A. | 都是高莖 | B. | 都是矮莖 | C. | 1高莖:1矮莖 | D. | 3高莖:1矮莖 |
分析 高莖對(duì)矮莖為顯性,自然條件下,將純種髙莖與純種矮莖間行種植,由于豌豆是自花傳粉、閉花授粉的,所以高莖豌豆上結(jié)的種子全部是DD,矮莖豌豆上結(jié)的種子全部是dd.
解答 解:根據(jù)題意可知由于豌豆是自花傳粉、閉花授粉的,所以自然條件下,將純種髙莖與純種矮莖間行種植,收獲矮莖植株上所結(jié)的種子都是dd,繼續(xù)播種,長(zhǎng)出的植株將表現(xiàn)都是矮莖.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查基因的分離定律的實(shí)質(zhì)及其應(yīng)用等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生對(duì)已學(xué)知識(shí)的理解程度、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆安徽省江淮十校高三5月聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
翠云草又名藍(lán)地柏,是一種多年生植物,具有清熱利濕、止血、止咳的作用。圖1為翠云草某葉肉細(xì)胞中發(fā)生的生理過(guò)程;圖2是將生長(zhǎng)狀況相近的翠云草均分為若干組,置于不同的溫度下黑暗處理l小時(shí),其干物質(zhì)的質(zhì)量變化(用葡萄糖量表示)如甲曲線所示,再光照處理1小時(shí),與黑暗處理前比較,其體內(nèi)干物質(zhì)量變化如乙曲線所示。回答下列問(wèn)題:
(l)圖1中,c物質(zhì)是____。在圖l所示的情況下,翠云草的干重 (填“增加”、“減少”或“無(wú)法確定”)。
(2)圖l中,物質(zhì)a是____,a既能參與有氧呼吸的 階段,也能參與光合作用的 階段。
(3)圖2中,呼吸作用的最適溫度是 ,B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光合速率是 g/h(用葡萄糖量的合成速率表示)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 能進(jìn)行自我復(fù)制 | |
B. | 能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄 | |
C. | 能控制合成人的生長(zhǎng)抑制素釋放因子 | |
D. | 能合成人的生長(zhǎng)激素 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)是260nm,核酸是280nm | B. | 蛋白質(zhì)是280nm,核酸是260nm | ||
C. | 都是260nm | D. | 都是280nm |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ATG | B. | TAC | C. | TUC | D. | AUG |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西南寧市高一下學(xué)期期中段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某個(gè)DNA片段由500對(duì)堿基組成,G+C占?jí)A基總數(shù)的34%,若該DNA片段連續(xù)復(fù)制 3次,第三次復(fù)制時(shí),需游離的腺嘌呤脫氧核苷酸分子個(gè)數(shù)為
A.1155 B.1320 C.2310 D.2640
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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