺桿菌結(jié)構(gòu)模式圖,其區(qū)別于酵母菌的最主要的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是
 

(2)B細(xì)胞的某種分泌蛋白,在核糖體中合成之后,按照
 
、
 
、
 
(用結(jié)構(gòu)名稱表示)的方向運(yùn)到細(xì)胞外.
(3)與B細(xì)胞相比,A細(xì)胞中特有的能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)信息完成下列各題:
(1)在一定濃度的CO2和適宜溫度條件下,測(cè)得不同條件下放有某雙子葉植物葉片的密閉裝置中的CO2的變化量,結(jié)果如下表.
光照強(qiáng)度1357810
CO2變化量mg/(100cm2?h)+2-2-6-10-12-12
①該實(shí)驗(yàn)的因變量是
 

②當(dāng)光照強(qiáng)度由5Klx增強(qiáng)到7Klx時(shí),葉肉細(xì)胞中C3化合物與C5化合物合成速度依次是
 

③當(dāng)光照強(qiáng)度在8-10階段中,限制光合作用的生態(tài)因素主要是
 

A.光照強(qiáng)度     B.溫度           C.CO2濃度        D.葉綠素的含量
(2)將等量的衣藻和硅藻放置在相同溫度相同容積的密閉水容積中分別培養(yǎng).給予充足的光照,利用紅外線測(cè)量儀每隔5分鐘測(cè)量一次.容積中CO2濃度,結(jié)果如圖1所示.

④當(dāng)曲線處于交點(diǎn)時(shí),A、B兩植物的有機(jī)物實(shí)際合成量
 
(相等、不等).
⑤將衣藻和硅藻混合在同一恒定容積中培養(yǎng).則最先滅亡的是衣藻.向混合培養(yǎng)液中引入一定量草履蟲,草履蟲對(duì)衣藻和硅菠的喜食程度相同.則衣藻滅絕的速度
 
.這是因?yàn)橛胁妒痴叽嬖诳梢栽黾尤郝渲?div id="tkerpnl" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
草履蟲與衣藻的關(guān)系是
 

(3)將一棵長勢(shì)良好的健壯植株在密閉玻璃罩內(nèi)培養(yǎng)并置于室外.用CO2測(cè)量儀測(cè)量玻璃罩內(nèi)CO2濃度一天的變化情況,繪成曲線如圖2.
⑥光合作用開始的時(shí)間是
 
(填寫字母或字母附帶文字);
⑦CD階段比DE階段線粒體中合成ATP的速度
 

⑧若B、E兩點(diǎn)溫度相同,則E點(diǎn)時(shí)光照強(qiáng)度
 
(<、=、>)B點(diǎn)的光照強(qiáng)度.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對(duì)各圖中所示生物學(xué)意義的描述中,不正確的是( 。
A、甲圖中 a、b曲線可分別表示pH對(duì)胃蛋白酶、胰蛋白酶活性的影響
B、乙圖中若在f點(diǎn)施加一強(qiáng)刺激,則在圖中c、d、e、g可測(cè)到膜內(nèi)外電位變化.
C、丙圖中表示植物凈光合作用的最適溫度是20℃
D、由丁圖可看出,b點(diǎn)時(shí)種群增長率最大,種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈.

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科目:高中生物 來源: 題型:

作物育種技術(shù)是遺傳學(xué)研究的重要內(nèi)容之一,下列關(guān)于作物育種的敘述正確的是(  )
A、袁隆平培育的高產(chǎn)、抗逆性強(qiáng)的雜交水稻是基因突變的結(jié)果
B、改良缺乏某種抗病性的水稻品種常采用單倍體育種
C、培育無子西瓜可用適宜濃度的生長素處理三倍體西瓜雌蕊柱頭
D、把兩個(gè)小麥優(yōu)良性狀結(jié)合在一起常采用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

請(qǐng)回答下列問題:
(1)氮、磷、鎂3種元素中,構(gòu)成生命活動(dòng)所需直接能源物質(zhì)的元素是
 
,構(gòu)成細(xì)胞膜的元素是
 

(2)缺鎂時(shí)植物葉片發(fā)黃,其原因是
 

(3)在提取葉綠體色素的過程中,研磨葉片通常需加少量二氧化硅、碳酸鈣及適量丙酮.碳酸鈣的作用是
 

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