18.關(guān)于人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( 。
A.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)不同,但兩者的作用都是傳遞調(diào)節(jié)信號
B.神經(jīng)系統(tǒng)不能釋放激素
C.激素和神經(jīng)遞質(zhì)都直接參與細(xì)胞內(nèi)多種生理活動
D.穩(wěn)態(tài)失調(diào)必然引起機體的溫度升高

分析 關(guān)于“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)”應(yīng)掌握以下幾點:
(1)實質(zhì):體內(nèi)滲透壓、溫度、pH等理化特性呈現(xiàn)動態(tài)平衡的過程;
(2)定義:在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài);
(3)調(diào)節(jié)機制:神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò);
(4)層面:水、無機鹽、血糖、體溫等的平衡與調(diào)節(jié);
(5)意義:是機體進(jìn)行正常生命活動的必要條件.

解答 解:A、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)不同,前者是反射弧,后者是內(nèi)分泌系統(tǒng),但兩者的作用都是傳遞調(diào)節(jié)信號,A正確;
B、神經(jīng)系統(tǒng)中的下丘腦也能分泌和釋放激素,B錯誤;
C、激素和神經(jīng)遞質(zhì)都不直接參與細(xì)胞內(nèi)生理活動,而是調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)多種生理活動,C錯誤;
D、穩(wěn)態(tài)失調(diào)必然引起機體的代謝紊亂,但不一定會導(dǎo)致溫度升高,D錯誤.
故選:A.

點評 本題考查生命活動調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記和理解能力,考生在學(xué)習(xí)過程中能夠注意相近知識點的總結(jié);明確生命活動調(diào)節(jié)以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖為人的淋巴細(xì)胞的體液免疫圖解,下列說法中不正確的是( 。
A.細(xì)胞①能在特異性免疫和非特異性免疫中發(fā)揮不同的免疫作用
B.Ⅱ、Ⅲ過程都需要細(xì)胞膜糖被的參與,Ⅶ過程發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中
C.細(xì)胞③是由造血干細(xì)胞在骨髓中分化、發(fā)育而來
D.當(dāng)相同抗原再次進(jìn)入機體,Ⅴ過程迅速完成,短時間內(nèi)發(fā)生Ⅶ反應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.種群在理想環(huán)境中呈J型增長,在有環(huán)境阻力條件下呈S型增長(如圖),下列有關(guān)種群數(shù)量增長曲線的敘述中正確的是( 。
A.用標(biāo)志重捕法來調(diào)查種群數(shù)量,若做的標(biāo)志使被標(biāo)志的生物容易被天敵發(fā)現(xiàn),則得到的估計值可能偏大
B.種群增長過程中出現(xiàn)環(huán)境阻力在c點之后
C.防治蝗蟲應(yīng)在害蟲數(shù)量達(dá)到b點時進(jìn)行
D.漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在a點后

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.人絨毛膜促性腺激素(HCG)是女性懷孕后胎盤滋養(yǎng)層細(xì)胞分泌的一種糖蛋白,制備的抗HCG單克隆抗體可用于早孕的診斷.如圖是抗HCG單克隆抗體制備流程示意圖,請分析回答下列問題.

(1)先給小鼠注射HCG,一段時間后,若小鼠血清中檢測的抗HCG的抗體,說明小鼠體內(nèi)產(chǎn)生了體液免疫反應(yīng),再從小鼠的脾臟中獲取B淋巴細(xì)胞.將該B淋巴細(xì)胞與小鼠的骨髓瘤細(xì)胞融合,使用的不同于植物原生質(zhì)體融合的方法是滅活的病毒.
(2)將雜交瘤細(xì)胞轉(zhuǎn)到多孔培養(yǎng)板上培養(yǎng),吸取有克隆生長的細(xì)胞培養(yǎng)孔中的上清液(填“上清液”或“沉淀細(xì)胞”),應(yīng)用抗原-抗體雜交技術(shù)進(jìn)行抗體陽性檢測.經(jīng)多次篩選,就能得到產(chǎn)生單克隆抗體的雜交瘤細(xì)胞.
(3)培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞時,若開始培養(yǎng)時取一滴培養(yǎng)液觀察有100個細(xì)胞,經(jīng)24h培養(yǎng)后,取一滴稀釋100倍后再取一滴(設(shè)三次的“一滴”等量)觀察,發(fā)現(xiàn)有64個細(xì)胞,則此細(xì)胞的細(xì)胞周期約為4h.
(4)已知癌基因X過量表達(dá)與肝腫瘤的發(fā)生密切相關(guān),要試驗一種抗腫瘤藥物Y對甲細(xì)胞生長的影響,可將甲細(xì)胞分為A、B兩組,A組(實驗組)細(xì)胞培養(yǎng)液中加入一定量的Y,B組(對照組)細(xì)胞培養(yǎng)液中加入等量生理鹽水,在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間后,從A、B兩組收集等量細(xì)胞,通過分別檢測X基因在A、B兩組細(xì)胞中的蛋白質(zhì)合成水平的差異,確定Y的藥效.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.圖中,表明植物葉片中滲透壓隨著時間的變化.依照這種變化趨勢下面哪種說法是正確的(  )
A.在第2-6天之間,脫落酸含量降低,氣孔開度增大
B.在第2-6天之間,脫落酸含量增加,氣孔開度增大
C.在第2-6天之間,脫落酸含量降低,氣孔開度減小
D.在第2-6天之間,脫落酸含量增加,氣孔開度減小

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示將靈敏電流計的微電極分別接在神經(jīng)纖維甲、乙的外側(cè).刺激神經(jīng)后,興奮傳到乙時出現(xiàn)如圖所示的狀態(tài).以下判斷正確的是( 。
A.興奮從左往右傳B.乙處處在去極化過程中
C.乙處處在復(fù)極化過程中D.乙處處在反極化狀態(tài)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖表示某種群的增長曲線,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖示的增長方式為S形(邏輯斯蒂)增長.若此圖表示池塘中某魚類種群的增長曲線,希望長期獲得較高的魚產(chǎn)量,每次捕撈后該種魚的數(shù)量需保持在曲線中的b點左右,原因是此時種群的增長速率最快,數(shù)量恢復(fù)起來較快.
(2)圖中0→b過程中,自然增長率的變化是不斷下降.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列不屬于細(xì)胞凋亡的是( 。
A.骨折時造成的細(xì)胞死亡
B.皮膚上每天都會有大量細(xì)胞死亡脫落
C.蝌蚪變態(tài)發(fā)育過程中尾部的消失
D.人的紅細(xì)胞經(jīng)歷120 d左右的生命活動后死亡

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖為植物的某個葉肉細(xì)胞中的兩種膜結(jié)構(gòu)以及在這兩種膜上發(fā)生的生化反應(yīng).下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A.甲、乙兩種膜的基本骨架都是磷脂雙分子層
B.乙中的[H]主要來自于有氧呼吸第二階段
C.乙的膜上除產(chǎn)生上述物質(zhì)外,還可產(chǎn)生ATP,用于光合作用的暗反應(yīng)
D.影響甲、乙兩種膜上生化反應(yīng)的主要環(huán)境因素分別是光照強度和溫度

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