【題目】科學(xué)家在電子顯微鏡下觀(guān)察核孔,發(fā)現(xiàn)核孔是一種特殊的跨膜運(yùn)輸?shù)鞍讖?fù)合體,命名為核孔復(fù)合體。圖中“胞質(zhì)側(cè)”細(xì)胞膜以?xún)?nèi)核膜以外的部分,“核質(zhì)側(cè)”指核膜以?xún)?nèi)的部分,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
核孔復(fù)合體結(jié)構(gòu)及物質(zhì)出入核孔方式模式圖
(1)構(gòu)成核膜的主要成分是__________________,核膜具有_____________層膜。
(2)乙圖的運(yùn)輸方式屬于__________,判斷依據(jù)為_________________。
(3)根尖分生區(qū)細(xì)胞中,通過(guò)丙方式進(jìn)行運(yùn)輸?shù)氖?/span>______________(向細(xì)胞核內(nèi)運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)/向細(xì)胞質(zhì)運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì));通過(guò)丁方式進(jìn)行運(yùn)輸?shù)氖?/span>_______________(向細(xì)胞核內(nèi)運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)/向細(xì)胞質(zhì)運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)),請(qǐng)寫(xiě)出運(yùn)輸?shù)拇笾逻^(guò)程;核輸出物需要與受體結(jié)合,借助______________的轉(zhuǎn)運(yùn),再與受體分離。
(4)綜上所述,核孔復(fù)合體__________(具有/不具有)選擇透過(guò)性。
【答案】磷脂和蛋白質(zhì) 兩 協(xié)助擴(kuò)散(易化擴(kuò)散) 需要中央栓蛋白協(xié)助,不消耗能量 向細(xì)胞核內(nèi)運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì) 向細(xì)胞質(zhì)運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì) 中央栓(轉(zhuǎn)運(yùn)體) 具有
【解析】
題圖圖甲物質(zhì)運(yùn)輸不需要中央栓蛋白協(xié)助,屬于自由擴(kuò)散;圖乙需要中央栓蛋白協(xié)助,不消耗能量,屬于協(xié)助擴(kuò)散;圖丙需要中央栓蛋白協(xié)助,消耗能量,屬于主動(dòng)運(yùn)輸;圖丁核輸出物與受體結(jié)合,借助中央栓蛋白轉(zhuǎn)運(yùn)到核外,再與受體分離,此過(guò)程消耗能量。
(1)核膜具有兩層膜,構(gòu)成核膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)。
(2)由題圖分析可知,乙圖的運(yùn)輸方式屬于協(xié)助擴(kuò)散,判斷依據(jù)為需要中央栓蛋白協(xié)助,不消耗能量。
(3)根尖分生區(qū)細(xì)胞中,細(xì)胞有絲分裂旺盛,DNA大量復(fù)制,通過(guò)丙方式進(jìn)行運(yùn)輸?shù)氖窍蚣?xì)胞核內(nèi)運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì);由于丁方式是物質(zhì)出細(xì)胞核,通過(guò)丁方式進(jìn)行運(yùn)輸?shù)氖窍蚣?xì)胞質(zhì)運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì),由圖示可知,運(yùn)輸?shù)拇笾逻^(guò)程:核輸出物與受體結(jié)合,借助中央栓蛋白轉(zhuǎn)運(yùn)到核外,再與受體分離。
(4)綜上所述,核孔復(fù)合體具有選擇透過(guò)性。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組為探究不同濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物對(duì)植物插條生根的影響,進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果見(jiàn)圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A. 本實(shí)驗(yàn)中,因變量是生根數(shù)和根長(zhǎng)度
B. 圖中實(shí)驗(yàn)結(jié)果體現(xiàn)了生長(zhǎng)素類(lèi)似物對(duì)植物插條生根的作用具有兩重性
C. 濃度X、Y、Z之間的大小關(guān)系可能為Y<X<Z
D. 將濃度Z溶液稀釋后,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),其作用效果不可能好于Y
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體血液中正常成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核,也沒(méi)有高爾基體和線(xiàn)粒體等細(xì)胞器,但它仍具有代謝功能。紅細(xì)胞內(nèi)充滿(mǎn)著豐富的血紅蛋白,血紅蛋白約占細(xì)胞重量的32%,水占64%,其余4%為脂肪、糖類(lèi)和各種電解質(zhì)。
(1)成熟的紅細(xì)胞攜帶并運(yùn)輸,是否可以進(jìn)行有氧呼吸?______________(是或否)。葡萄糖進(jìn)入該細(xì)胞的方式是_________________。其產(chǎn)生ATP的反應(yīng)式是____________________________。
(2)從細(xì)胞組成成分或元素上分析,當(dāng)該細(xì)胞內(nèi)血紅蛋白的含量較低時(shí),人會(huì)患貧血;當(dāng)該細(xì)胞缺乏________________元素時(shí),人也會(huì)患貧血。組成血紅蛋白的單體是________________。
(3)人體骨髓中有一類(lèi)細(xì)胞,它們能夠通過(guò)增殖和_________________,不斷產(chǎn)生紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板,這一類(lèi)細(xì)胞的名稱(chēng)是_________________。
