7．水母發(fā)光蛋白由236個氨基酸構成，其中由三種氨基酸構成發(fā)光環(huán)，現(xiàn)已將這種蛋白質的基因作為生物轉基因的標記．在轉基因技術中，這種蛋白質的作用是（　�。�
A．促使目的基因導入受體細胞中B．促使目的基因容易被檢測出來
C．促使目的基因在受體細胞中表達D．促使目的基因容易表達成功

分析 標記基因的作用是用于檢測目的基因的導入，熒光蛋白也具有相應的作用，即標記基因（熒光蛋白基因）和目的基因一起，如果細胞表達出熒光蛋白，則說明目的基因已經(jīng)進入細胞．據(jù)此答題．

解答 解：A、促使目的基因導入宿主細胞中是運載體的功能，A錯誤；
B、發(fā)光蛋白可以作為標記，檢測目的基因是否導入受體細胞，B正確；
C、目的基因的表達與標記基因無關，C錯誤；
D、目的基因的表達與標記基因無關，D錯誤．
故選：B．

點評 本題以發(fā)光蛋白為素材，考查基因工程的相關知識，要求考生識記基因工程的原理、工具和操作步驟，掌握各操作步驟中的相關細節(jié)，能將標記基因與熒光蛋白進行類比，得出正確結論的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年上海市虹口區(qū)高三上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某研究小組測定了多個不同雙鏈DNA分子的堿基組成，根據(jù)測定結果繪制了DNA分子的一條單鏈與其互補鏈、一條單鏈與其所在DNA分子中堿基數(shù)目比值的關系圖，下列正確的是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．某人突然被冰水澆透全身，下列關于敘述中，正確的是（　�。�
A．有關代謝的酶的活性降低，產(chǎn)熱減少
B．有關代謝的酶的活性升高，產(chǎn)熱增多
C．骨骼肌收縮，全身顫抖，產(chǎn)熱增多
D．骨骼肌收縮，全身顫抖，產(chǎn)熱減少

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．科研人員對某一受到污染的濕地公園的生態(tài)環(huán)境進行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)該濕地公園主要河道沿途有許多生活污水的排污口，如表表示對幾種生物研究的相關結果．下列分析正確的是（　�。�
生物毒素含量ug/L銨鹽吸收率有機物去除率
硅藻0.152%0
藍藻0.55478%0
紅假單胞光合細菌087%92%
A．據(jù)表分析，治理污水效果最好的生物是藍藻
B．輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量僅僅來源于生產(chǎn)者固定的太陽能
C．公園中群落演替的類型是次生演替
D．河道中各種魚類生活在不同水層的意義是為了提高空間利用率

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖表示細胞內(nèi)某物質甲由①②兩部分組成，以下說法錯誤的是（　�。�
A．若①、②為兩個DNA片段，則通過DNA連接酶可將其連接為甲
B．若①、②均為葡萄糖，則小麥幼苗體細胞中的甲為蔗糖
C．若圖中甲為ATP，①為腺苷，則②含有三個磷酸基團
D．若圖中甲為氨基酸，②為R基，則①中的氨基和羧基都只有一個

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列各組中屬于相對性狀的是（　�。�
A．南瓜的盤狀與番茄的球狀B．兔的長毛與猴的短毛
C．人的長發(fā)和短發(fā)D．棉花的細絨與粗絨

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．關于現(xiàn)代生物進化理論的敘述，錯誤的是（　�。�
A．基因的自發(fā)突變率雖然很低，但和所有的變異一樣都能為生物進化提供原料
B．不同基因型的個體對環(huán)境的適應性可相同，也可不同
C．環(huán)境發(fā)生變化時，種群的基因頻率可能改變，也可能不變
D．隔離是物種形成的必要條件，因此不經(jīng)過生殖隔離不能形成新物種

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．根據(jù)光合作用圖解，判斷下列說法不正確的是（　�。�
A．⑤過程的速率也會受溫度的影響
B．圖中①也可以為⑥提供能量
C．圖示①～④依次為NADPH、ATP、CO2、三碳糖
D．圖中②可用于植物對礦質離子的吸收

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．在培育轉基因植物的研究中，卡那霉素抗性基因（Kan）常作為標記基因，只有含卡那霉素抗性基因的細胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長．如圖為獲得抗蟲棉的技術流程．

請據(jù)圖回答：
（1）A過程需要的酶有限制性內(nèi)切酶和DNA連接酶．
（2）B過程及其結果體現(xiàn)了質粒作為運載體必須具備的兩個條件是具有標記基因；能在宿主細胞中復制并穩(wěn)定保存．
（3）C過程的培養(yǎng)基除含有必要營養(yǎng)物質、瓊脂和激素外，還必須加入卡那霉素．
（4）如果利用DNA分子雜交原理對再生植株進行檢測，D過程應該用放射性同位素（或熒光分子）標記的抗蟲基因作為探針．
（5）科學家發(fā)現(xiàn)轉基因植株的卡那霉素抗性基因的傳遞符合孟德爾遺傳規(guī)律．
①將轉基因植株與非轉基因植株（填非轉基因植株或轉基因植株）雜交，其后代中抗卡那霉素型與卡那霉素敏感型的數(shù)量比為1：1．
②若該轉基因植株自交，則其后代中抗卡那霉素型與卡那霉素敏感型的數(shù)量比為3：1．
③若將該轉基因植株的花藥在卡那霉素培養(yǎng)基上作離體培養(yǎng)，則獲得的再生植株群體中抗卡那霉素型植株占100%．
（6）理性看待轉基因技術，正確的做法是趨利避害，不能因噎廢食．

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