【題目】有一種二肽的化學(xué)式是C8H14N2O5 , 水解后得到的丙氨酸(C3H7O2N)和另一氨基酸X,X的化學(xué)式是( )
A.C5H7NO3
B.C5H9NO4
C.C5H11NO5
D.C5H7NO4
【答案】B
【解析】解:氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為 ,丙氨酸的R基為﹣CH3 , 則其分子式為C3H7NO2 . 丙氨酸(C3H7NO2)與另一種氨基酸X脫水縮合所形成的二肽的化學(xué)式是C8H14N2O5 , 即C3H7NO2+X﹣H2O=C8H14N2O5 , 所以X的化學(xué)式為C5H9NO4 .
故選:B.
【考點(diǎn)精析】利用蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知脫水縮合:一個(gè)氨基酸分子的氨基(—NH2)與另一個(gè)氨基酸分子的羧基(—COOH)相連接,同時(shí)失去一分子水.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖方框內(nèi)為某人工池塘生態(tài)系統(tǒng)的主要食物鏈,括號(hào)內(nèi)數(shù)值表示一年內(nèi)該營養(yǎng)級(jí)生物同化的總能量,單位為J/(cm2a),據(jù)圖回答問題:
(1)圖中有條食物鏈,鱸魚處于第營養(yǎng)級(jí);
(2)能量從第一營養(yǎng)級(jí)傳遞到第二營養(yǎng)級(jí)的效率是%(保留一位小數(shù)).
(3)池塘中各類綠色植物通過光合作用固定的能量除了通過食物鏈流動(dòng)外,其他途徑有、(填兩項(xiàng)).
(4)圖中太陽魚與雙翅目幼蟲的關(guān)系為 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述,正確的是
A.核糖體、溶酶體都是具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器
B.酵母菌的細(xì)胞核內(nèi)含有DNA和RNA兩類核酸
C.藍(lán)藻細(xì)胞的能量來源于其線粒體有氧呼吸過程
D.細(xì)胞膜可以保障細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定,并且可以提高細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的速率
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是高等生物多聚核糖體合成肽鏈的過程,有關(guān)說法正確的是( )
A.該圖表示翻譯的過程,圖中核糖體從左向右移動(dòng)
B.多聚核糖體合成的多條肽鏈在氨基酸的排列順序上不同
C.若合成產(chǎn)物為胰島素,則它不需經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工
D.若合成某條肽鏈時(shí)脫去了100個(gè)分子的水,則該肽鏈中至少含有102個(gè)O原子
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖有關(guān)植物激素的敘述,正確的是( )
A.圖中生長素(IAA)和赤霉素(GA)同時(shí)存在對(duì)莖切段細(xì)胞分裂有促進(jìn)作用
B.圖中生長素對(duì)不同植物的影響有差異,較高濃度的生長素可作為小麥田中的雙子葉雜草除草劑
C.圖中幼根a側(cè)生長素濃度若在曲線C點(diǎn),則b側(cè)生長素濃度一定在F點(diǎn)
D.圖中側(cè)芽b和頂芽a所含生長素的濃度依次為A和D
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用光學(xué)顯微鏡觀察同一材料的同一部分時(shí),高倍鏡視野與低倍鏡視野相比,前者
A. 亮,看到的細(xì)胞數(shù)目多
B. 暗,看到的細(xì)胞數(shù)目多
C. 亮,看到的細(xì)胞數(shù)目少
D. 暗,看到的細(xì)胞數(shù)目少
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,箭頭表示循環(huán)方向. 下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.圖中甲、乙、丙構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落
B.圖中b、c、d過程均可表示不同生物的細(xì)胞呼吸
C.缺少類群丁則生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)不能正常進(jìn)行
D.由于細(xì)胞呼吸的消耗,乙對(duì)食物的同化量遠(yuǎn)小于攝入量
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,又是新陳代謝的主要場所.據(jù)圖回答:
(1)動(dòng)、植物細(xì)胞的最主要區(qū)別是看其有無 . 以上4個(gè)圖中屬于原核細(xì)胞的是 , (填字母)能進(jìn)行光合作用的是 . (填字母)
(2)C細(xì)胞的DNA主要存在于 , A細(xì)胞的DNA主要存在于 .
(3)地球上最基本的生命系統(tǒng)是 , 圖中能表示生命系統(tǒng)個(gè)體層次的是 . (填字母)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示正常人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié),以下關(guān)于導(dǎo)致ab段和be段變化的相應(yīng)敘述不正確的是( )
A.劇烈運(yùn)動(dòng)和出汗增加時(shí)體溫的變化
B.口渴和大量飲水后抗利尿激素含量的變化
C.在寒冷的室外和進(jìn)入溫暖室內(nèi)時(shí)甲狀腺激素含量的變化
D.飯后和饑餓時(shí)胰髙血糖素的含量變化
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