4．有成都“綠肺”之稱的府南河河畔的活水公園是一人工濕地塘床生態(tài)系統(tǒng)，日處理污水300噸．其核心部分包括6個(gè)植物塘和12個(gè)植物床，共同組成了三級植物塘、床系統(tǒng)．污水為該系統(tǒng)中的植物提供必需的水和營養(yǎng)成分，促進(jìn)植物生長的同時(shí)也凈化了自己．下列敘述合理的是（　�。�
A．活水公園的建造改變了群落演替的方向，不影響演替速度
B．三級植物塘、床系統(tǒng)植物不同，不能體現(xiàn)群落的結(jié)構(gòu)
C．三級植物塘、床系統(tǒng)中的植物能直接吸收凈化水質(zhì)中的有機(jī)污染物
D．人工濕地塘床生態(tài)系統(tǒng)能凈化水質(zhì)，這屬于間接價(jià)值

分析 1、群落垂直結(jié)構(gòu)：在垂直方向上，大多數(shù)群落具有明顯的分層現(xiàn)象；植物主要受陽光的影響，動物主要受食物和棲息空間的影響．
2、群落水平結(jié)構(gòu)：由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿的差異、光照強(qiáng)度的不同等因素，不同地段往往分布著不同的種群，同一地段上種群密度也有差異．
3、生物多樣性是指在一定時(shí)間和一定地區(qū)所有生物（動物、植物、微生物）物種及其遺傳變異和生態(tài)系統(tǒng)的復(fù)雜性總稱．它包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次．

解答 解：A、活水公園的建造改變了群落演替的方向和速度，A錯(cuò)誤；
B、三級植物塘、床系統(tǒng)植物不同體現(xiàn)群落的空間結(jié)構(gòu)，B錯(cuò)誤；
C、三級植物塘、床系統(tǒng)中的植物不能直接吸收凈化水質(zhì)中的有機(jī)污染物，需被分解者分解后才能被吸收，C錯(cuò)誤；
D、人工濕地塘床生態(tài)系統(tǒng)能凈化水質(zhì)，體現(xiàn)了生態(tài)功能，這屬于間接價(jià)值，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評 本題考查了生物多樣性和群落結(jié)構(gòu)及演替的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記和分析能力，解題的關(guān)鍵是掌握群落的空間結(jié)構(gòu)特征．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．大腸桿菌能合成并分泌淀粉酶．生產(chǎn)菌株接種在含淀粉的培養(yǎng)基上，能分解培養(yǎng)基中的淀粉，在菌落周圍形成透明圈．請回答：
（1）大腸桿菌內(nèi)相關(guān)基因控制合成淀粉酶需通過轉(zhuǎn)錄和翻譯兩過程．酵母菌內(nèi)的這兩過程被核膜分隔在不同的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行，主要的意義是有利于這兩項(xiàng)重要生命活動的高效、準(zhǔn)確地進(jìn)行．
（2）將培養(yǎng)好的大腸桿菌菌株分為兩組，實(shí)驗(yàn)組用一定劑量的射線處理，并接種到多個(gè)含淀粉的培養(yǎng)基上，對照組不做處理，同時(shí)接種到含淀粉的培養(yǎng)基上，兩組置于相同的條件下培養(yǎng)，請根據(jù)基因突變的特點(diǎn)，預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果．①由于基因突變頻率低，絕大多數(shù)實(shí)驗(yàn)組大腸桿菌菌落周圍透明的大小與對照組相同；②由于基因突變具有不定向性，極少數(shù)實(shí)驗(yàn)組大腸桿菌菌落周圍透明的大小與對照組相比變大或變小．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．如圖為高等動物的細(xì)胞分裂示意圖．該圖表明（　�。�
A．在分裂間期肯定發(fā)生了基因突變
B．四分體中的非姐妹染色單體肯定發(fā)生了交叉互換
C．該細(xì)胞肯定不是次級卵母細(xì)胞
D．該動物的基因型肯定不是AaBbDd

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．圖甲為不完整的呼吸作用示意圖，圖乙為線粒體結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問題

