Question

19．如圖為蛋白質(zhì)合成過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）圖一中基因表達(dá)的第二階段是在核糖體（填結(jié)構(gòu)名稱）上完成的，這一過(guò)程中還需要mRNA、氨基酸、ATP、酶、tRNA等．
（2）圖一中③稱為密碼子，在不同的生物中，③的種類相同（填相同或不同）．
（3）圖二為該細(xì)胞中多聚核糖體合成多肽鏈的過(guò)程．對(duì)此過(guò)程的理解錯(cuò)誤的是D．
A．X在MN上的移動(dòng)方向是從左到右
B．該過(guò)程表明細(xì)胞可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)
C．該過(guò)程直接合成的T₁、T₂、T₃三條多肽鏈中氨基酸的順序相同
D．合成MN的場(chǎng)所是細(xì)胞核，而X一定附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上．

Answer 1

分析 分析圖一：圖一表示遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程，其中①為DNA分子，②是RNA分子，③是密碼子，④是氨基酸，⑤是核糖體．
分析圖二：圖二表示翻譯過(guò)程，根據(jù)多肽鏈的長(zhǎng)度可知，翻譯的方向是從左向右．

解答 解：（1）基因表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)階段，其中第二階段的場(chǎng)所是核糖體，該階段還需要mRNA（模板）、氨基酸（原料）、ATP（能量）、酶、tRNA（運(yùn)輸氨基酸）等．
（2）mRNA上相鄰的3個(gè)堿基稱為一個(gè)密碼子，因此圖一中③稱為密碼子，在不同的生物中，③的種類相同，因?yàn)槊艽a子具有通用性．
（3）A．根據(jù)多肽鏈的長(zhǎng)度可知，X在MN上的移動(dòng)方向是從左到右，A正確；
B．圖中一條mRNA同時(shí)結(jié)合多個(gè)核糖體進(jìn)行翻譯，這表明細(xì)胞可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)，B正確；
C．該過(guò)程直接合成的T₁、T₂、T₃三條多肽鏈時(shí)的模板相同，因此這3條多肽鏈中氨基酸的順序相同，C正確；
D．合成MN的場(chǎng)所是細(xì)胞核，而X核糖體不一定附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上，也可能游離在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，D錯(cuò)誤．
故選：D．
故答案為：
（1）核糖體    tRNA
（2）密碼子    相同
（3）D

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解，考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程、場(chǎng)所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識(shí)，能正確分析題圖，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題．