將雙螺旋結(jié)構(gòu)的DNA分子徹底水解,得到的產(chǎn)物是

A.兩條脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈

B.四種脫氧核苷酸

C.磷酸、含氮堿基、脫氧核糖

D.C、H、O、N、P五種元素

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖是大麥種子萌發(fā)過(guò)程中赤霉素誘導(dǎo)α-淀粉酶合成和分泌的示意圖,其中甲~丙表示有關(guān)結(jié)構(gòu),①、②表示有關(guān)過(guò)程.據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

(1)催化①過(guò)程的酶是RNA聚合酶.與②過(guò)程相比,①過(guò)程中特有的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式是T-A.
(2)大麥種子萌發(fā)時(shí),赤霉素與細(xì)胞膜表面的特異性受體結(jié)合后,能活化赤霉素信號(hào)傳遞中間體,導(dǎo)致GAI阻抑蛋白降解.結(jié)合圖解判斷,GAI阻抑蛋白的功能是阻止GA-MYB基因的轉(zhuǎn)錄,GA-MYB蛋白質(zhì)的功能是啟動(dòng)α-淀粉酶基因的轉(zhuǎn)錄.
(3)甲~丙中不屬于生物膜系統(tǒng)的是丙,圖示乙的功能是與蛋白質(zhì)的加工與分泌有關(guān).
(4)大麥種子萌發(fā)時(shí),赤霉素誘導(dǎo)合成α-淀粉酶,其意義是催化大麥種子中儲(chǔ)藏的淀粉分解,為種子萌發(fā)提供物質(zhì)和能量.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.已知20種氨基酸的平均分子量是128,現(xiàn)有一蛋白質(zhì)分子由2條多肽鏈組成,共有肽鍵100個(gè),問(wèn)構(gòu)成此蛋白質(zhì)的氨基酸分子數(shù)為( 。
A.2B.128C.98D.102

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇泰州姜堰區(qū)高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示某物質(zhì)通過(guò)細(xì)胞膜的一種方式,該物質(zhì)及其運(yùn)輸方式分別是

A.氧氣,自由擴(kuò)散

B.葡萄糖,協(xié)助擴(kuò)散

C.氨基酸,主動(dòng)動(dòng)輸

D.甘油,主動(dòng)運(yùn)輸

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇泰州姜堰區(qū)高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于水的功能的敘述中,正確的是

A.自由水參與代謝活動(dòng)

B.結(jié)合水運(yùn)輸養(yǎng)料和代謝廢物

C.結(jié)合水是良好的溶劑

D.自由水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要成分

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽宿州二中高一第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

肉毒類(lèi)毒素是肉毒梭菌產(chǎn)生的毒性極強(qiáng)的神經(jīng)麻痹毒素,它是由兩個(gè)亞單位(每個(gè)亞單位為一條鏈盤(pán)曲折疊而成)組成的一種生物大分子,1 mg可毒死20億只小鼠。煮沸1 min或75 ℃下加熱5~10 min,就能使其完全喪失活性?赡芤鹑舛舅缶卸镜氖称酚信D腸、火腿、魚(yú)及魚(yú)制品、罐頭食品、臭豆腐、豆瓣醬、面醬、豆豉等。下面是肉毒類(lèi)毒素的局部結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:

請(qǐng)據(jù)此回答:

(1)肉毒類(lèi)毒素的化學(xué)本質(zhì)是__________,其基本組成單位的結(jié)構(gòu)通式是_____________。

(2)高溫可使肉毒類(lèi)毒素失活的主要原理是__________________________________。

(3)由上圖可知,該片段由_______種單體組成,有________個(gè)肽鍵。

(4)一分子肉毒類(lèi)毒素至少含有____個(gè)氨基和_____個(gè)羧基,它們的位置在__________。

(5)肉毒類(lèi)毒素溶液可用 檢測(cè),發(fā)生的顏色反應(yīng)是

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽宿州二中高一第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于顯微鏡及其操作敘述正確的是( )

A.由低倍鏡—高倍鏡后,視野變小,視野變暗,物鏡與載玻片的距離越近

B.原來(lái)物體放大倍數(shù)為100倍,視野中有64個(gè)細(xì)胞,現(xiàn)在改為400倍,視野中有16個(gè)細(xì)胞

C.想要觀察視野左上方的物體,應(yīng)把載玻片向右下方移動(dòng)

D.使視野變亮的方法是縮小光圈或改用平面鏡

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽宿州二中高一第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

2007年初夏,我國(guó)太湖水域大面積爆發(fā)藍(lán)藻,嚴(yán)重影響了當(dāng)?shù)鼐用竦纳钣盟K{(lán)藻是原核生物,與真核細(xì)胞相比,藍(lán)藻細(xì)胞沒(méi)有

A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞器 C.細(xì)胞質(zhì) D.核膜

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖所示從不同角度反映了物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸,其中圖甲示滲透平衡狀態(tài),△h為S1與S2液面高度差.下列相關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.圖甲中,S1與S2溶液滲透壓相等
B.若用等量清水替換圖甲漏斗中S1高出S2的部分,再平衡時(shí)△h會(huì)不變
C.圖乙中b、c、d運(yùn)輸方式都屬于被動(dòng)運(yùn)輸
D.興奮產(chǎn)生時(shí),神經(jīng)細(xì)胞膜外Na+內(nèi)流的方式為圖乙中的a

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