下列關(guān)于細(xì)胞器的敘述,正確的一組是( 。
①線粒體   ②葉綠體   ③高爾基體   ④核糖體   ⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)   ⑥中心體.
A、不含膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有④⑥
B、與分泌蛋白形成有關(guān)的細(xì)胞器只有③⑤
C、與綠色植物光合作用有關(guān)的細(xì)胞器是①
D、含有核酸的細(xì)胞器只有①②
考點(diǎn):線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能,細(xì)胞器中其他器官的主要功能
專題:
分析:1、線粒體:是真核細(xì)胞中主要的細(xì)胞器(動(dòng)植物都有),機(jī)能旺盛的含量多.呈粒狀、棒狀,具有雙膜結(jié)構(gòu),內(nèi)膜向內(nèi)突起形成“嵴”,內(nèi)膜基質(zhì)和基粒上有與有氧呼吸有關(guān)的酶,是有氧呼吸第二、三階段的場(chǎng)所,生命體95%的能量來自線粒體,又叫“動(dòng)力工廠”.含少量的DNA、RNA.
2、葉綠體:只存在于植物的綠色細(xì)胞中.呈扁平的橢球形或球形,雙層膜結(jié)構(gòu).基粒上有色素,基質(zhì)和基粒中含有與光合作用有關(guān)的酶,是光合作用的場(chǎng)所.含少量的DNA、RNA.
3、內(nèi)質(zhì)網(wǎng):?jiǎn)螌幽ふ郫B體,是有機(jī)物的合成“車間”,蛋白質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐ǖ溃?
4、核糖體:無膜的結(jié)構(gòu),橢球形粒狀小體,將氨基酸縮合成蛋白質(zhì).蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”
5、高爾基體:?jiǎn)文つ覡罱Y(jié)構(gòu),動(dòng)物細(xì)胞中與分泌物的形成有關(guān),植物中與有絲分裂中細(xì)胞壁形成有關(guān).
6、中心體:無膜結(jié)構(gòu),由垂直兩個(gè)中心粒構(gòu)成,存在于動(dòng)物和低等植物中,與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān).
解答: 解:A、不含膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有核糖體和中心體,A正確;
B、分泌蛋白的形成在核糖體,加工在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,且需線粒體提供能量,故與分泌蛋白形成有關(guān)的細(xì)胞器有①③④⑤,B錯(cuò)誤;
C、與綠色植物光合作用有關(guān)的細(xì)胞器是葉綠體,C錯(cuò)誤;
D、含有核酸的細(xì)胞器除葉綠體和線粒體外,還有核糖體,核糖體由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成,故含有核酸的細(xì)胞器有①②④,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力、歸納總結(jié)能力和理解能力,試題難度一般.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

大豆的白花和紫花是一對(duì)相對(duì)性狀.下列雜交實(shí)驗(yàn)中,能判斷顯性和隱性關(guān)系的是(  )
①紫花×紫花→全為紫花    ②紫花×紫花→紫花:白花=601:201
③紫花×白花→全為紫花    ④紫花×白花→紫花:白花=98:102.
A、①和②B、③和④
C、①和③D、②和③

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于艾滋病的敘述中,正確的是( 。
A、可以通過握手傳播
B、艾滋病患者的原因是T細(xì)胞被破壞,特異性免疫力下降
C、HIV能攻擊人體免疫系統(tǒng),特別是攻擊B細(xì)胞和T細(xì)胞,導(dǎo)致患者喪失一切免疫功能
D、人體感染HIV后,馬上患病

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的敘述,正確的是( 。
A、細(xì)胞板在細(xì)胞有絲分裂末期形成
B、赤道板是細(xì)胞有絲分裂過程中出現(xiàn)的一種結(jié)構(gòu)
C、有絲分裂間期DNA復(fù)制的過程需要酶參與
D、在細(xì)胞周期中,分裂間期的持續(xù)時(shí)間通常比分裂期的短

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科目:高中生物 來源: 題型:

人的體細(xì)胞內(nèi)有46條染色體,則精原細(xì)胞在進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)可以形成的四分體數(shù)是( 。
A、23個(gè)B、46個(gè)
C、69個(gè)D、92個(gè)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列選項(xiàng)中,關(guān)于糖類生理作用的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、核苷酸中含有核糖或脫氧核糖
B、葡萄糖是主要的能源物質(zhì)
C、淀粉和糖原是所有生物體的儲(chǔ)能物質(zhì)
D、纖維素是植物細(xì)胞壁的主要成分

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體某細(xì)胞所經(jīng)歷的生長(zhǎng)發(fā)育各個(gè)階段示意圖,圖中①~⑦為不同的細(xì)胞,a~c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程.據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是( 。
A、進(jìn)入c過程后的細(xì)胞,細(xì)胞內(nèi)酶活性降低,細(xì)胞體積和細(xì)胞核體積都增大
B、⑤⑥⑦的核基因相同,細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量不相同
C、b過程是一個(gè)持久性的變化過程
D、a過程染色體的數(shù)目變化要經(jīng)歷2n→4n→2n

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科目:高中生物 來源: 題型:

在下列物質(zhì)中,是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的是( 。
A、①②③B、②④
C、①②③⑤D、②③⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲是將某植物的胚芽鞘(圖甲中圖一)放在單側(cè)光下照射一段時(shí)間,然后取胚芽鞘尖端以下部位制成臨時(shí)裝片(圖甲中圖二);圖乙是乙烯促進(jìn)離層區(qū)(圖乙中圖一)細(xì)胞合成和分泌酶X,酶X能夠水解離層區(qū)細(xì)胞的細(xì)胞壁導(dǎo)致葉柄脫落;葉柄離層區(qū)細(xì)胞兩側(cè)(近基端和遠(yuǎn)基端)的生長(zhǎng)素濃度與葉片脫落關(guān)系如圖乙中圖二.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖甲圖一中的向光側(cè)對(duì)應(yīng)圖甲圖二中
 
(填“a”或“b”)處;分析圖甲圖二,初步說明生長(zhǎng)素可以通過促進(jìn)細(xì)胞的
 
來促進(jìn)生長(zhǎng).
(2)根據(jù)題干中有關(guān)酶 X 的生理作用分析,它可能是
 
酶.
(3)根據(jù)圖乙中圖一和二可知,當(dāng)遠(yuǎn)基端生長(zhǎng)素濃度
 
近基端生長(zhǎng)素濃度時(shí),葉柄脫落.
(4)已知生長(zhǎng)素在葉柄內(nèi)是從遠(yuǎn)基端向近基端進(jìn)行主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn),結(jié)合對(duì)圖乙中圖二的分析,可得出葉柄內(nèi)生長(zhǎng)素的這種運(yùn)輸對(duì)乙烯合成具有
 
(填促進(jìn)或抑制)的作用.

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