對如圖曲線模型分析不正確的是（ ）

A．若表示酶促反應(yīng)速率與反應(yīng)底物濃度的關(guān)系，則AB段限制因素可能是酶濃度

B．若表示葡萄糖進入成熟哺乳動物紅細胞速率與膜內(nèi)外濃度差關(guān)系，則AB段限制因素可能是載體數(shù)量

C．此曲線可表示動物骨骼肌細胞內(nèi)ATP生成量與O2供給量之間的關(guān)系

D．若表示環(huán)境溫度與生物體內(nèi)酶活性的關(guān)系，則該曲線不能表示恒溫動物

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016海南海口湖南師大附�？谥袑W高三上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

豌豆花的顏色受兩對基因P/q和Q/q控制，這兩對基因遵循自由組合規(guī)律．假設(shè)每一對基因中至少有一個顯性基因時，花的顏色為紫色，其它的基因組合則為白色．依據(jù)下列雜交結(jié)果，P：紫花×白花→F1：紫花、白花，推測親代的基因型應(yīng)該是（ ）

A．PPQq×ppqq B．PPqq×Ppqq

C．PpQq×ppqq D．PpQq×Ppqq

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年天津市高三上第二次質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各種生理現(xiàn)象中，沒有直接涉及細胞間信息交流的是（ ）

A．精子和卵細胞相互接觸完成受精作用

B．肝細胞表面的糖蛋白結(jié)合胰島素

C．高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接

D．氨基酸脫水縮合

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年天津市高三上第二次質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體生命活動與細胞關(guān)系的敘述，錯誤的是（ ）

A．細胞的分裂和分化是人體發(fā)育的基礎(chǔ)

B．通過精子和卵細胞，子代可以獲得親本的遺傳物質(zhì)

C．人體是由細胞構(gòu)成的，所以細胞的生長必然導致人體的生長

D．人的成熟紅細胞沒有細胞核，所以是原核細胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省南充市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為“探究酵母菌細胞呼吸的方式”的實驗裝置圖，請據(jù)圖分析，錯誤的是：（ ）

A．C瓶和E瓶都會變渾濁，說明酵母菌既可以進行有氧呼吸又可以進行無氧呼吸

B．實驗中的甲裝置需要40℃的溫度，乙裝置需要0℃的溫度

C．甲裝置需要不停的送入新鮮空氣

D．A瓶中加入NaOH溶液是為了吸收空氣中CO2

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省南充市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)呼吸作用的敘述中，錯誤的是（ ）

A．蛔蟲進行無氧呼吸

B．哺乳動物成熟的紅細胞只能進行無氧呼吸

C．長跑時，人體產(chǎn)生的二氧化碳是有氧呼吸和無氧呼吸的共同產(chǎn)物

D．乳酸菌無氧呼吸又稱為發(fā)酵

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省南充市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示某個細胞某些結(jié)構(gòu)的組成成分，圖中字母是元素符號，甲、乙、丙表示物質(zhì)．下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A．圖示細胞是真核細胞，圖中的化學元素都屬于組成細胞的大量元素

B．鑒定甲、乙、丙三種物質(zhì)所用的試劑分別是蘇丹Ⅲ染液、雙縮脲試劑和甲基綠染液

C．乙和丙是生物大分子，細胞內(nèi)合成乙的場所是核糖體，合成丙的原料是脫氧核苷酸

D．Ⅰ功能的復雜性主要取決于乙的種類和數(shù)量，Ⅱ是丙的主要載體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省樂山市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是指（ ）

A．照射到該生態(tài)系統(tǒng)中的全部太陽能

B．該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者體內(nèi)的全部能量

C．該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者所固定的全部太陽能

D．該生態(tài)系統(tǒng)中所有生產(chǎn)者、消費者、分解者體內(nèi)的全部能量

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省廣安市高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述正確的是（ ）

A．細胞學說認為一切生物都是由細胞構(gòu)成的

B．細胞均通過有絲分裂產(chǎn)生新細胞

C．細胞學說揭示了細胞的多樣性和生物體結(jié)構(gòu)的多樣性

D．施萊登和施旺共同提出了細胞學說

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