【題目】2016年7月23日，北京延慶區(qū)八達嶺野生動物園發(fā)生的“老虎咬人事件”，造成一死一重傷。在這只老虎的身體中占體液總量比例最大的是 （ ）

A．細胞內(nèi)液 B．組織液

C．血漿 D．淋巴液

【答案】A

【解析】在個體中的體液分為細胞內(nèi)液和細胞外液，其中細胞內(nèi)液占了2/3，A正確。細胞外液包括組織液、血漿和淋巴，B、C、D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)敘述正確的是

A. 細胞衰老使細胞膜的通透性改變，物質(zhì)運輸功能增強

B. 衰老的細胞內(nèi)水分減少，細胞核體積變小

C. 頭發(fā)變白是因為衰老細胞中酪氨酸酶的活性降低

D. 老年斑是因為衰老細胞中色素被分解了

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)人體體液分布及物質(zhì)交換示意圖，回答問題：

(1)水由消化道進入A，即過程b中水是以________方式進行的，b過程還包括對大部分________的吸收。

(2)人體細胞賴以生存的內(nèi)環(huán)境包括圖中的________(只寫字母)。其中A中的水以________形式進入消化道。

(3)A中代謝廢物的排出途徑除圖中表示的外，還應有________。A和B的交換是通過________結(jié)構(gòu)進行的。

(4)過程e和f滲透方向的不同之處在于：前者________，后者________。

(5)過程e和d依次表示________作用，________作用。

(6)E和A相比，E中不含有的成分是________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類“軟骨發(fā)育不全”的致病基因是位于4號染色體上的顯性基因D，且致病基因純合的個體在胎兒期死亡；人類“黏多糖貯積癥Ⅱ型”由位于X染色體上的一對基因（E，e）控制．圖1是一個家系圖（Ⅱ5和Ⅱ6是雙胞胎姐弟）．據(jù)圖回答

果蠅棒眼（A）對正常眼（a）為顯性，紅眼（B）對粉眼（b）為顯性，相應基因?qū)贒NA位置上．科學家獲得某種X染色體異常的雌果蠅，其一條X染色體上附加有Y染色體片段．現(xiàn)將該異常雌果蠅與染色體正常的紅色正常眼雄果蠅交配（如圖2所示）

（1）“黏多糖貯積癥Ⅱ型”的遺傳方式是 ， III9的致病基因來自于 I的個體．
（2）若Ⅱ8是Ⅱ7的姐姐，據(jù)圖推測Ⅱ8是雜合子的概率 ．
（3）該異常雌果蠅產(chǎn)生的原因?qū)儆?/span>（變異類型）．該異常雌果蠅的父本的基因型為 ．
（4）下列關(guān)于圖2中紅色棒眼雌果蠅的說法，正確的是（ ）（多選）
A.在顯微鏡下觀察其減數(shù)分裂細胞，可看到異常染色體和基因
B.產(chǎn)生的Ab配子上因附加有Y染色體片段，故Ab配子為雄配子
C.體細胞內(nèi)的DNA1和DNA2所在的染色體之間的關(guān)系是同源染色體
D.與粉色正常眼雄果蠅交配獲得子代性狀，可判斷雌配子種類及比例
（5）欲進一步探究X染色體上附加有Y染色體片段的異常精子的受精能力（假設所有受精卵均可正常發(fā)育），可以從上述雜交子代中選擇表現(xiàn)型為的雄果蠅與表現(xiàn)型為的純合雌果蠅雜交．若異常精子僅部分能正常受精，子代中紅色棒眼雌果蠅所占的比例為 ．
A．1 B． C．大于0而小于 D．大于 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將某植物葉片平均分為三組，分別置于一定濃度的GA（赤霉素）溶液，BA（一種細胞分裂素）溶液，未加激素的對照組溶液中，一段時間后檢測葉綠素含量，并與實驗前葉綠素含量作比較，所得結(jié)果如圖所示，下列分析最為合理的是（ ）

A.GA可以延緩葉綠素分解，而BA沒有此作用
B.對照組中葉綠索的分解不受激素調(diào)節(jié)
C.BA的類似物可能被應用于蔬菜保鮮
D.GA和BA在阻止葉綠素分解方面一定具有協(xié)同作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為丘陵山地生態(tài)果園模式圖，請利用你所學的生態(tài)學知識回答下列問題．

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成看，果園中的生產(chǎn)者主要有 ， 分解者主要有 ．
（2）與單純的果園生態(tài)系統(tǒng)相比，該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力 ， 原因是 ．
（3）在果園養(yǎng)雞，既有助于消除雜草，減輕蟲害，雞糞還可以成為果園的有機肥料．假如雞所獲得的能量 來自草， 來自害蟲，則雞每增重lkg，至少需要消耗草kg．
（4）牧草同化的能量，一部分；一部分用于自身生長、發(fā)育、繁殖等生命活動，
儲存在有機物中．
（5）這種新型果園能大大提高能量的利用率，請寫出兩項具體措施：、 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述，不正確的是

A. 減數(shù)分裂是一種特殊的有絲分裂，同樣具有一定的細胞周期

B. 減數(shù)分裂的范圍是所有能進行有性生殖的生物

C. 減數(shù)分裂的結(jié)果是成熟生殖細胞中染色體數(shù)目減半

D. 減數(shù)分裂的特點是細胞中染色體復制一次，而細胞連續(xù)分裂兩次

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】晴朗夏季，將用全素營養(yǎng)液培養(yǎng)的植株放入密閉的玻璃罩內(nèi)，室外繼續(xù)培養(yǎng)．每隔一段時間用CO2濃度檢測儀測定玻璃罩內(nèi)CO2濃度，繪制成如圖所示曲線（水平虛線：實驗開始時玻璃罩內(nèi)CO2濃度）據(jù)圖得出的正確判斷是（ ）

A.AD段表示光合作用大于呼吸作用
B.影響曲線BC段變緩的主要因素是溫度
C.FG段表明氣孔關(guān)閉，不進行光合作用
D.體內(nèi)的有機物在一晝夜內(nèi)有所減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖綠色植物代謝的部分過程示意圖．
請據(jù)圖回答：
（1）A進入植物體的方式是 ， B進入植物細胞的方式是 ．
（2）圖中①表示的生理過程是 ． ②表示的生理過程是 ．
（3）E應該是 ． 在④⑤⑥過程中，能量放出最多的方式是 ．
（4）在微生物體內(nèi)E可以轉(zhuǎn)化為a﹣酮戊二酸，該酸在酶的催化下可以轉(zhuǎn)化為谷氨酸，當谷氨酸增多并與酶結(jié)合時，可導致谷氨酸合成 ． （填“增多”“不變”或“減少”）

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