下列物質(zhì)在元素組成上最相似的一組是（　�。�
A、磷脂、脂肪
B、核糖、核糖核酸
C、血紅蛋白、胰島素
D、淀粉、胃蛋白酶
考點(diǎn)：蛋白質(zhì)分子的化學(xué)結(jié)構(gòu)和空間結(jié)構(gòu),糖類的組成元素,脂質(zhì)的組成元素
專題：
分析：糖類的基本組成元素是C、H、O；脂質(zhì)的組成元素有C、H、O（還有N、P等）；蛋白質(zhì)的基本組成元素是C、H、O、N（S等）；核酸的基本組成元素是C、H、O、N、P．
解答： 解：A、磷脂組成元素是C、H、O、N、P，而脂肪組成元素是C、H、O，A錯(cuò)誤；
B、核糖是五碳糖，其組成元素是C、H、O，而核糖核酸的組成元素是C、H、O、N、P，B錯(cuò)誤；
C、血紅蛋白和胰島素的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)，它們的基本組成元素都是C、H、O、N，C正確；
D、淀粉是多糖，其組成元素是C、H、O，胃蛋白酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，其基本組成元素都是C、H、O、N，D錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查蛋白質(zhì)分子的化學(xué)結(jié)構(gòu)和空間結(jié)構(gòu)、糖類的組成元素、脂質(zhì)的組成元素的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系、分析題意以及解決問(wèn)題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

豌豆子葉的黃色（Y）對(duì)綠色（y）為顯性，圓粒種子（R）對(duì)皺粒種子（r）為顯性．某人用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進(jìn)行雜交，發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種類型，對(duì)性狀的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示．請(qǐng)據(jù)圖分析親本的基因型是（　�。�
A、YyRr；yyRr
B、YYRr；yyRr
C、YyRr；YyRr
D、YyRr；yyrr

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)過(guò)程的描述中，不正確的是（　�。�
A、漂洗的目的是為了洗去根尖上的鹽酸，避免與堿性染料發(fā)生中和反應(yīng)
B、用龍膽紫溶液是為了將細(xì)胞核中的染色體染色
C、壓片可將根尖細(xì)胞壓成單層，使之不重疊
D、當(dāng)看到一個(gè)中期細(xì)胞時(shí)，要注意觀察它是如何進(jìn)入后期、末期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

西葫蘆的果皮顏色由位于非同源染色體上的兩對(duì)等位基因（B和b、T與t）控制，其中白、綠、黃色三種色素在果皮細(xì)胞內(nèi)的轉(zhuǎn)化途徑如圖所示，則下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A、根據(jù)圖可知，黃果皮西葫蘆的基因型bbTT或bbTt
B、T基因控制生物性狀的方式：基因控制酶的合成
C、黃果皮西葫蘆果皮上長(zhǎng)有一塊白斑，如果是由基因突變引起的，則屬于隱性突變
D、基因型為BBtt的西葫蘆與純合的黃果皮西葫蘆雜交得F1，F(xiàn)1自交得F2．從理論上講，F(xiàn)2的性狀分離比為白色：黃色：綠色=12：3：1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖①②分別代表不同的細(xì)胞，A表示物質(zhì)，符合該模型的是（　　）
A、①致敏T細(xì)胞，②被病原體侵染的細(xì)胞，A抗體
B、①傳出神經(jīng)元，②傳入神經(jīng)元，A神經(jīng)遞質(zhì)
C、①下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞，②垂體細(xì)胞，A促甲狀腺激素
D、①甲狀腺細(xì)胞，②下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞，A甲狀腺激素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

人21號(hào)染色體上的短串聯(lián)重復(fù)序列（STR，一段核苷酸序列）可作為遺傳標(biāo)記對(duì)21三體綜合征作出快速的基因診斷（遺傳標(biāo)記可理解為等位基因）．現(xiàn)有一個(gè)21三體綜合征患兒，該遺傳標(biāo)記的基因型為++-，其父親該遺傳標(biāo)記的基因型為+-，母親該遺傳標(biāo)記的基因型為--．假設(shè)在減數(shù)分裂過(guò)程中，同源染色體的配對(duì)和分離是正常的．則該遺傳標(biāo)記未發(fā)生正常分離的是（　�。�
A、初級(jí)精母細(xì)胞
B、初級(jí)卵母細(xì)胞
C、次級(jí)精母細(xì)胞
D、次級(jí)卵母細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于線粒體的敘述，正確的是（　�。�
A、能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞一定含有線粒體
B、動(dòng)物皮膚細(xì)胞中的線粒體較多
C、無(wú)氧呼吸不需要線粒體提供能量
D、線粒體不能為有絲分裂提供能量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中一個(gè)細(xì)胞核中DNA含量變化曲線和染色體數(shù)量變化曲線，下列有關(guān)曲線分析錯(cuò)誤的是（　�。�
A、ab段DNA含量上升的原因是DNA分子復(fù)制
B、gh段染色體數(shù)量加倍的原因是著絲點(diǎn)分裂
C、cd段核DNA含量下降一半是由于DNA平均分配到2個(gè)細(xì)胞核中
D、fg段一條染色體含一個(gè)DNA分子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖所示為某種群在不同生態(tài)系統(tǒng)中的增長(zhǎng)曲線模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）如果種群生活在一個(gè)理想的環(huán)境中，種群數(shù)量是按a曲線增長(zhǎng)，但實(shí)際上，在自然環(huán)境中
 
和
 
都是有限的．種群達(dá)到一定數(shù)量后勢(shì)必加劇
 
，使種群數(shù)量增長(zhǎng)受到影響，不能按a曲線方式增長(zhǎng)．
（2）在一定環(huán)境中，除上述影響外，種群數(shù)量還受其他環(huán)境因素的限制，如無(wú)機(jī)環(huán)境方面主要是受
 
的影響．同時(shí)，種群數(shù)量還受生物間的相互制約，如
 
和
 
等．因此，種群數(shù)量增長(zhǎng)按b曲線方式增長(zhǎng)，最多達(dá)到K值為止，此時(shí)種群增長(zhǎng)率為
 
．
（3）此外，還有直接影響種群興衰的兩對(duì)變量是該種群的
 
和
 
、
 
和
 
．年齡組成是通過(guò)影響
 
而間接對(duì)種群動(dòng)態(tài)變化起作用的．

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