【題目】基因型為AAbbCC與aaBBcc的小麥進行雜交，這三對等位基因分別位于非同源染色體上，F1雜種形成的配子種類數(shù)和F2的基因型種類數(shù)分別是

A．4和9 B．4和27 C．8和27 D．32和81

【答案】C

【解析】基因型為AAbbCC與aaBBcc的小麥進行雜交，產(chǎn)生F1基因型為AaBbCc，其經(jīng)過減數(shù)分裂可以產(chǎn)生的配子的基因型種數(shù)=2*2*2=8種；其自交產(chǎn)生的F2的基因型種類數(shù)=3*3*3=27種，故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是由n個氨基酸組成的某蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)圖，其中二硫鍵“﹣S﹣S﹣”是一種連接蛋白質(zhì)中兩條肽鏈之間的化學(xué)鍵。下列正確的是（　　）

該蛋白質(zhì)至少含有n﹣2個氧原子

B．合成該蛋白質(zhì)時生成n﹣2個水分子

C．該蛋白質(zhì)至少含有n+2個羧基

D．該蛋白質(zhì)水解產(chǎn)物增加2n﹣4個氫原子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在“T2噬菌體侵染大腸桿菌”實驗中：子代噬菌體蛋白質(zhì)外殼合成時不需要

A. 噬菌體的DNA為模板為模板

B. 大腸桿菌DNA為模板

C. 大腸桿菌的脫氧核苷酸為原料

D. 大腸桿菌的氨基酸為原料

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖是高等動物體內(nèi)細胞與外界進行物質(zhì)交換圖

（1）圖中虛線內(nèi)物質(zhì)總稱為 ，其中A代表 ，B代表 ．

（2）填寫圖中E系統(tǒng)的名稱： ．

（3）人和動物吃的食物消化吸收后經(jīng)代謝會產(chǎn)生一些酸性或堿性物質(zhì)．但一般情況下，機體能使PH穩(wěn)定在一定范圍內(nèi)，這是因為人體血漿中有 這些緩沖物質(zhì)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為水稻葉肉細胞，適宜條件下置于密閉容器中懸浮培養(yǎng)。在不同光照強度下，細胞內(nèi)外的CO2和O2濃度在短時間內(nèi)發(fā)生了相應(yīng)變化。下列敘述錯誤的是

A．黑暗條件下，①增大、④減小

B．光強等于光補償點時，②、③保持不變

C．光強低于光補償點時，①、③增大

D．光強等于光飽和點時，②減小、④增大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有生物學(xué)家在某海島上發(fā)現(xiàn)多年前單一毛色的老鼠種群演變成了具有黃色、白色和黑色三種毛色的種群。基因A1(黃色)、A2(白色)、A3(黑色)的顯隱性關(guān)系為A1對A2、A3為顯性，A2對A3為顯性，且黃色基因純合會致死。據(jù)此下列有關(guān)說法不正確的是 （　�。�

A. 老鼠中出現(xiàn)多種毛色說明基因突變是不定向的

B. 多年前老鼠的單一毛色只可能是白色或黑色

C. 不存在兩只老鼠雜交的子代有三種毛色的可能

D. 兩只黃色老鼠交配，子代中黃色老鼠概率為2／3

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】微生物培養(yǎng)是微生物工程中的基礎(chǔ)技術(shù)，下列相關(guān)敘述正確的是

A．培養(yǎng)基中并不都必需添加碳源或氮源

B．平板劃線法常用于微生物的分離與計數(shù)

C．病毒和細菌的培養(yǎng)基成分基本相同

D．配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基滅菌后還需調(diào)pH

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物材料的選擇直接關(guān)系到實驗的成敗，菊花選材一般選擇

A．未開花植株的莖上部新萌生的側(cè)枝 B．開花植株的莖上部枝條

C．開花植株上的花藥 D．未開花植株的莖下部的枝條

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細胞周期，下列敘述不正確的是（ ）

A. 按箭頭所示方向由a→a或由b→b表示一個細胞周期

B. 染色體的平均分配發(fā)生于a→b段

C. 治療癌癥的途徑之一是用藥物抑制DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，從而將癌細胞的細胞周期阻斷在b→a段

D. 細胞中DNA含量的加倍是在b→a段

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