已知一對表現(xiàn)型正常的夫婦，生了一個既患聾啞又患紅綠色盲的男孩，且該男孩的基因型是aaXbY。 請推測這對夫婦再生一個正常男孩的基因型及其概率分別是

A．AAXBY，9/16 B．AAXBY，1/8或AaXBY，1/4 
C．AAXBY，1/16或AaXBY，3/8 D．AAXBY，1/16或AaXBY，1/8 

D

解析試題分析：夫婦基因型為AaXBXb×AaXBY, 再生一個正常男孩的基因型及其概率是: AAXBY，概率為1/4×1/4=1/16；或者AaXBY，概率為2/4×1/4=2/16；D正確。
考點(diǎn)：本題考查遺傳定律運(yùn)用，意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

據(jù)美國全國廣播公司2013年8月28日報道，奧地利科學(xué)家已經(jīng)使用干細(xì)胞在實(shí)驗(yàn)室中培育出微型人腦�？蒲腥藛T選取人類胚胎干細(xì)胞或成人皮膚細(xì)胞，將其培育成神經(jīng)干細(xì)胞，再放入特制的凝膠中，引導(dǎo)組織進(jìn)一步生長。這個豌豆大小的組織已經(jīng)達(dá)到9周胎兒大腦的發(fā)育水平，但尚不能獨(dú)立思考。下列相關(guān)描述，不正確的是

A．由成人皮膚細(xì)胞培育成微型人腦，體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性
B．由成人皮膚細(xì)胞培育出微型人腦過程中，既有分裂又有分化
C．若培育過程中出現(xiàn)細(xì)胞凋亡，這是由基因決定的
D．若培育過程中出現(xiàn)癌變，則細(xì)胞膜的成分會改變，如出現(xiàn)甲胎蛋白

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

番茄果實(shí)的紅色對黃色為顯性，兩室對一室為顯性。兩對性狀分別受兩對非同源染色體上的非等位基因控制。育種者用純合的具有這兩對相對性狀的親本雜交，子二代中重組表現(xiàn)型個體數(shù)占子二代總數(shù)的（   ）

A．3/8 B．9/16或5/16 C．3/8或5/8 D．7/8或5/8

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于基因、蛋白質(zhì)與性狀關(guān)系的描述中，正確的是

A．皺粒豌豆種子中，編碼淀粉分支酶的基因被打亂，導(dǎo)致淀粉分支酶不能合成，進(jìn)而導(dǎo)致淀粉含量高而蔗糖含量低
B．人類白化病癥狀是基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀來實(shí)現(xiàn)的
C．基因與性狀呈線性關(guān)系，即一種性狀由一個基因控制
D．基因控制性狀是通過控制蛋白質(zhì)的合成來實(shí)現(xiàn)的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下圖是果蠅染色體上的白眼基因示意圖，下列敘述不正確的是

A．白眼基因片段中，含有成百上千個脫氧核糖核苷酸
B．S基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
C．白眼基因在X染色體上
D．基因片段中有5種堿基、8種核苷酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

理論上，人類性別比是1∶1，下列哪項(xiàng)敘述與此不符

A．精子和卵細(xì)胞的總量相等
B．人類能產(chǎn)生兩種比例相等的精子及一種卵細(xì)胞
C．不同類型的精子和卵細(xì)胞結(jié)合的機(jī)會是均等的
D．XY型受精卵發(fā)育為男性，XX型受精卵發(fā)育為女性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列有關(guān)細(xì)胞癌變的敘述，錯誤的是 

A．人和動物細(xì)胞的染色體上本來就存在著與癌有關(guān)的基因
B．癌癥病人染色體上無抑癌基因
C．經(jīng)常食用腌熏制品易導(dǎo)致細(xì)胞的癌變
D．癌癥的發(fā)生與個人的心理狀態(tài)有關(guān)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

某研究小組利用檢測氣壓變化的密閉裝置來探究微生物的呼吸，實(shí)驗(yàn)設(shè)計如下。關(guān)閉活栓后，U形管右管液面高度變化反映瓶中氣體體積變化。實(shí)驗(yàn)開始時將右管液面高度調(diào)至參考點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)中定時記錄右管液面高度相對于參考點(diǎn)的變化(忽略其他原因引起的容積變化)。下列有關(guān)說法不正確的是（   ）

A．甲組右管液面變化，表示的是微生物呼吸氧氣的消耗量
B．乙組右管液面變化，表示的是微生物呼吸CO2的釋放量和O2消耗量之間的差值
C．甲組右管液面升高，乙組不變，說明微生物只進(jìn)行需氧呼吸
D．甲組右管液面不變，乙組下降，說明微生物進(jìn)行乳酸發(fā)酵

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

R基為—C3H5O2的一個谷氨酸分子中，含有C、H、O、N的原子數(shù)分別為（   ） 
A.5、9、4、1    B.4、8、5、2    C.5、8、4、1    D.4、9、4、1

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案