如圖表示某個(gè)細(xì)胞某些結(jié)構(gòu)的組成成分,圖中字母是元素符號(hào),甲、乙、丙表示物質(zhì).下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.圖示細(xì)胞是真核細(xì)胞,圖中的化學(xué)元素都屬于組成細(xì)胞的大量元素
B.鑒定甲、乙、丙三種物質(zhì)所用的試劑分別是蘇丹Ⅲ染液、雙縮脲試劑和甲基綠染液
C.乙和丙是生物大分子,細(xì)胞內(nèi)合成乙的場(chǎng)所是核糖體,合成丙的原料是脫氧核苷酸
D.Ⅰ功能的復(fù)雜性主要取決于乙的種類和數(shù)量,Ⅱ是丙的主要載體
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016海南?诤蠋煷蟾胶?谥袑W(xué)高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于ATP ADP+Pi+能量的反應(yīng)式敘述中,不正確的是( )
A.上述過(guò)程存在能量的釋放和貯存
B.生物體內(nèi)ADP轉(zhuǎn)變成ATP所需的能量均來(lái)自呼吸作用
C.這一反應(yīng)無(wú)休止地在活細(xì)胞中進(jìn)行
D.這一過(guò)程保證了生命活動(dòng)的順利進(jìn)行
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年天津市高三上第二次質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪組糖類物質(zhì)能與①~③中的敘述依次對(duì)應(yīng)( )
①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖類;
②存在于植物細(xì)胞中而不存在于動(dòng)物細(xì)胞中的糖類;
③存在于動(dòng)物細(xì)胞中而不存在于植物細(xì)胞中的糖類.
A.核糖、脫氧核糖、乳糖 B.脫氧核糖、核糖、乳糖
C.核糖、麥芽糖、糖原 D.脫氧核糖、葡萄糖、糖原
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省南充市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)如圖曲線模型分析不正確的是( )
A.若表示酶促反應(yīng)速率與反應(yīng)底物濃度的關(guān)系,則AB段限制因素可能是酶濃度
B.若表示葡萄糖進(jìn)入成熟哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞速率與膜內(nèi)外濃度差關(guān)系,則AB段限制因素可能是載體數(shù)量
C.此曲線可表示動(dòng)物骨骼肌細(xì)胞內(nèi)ATP生成量與O2供給量之間的關(guān)系
D.若表示環(huán)境溫度與生物體內(nèi)酶活性的關(guān)系,則該曲線不能表示恒溫動(dòng)物
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省南充市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖所示為用農(nóng)作物①和②兩個(gè)品種分別培養(yǎng)出④⑤⑥⑦四個(gè)品種的過(guò)程.
(1)用①和②通過(guò)Ⅰ和Ⅱ過(guò)程培育出⑤的過(guò)程所依據(jù)的遺傳學(xué)原理是 ;由③自交產(chǎn)生的后代中AAbb所占的比例為 .
(2)通過(guò)Ⅲ和Ⅴ培育出⑤的育種方法的優(yōu)點(diǎn)是 .
(3)由③培育出⑥的育種方法的缺點(diǎn)是 .
(4)⑤通過(guò)Ⅵ過(guò)程培育出⑦的過(guò)程所用到的工具有 個(gè);步驟有 個(gè),其中第二步是
(5)③培育出④過(guò)程叫 .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省南充市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為人體對(duì)體溫與水平衡的調(diào)節(jié)示意圖,下列敘述不正確的是( )
A.由圖可知人體對(duì)體溫與水平衡的調(diào)節(jié)主要是體液調(diào)節(jié)的結(jié)果
B.當(dāng)受到寒冷刺激時(shí),①②③④過(guò)程均會(huì)加強(qiáng)
C.當(dāng)受到寒冷刺激時(shí),③與④分泌增多,從而促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動(dòng)增加,產(chǎn)熱量增加
D.⑤是由下丘腦神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省樂(lè)山市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖甲為胰島素在血糖調(diào)節(jié)中的作用機(jī)理模式圖.圖乙為給成年的肥胖者和非肥胖者一次性口服足量的濃葡萄糖溶液后,測(cè)定血液中葡萄糖和胰島素濃度的結(jié)果.分析回答:
(1)從圖甲胰島素在血糖調(diào)節(jié)中的作用機(jī)理分析,胰島素降低血糖濃度的作用是通過(guò)促進(jìn)組織細(xì)胞 葡萄糖,進(jìn)而加速細(xì)胞內(nèi)葡萄糖的 來(lái)實(shí)現(xiàn)的.
(2)圖乙表明口服葡萄糖后,肥胖者與非肥胖者在血糖濃度及胰島素分泌量方面的變化,相同點(diǎn)是:血糖變化 ,不同點(diǎn)是:胰島素變化 .這一事實(shí)說(shuō)明肥胖者胰島素調(diào)節(jié)血糖的效率 ,可見(jiàn)肥胖是導(dǎo)致糖尿病的危險(xiǎn)因素.
(3)Ⅰ型糖尿病是因?yàn)橐葝uB細(xì)胞受損,胰島素分泌不足導(dǎo)致的疾。葝uB細(xì)胞受損的原因可否是免疫異常導(dǎo)致的? .
(4)Ⅱ型糖尿病人的胰島素的含量和正常人相差很小,甚至比正常人還高,請(qǐng)據(jù)圖甲中激素作用的機(jī)制分析Ⅱ型糖尿病人最可能的病因是 ,可否是免疫異常導(dǎo)致呢? .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省樂(lè)山市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列是體液免疫的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.漿細(xì)胞是唯一能分泌抗體的淋巴細(xì)胞
B.抗體能特異識(shí)別抗原,并與抗原結(jié)合
C.漿細(xì)胞只能由B細(xì)胞增殖、分化而來(lái)
D.二次免疫反應(yīng)快,而且抗體產(chǎn)生量大
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省廣安市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法正確的是( )
①細(xì)胞中的相關(guān)無(wú)機(jī)鹽離子對(duì)于維持神經(jīng)肌肉的興奮性非常重要
②若哺乳動(dòng)物血液中Ca2+的含量過(guò)低,則會(huì)發(fā)生抽搐
③Mg2+對(duì)于植物的光合作用至關(guān)重要
④Fe2+人體內(nèi)結(jié)合與運(yùn)輸O2不可缺少.
A.①② B.②③④ C.①③ D.①②③④
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com