(4)制備純凈的細(xì)胞膜時(shí),在蒸餾水中漲破成熟的紅細(xì)胞后,需用_______________法才能獲得。細(xì)胞膜的主要成分是______________________。
(5)成熟的紅細(xì)胞在血管里生存大約120天就死亡了。這種死亡屬于(______)
A.細(xì)胞衰老 B.細(xì)胞凋亡 C.細(xì)胞壞死
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用含有放射性同位素35S標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)液培養(yǎng)胰腺細(xì)胞,來(lái)研究胰蛋白酶的合成和分泌。則下列細(xì)胞器最早檢測(cè)到放射性的是
A. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B. 高爾基體 C. 核糖體 D. 中心體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科技人員利用基因工程、胚胎工程等將哺乳動(dòng)物轉(zhuǎn)變成“批量生產(chǎn)藥物的工廠(chǎng)”。下圖為利用奶牛生產(chǎn)抗病毒的特效藥——干擾素的基本流程。請(qǐng)回答:
(1)由干擾素mRNA形成cDNA的①過(guò)程稱(chēng)作________________________。②過(guò)程獲得大量干擾素基因的方法有________________________、PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。
(2)③過(guò)程中用到的工具有________________________。④過(guò)程被稱(chēng)為_____________(填名詞),采用最多最為有效的方法為____________________。
(3)形成受精卵的⑤過(guò)程主要包括精子穿越放射冠和透明帶,進(jìn)入卵細(xì)胞膜,________________________。在這個(gè)過(guò)程中,防止多精子入卵受精的屏障有____________________________________。
(4)⑥過(guò)程中由受精卵形成的“早期胚胎”為____________,收集該胚胎的過(guò)程稱(chēng)為__________,該胚胎可用于⑦過(guò)程,也可放入__________環(huán)境中保存。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為蔗糖酶作用機(jī)理示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中表明蔗糖酶能催化______________水解,蔗糖酶的化學(xué)本質(zhì)是______________________。
(2)蔗糖酶不能催化麥芽糖水解的原因是麥芽糖與蔗糖雖然都是___________________(二糖/多糖),但是結(jié)構(gòu)不同,說(shuō)明蔗糖酶催化作用具有_________________性。
(3)若蔗糖酶作用于一定量底物,溫度保持37℃最適溫度,pH保持最適值,生成物相對(duì)量與反應(yīng)時(shí)間關(guān)系如圖。
請(qǐng)問(wèn):在140分鐘后,曲線(xiàn)變成水平,這是因?yàn)?/span>__________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究酵母菌種群數(shù)量的變化”的實(shí)驗(yàn)中,相關(guān)結(jié)果分析正確的是
A. —般先滴培養(yǎng)液,再蓋蓋玻片,計(jì)數(shù)結(jié)果將偏小
B. 取樣計(jì)數(shù)前試管未震蕩,取試管底部培養(yǎng)液,計(jì)數(shù)結(jié)果將偏小
C. 用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)時(shí),對(duì)壓線(xiàn)個(gè)體全部計(jì)數(shù),計(jì)數(shù)結(jié)果將偏大
D. 未稀釋直接計(jì)數(shù),對(duì)計(jì)數(shù)結(jié)果無(wú)影響
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1為25℃環(huán)境中甲、乙兩種植物在不同光照強(qiáng)度下C02吸收量的變化曲線(xiàn),圖2表示在一定光照強(qiáng)度下溫度對(duì)圖1中一種植物C02吸收量和釋放量的影響情況[單位:mg/(m2h)]。請(qǐng)回答:
(1)在圖1的B點(diǎn)時(shí),植物細(xì)胞中可以產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有_____________。
(2)光照強(qiáng)度大于C點(diǎn)時(shí),甲的光合速率大于乙,導(dǎo)致這種差異的主要影響因素包括_______、________。光照強(qiáng)度大于D點(diǎn)時(shí),兩種植物胞間二氧化碳濃度均遠(yuǎn)低于空氣中二氧化碳濃度,其原因是___________。
(3)圖2中溫度從25℃上升到30℃的整個(gè)過(guò)程中,植物體內(nèi)有機(jī)物的量會(huì)_______(填“增加”、“不變”、“減少”或“無(wú)法判斷”)。圖2中植物為圖1中的__________(填“甲”或“乙”),原因是_______。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量動(dòng)態(tài)變化”實(shí)驗(yàn)中,觀(guān)察到血細(xì)胞計(jì)數(shù)板 (圖1,規(guī)格為1 mm×1 mm×0.1 mm)計(jì)數(shù)室的某一個(gè)方格中酵母菌如圖2分布。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. 該方格中酵母菌的數(shù)量應(yīng)計(jì)為9個(gè)
B. 實(shí)驗(yàn)中被龍膽紫溶液染成紫色的酵母菌為死細(xì)胞
C. 該血細(xì)胞計(jì)數(shù)板上有2個(gè)計(jì)數(shù)室,玻片厚度為0.1 mm
D. 制片時(shí),先用吸管滴加樣液,再將蓋玻片放在計(jì)數(shù)室上
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