下面是生物學(xué)發(fā)展史上的幾個重要實驗，其中沒有應(yīng)用放射性同位素示蹤技術(shù)的是

A．驗證光合作用釋放的氧全部來自水            B．噬菌體侵染細(xì)菌的實驗

C．肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗                             D．研究分泌蛋白的合成分泌途徑

 

【答案】

C

【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：浙江省嘉興一中2012屆高三10月月考生物試題 題型：013

下面是生物學(xué)發(fā)展史上的幾個重要實驗，其中沒有應(yīng)用放射性同位素示蹤技術(shù)的是

[　　]
A．

驗證光合作用釋放的氧全部來自水

B．

噬菌體侵染細(xì)菌的實驗

C．

肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗

D．

研究分泌蛋白的合成分泌途徑

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年浙江省高三10月份月考生物試卷 題型：選擇題

下面是生物學(xué)發(fā)展史上的幾個重要實驗，其中沒有應(yīng)用放射性同位素示蹤技術(shù)的是

A．驗證光合作用釋放的氧全部來自水       B．噬菌體侵染細(xì)菌的實驗

C．肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗                 D．研究分泌蛋白的合成分泌途徑

 

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科目：高中生物 來源：2012屆浙江省杭州市求是高復(fù)高三11月月考生物試卷 題型：單選題

下面是生物學(xué)發(fā)展史上的幾個重要實驗，其中沒有應(yīng)用放射性同位素示蹤技術(shù)的是

A．驗證光合作用釋放的氧全部來自水B．噬菌體侵染細(xì)菌的實驗
C．肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗D．研究分泌蛋白的合成分泌途徑

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科目：高中生物 來源：2012屆浙江省嘉興一中高三10月份月考生物試卷 題型：單選題

下面是生物學(xué)發(fā)展史上的幾個重要實驗，其中沒有應(yīng)用放射性同位素示蹤技術(shù)的是

A．驗證光合作用釋放的氧全部來自水B．噬菌體侵染細(xì)菌的實驗
C．肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗D．研究分泌蛋白的合成分泌途徑

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