（1）甲圖中X代表的物質(zhì)是丙酮酸，E代表的物質(zhì)可能是二氧化碳和酒精．
（2）甲圖中有氧呼吸的途徑是A、C、D（填字母），其中產(chǎn)生能量最多的是D階段（填字母）．
（3）甲圖中C、D階段發(fā)生的場所依次對應(yīng)于乙圖中的②、①（填序號）．
（4）寫出與產(chǎn)生E物質(zhì)有關(guān)的總反應(yīng)式C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．以洋蔥為實(shí)驗(yàn)材料，下列說法正確的是（　�。�
A．可以使用紫色鱗片葉外表皮細(xì)胞檢測生物組織中的還原糖
B．使用根尖分生區(qū)細(xì)胞可以在顯微鏡下觀察到低溫條件下染色體數(shù)目加倍的過程
C．鱗片葉外表皮細(xì)胞具有中央大液泡，可用于觀察水分子進(jìn)出細(xì)胞的方式
D．內(nèi)表皮顏色淺，可作為觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布的材料

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．圖甲表示內(nèi)蒙古草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，圖乙表示某種群遷入該生態(tài)系統(tǒng)一段時(shí)間內(nèi)種群密度對種群的出生率和死亡率的影響．請回答下列問題：

（1）該地區(qū)所有的生物構(gòu)成一個(gè)生物群落（或群落）．圖甲中所含內(nèi)容與完整的生態(tài)系統(tǒng)相比，缺乏的成分有分解者、非生物物質(zhì)和能量．
（2）在該生態(tài)系統(tǒng)中處于第三營養(yǎng)級的生物有丁、戊、己．戊與己的種間關(guān)系為捕食和競爭．
（3）如果乙是生長在甲上的一種植食性動物蚜蟲，則調(diào)查其種群密度的方法是樣方法．
（4）通過分析圖乙，C點(diǎn)時(shí)該生物的年齡組成是增長型，該生物的種群數(shù)量增長變化曲線是S型（填“J型”或“S型”）．
（5）一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能能夠維持相對穩(wěn)定，表明生態(tài)系統(tǒng)的內(nèi)部具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，這種能力的大小與生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度（食物網(wǎng)的復(fù)雜程度）關(guān)系密切．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的有（　�。�
①神經(jīng)遞質(zhì)與受體的結(jié)合主要發(fā)生在內(nèi)環(huán)境
②正常情況下糖原不出現(xiàn)在內(nèi)環(huán)境中
③組織液滲回血漿和滲入淋巴的量相差較大
④血漿成分穩(wěn)定時(shí)機(jī)體保持穩(wěn)態(tài)
⑤腹瀉會引起體液中水和蛋白質(zhì)大量丟失
⑥蛋白質(zhì)長期攝入不足會出現(xiàn)組織水腫．
A．二項(xiàng)B．三項(xiàng)C．四項(xiàng)D．五項(xiàng)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖示機(jī)體在受到外界寒冷刺激后發(fā)生的某些調(diào)節(jié)和代謝過程圖解．圖中甲、乙、丙是具有內(nèi)分泌功能的三種器官，X、Y為分泌的相應(yīng)物質(zhì)．請據(jù)圖回答：
（1）器官甲分泌X促進(jìn)乙釋放Y，進(jìn)一步促進(jìn)丙分泌甲狀腺激素，這體現(xiàn)激素調(diào)節(jié)具有分級調(diào)節(jié)的特點(diǎn)，物質(zhì)X是促甲狀腺激素釋放激素．
（2）圖中甲狀腺激素與核受體形成的復(fù)合體促進(jìn)了DNA的轉(zhuǎn)錄過程，使功能蛋白質(zhì)的合成加快．圖中的“生物效應(yīng)”主要是提高細(xì)胞代謝的速率，使機(jī)體產(chǎn)生更多的熱量．
（3）冷覺感受器受到寒冷刺激，對鈉離子的通透性增強(qiáng)，膜上電位將發(fā)生變化，繼而沖動沿神經(jīng)傳到體溫調(diào)節(jié)中樞下丘腦 （填器官名稱）．

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科目：高中生物 來源：2015-2016陜西西安長安第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為人體體溫調(diào)節(jié)示意圖，根據(jù)圖示過程判斷下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．當(dāng)機(jī)體受到炎熱刺激時(shí)，機(jī)體主要依靠d、e和f散熱

B．當(dāng)機(jī)體受到寒冷刺激時(shí)，機(jī)體可通過b→c→g完成調(diào)節(jié)

C．d途徑主要是依靠骨骼肌的產(chǎn)熱完成的

D．人體體溫調(diào)節(jié)的過程屬于神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)

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同步練習(xí)冊答案