【題目】細(xì)胞核能夠控制細(xì)胞的代謝和遺傳,是與細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)分不開的。下列有關(guān)細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是
A.核膜——雙層膜,把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開
B.染色質(zhì)——主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,染色體與染色質(zhì)是同樣的物質(zhì)在細(xì)胞不同時(shí)期的兩種存在狀態(tài)
C.核仁——與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)
D.核孔——是大分子物質(zhì)如RNA、DNA和蛋白質(zhì)等進(jìn)出細(xì)胞核的通道
【答案】D
【解析】核膜具有雙層膜結(jié)構(gòu),把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開,A正確;染色體和染色質(zhì)主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,是同樣的物質(zhì)在細(xì)胞不同時(shí)期的兩種存在狀態(tài),B正確;核仁與核糖體RNA的合成有關(guān),當(dāng)然與核糖體的形成有關(guān),C正確;核孔實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流,是大分子物質(zhì)如RNA和蛋白質(zhì)等進(jìn)出細(xì)胞核的通道,但DNA不會(huì)通過核孔出細(xì)胞核,D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】“生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動(dòng)中作用極為重要”。下列有關(guān)敘述正確的是
A.各種生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)完全一致,在結(jié)構(gòu)和功能上有一定的聯(lián)系
B.細(xì)胞膜在細(xì)胞與外部環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換等過程中起決定性作用
C.生物膜上有多種酶附著,以確保細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)均在生物膜上順利進(jìn)行
D.不同生物的細(xì)胞膜上的糖類均與蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以下關(guān)于細(xì)胞核的敘述正確的是( )。
A.核膜為雙層膜,外膜的外表面附著很多核糖體
B.不同的細(xì)胞內(nèi)核仁的大小和數(shù)量都是一定的
C.細(xì)胞核內(nèi)的液體叫做細(xì)胞液
D.核孔是包括 DNA 在內(nèi)的高分子物質(zhì)任意通過的通道
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的問題:
(1)在還原性糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)中:斐林試劑使用時(shí),是否需要現(xiàn)配現(xiàn)用?____________________(填“是”或“否”),否則會(huì)影響實(shí)驗(yàn)效果;脂肪可以被蘇丹Ⅲ染成___________;雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時(shí),一定要先加入___________溶液,搖勻后再滴入_________溶液。
(2)用高倍鏡觀察線粒體實(shí)驗(yàn)中,用到的健那綠,是一種活細(xì)胞染色劑?梢允够罴(xì)胞中線粒體呈_________________。
(3)觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布的實(shí)驗(yàn)中,______________與染色質(zhì)中的DNA選擇性結(jié)合顯示綠色,________能與RNA選擇性結(jié)合顯示紅色。細(xì)胞核中染色質(zhì)是一種能被_________染料染成深色的物質(zhì)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模鸿b定一種茅草的根是否含有還原性糖和淀粉。
(2)實(shí)驗(yàn)原理:還原性糖可用 試劑,淀粉可用 來檢測(cè)。
(3)實(shí)驗(yàn)器材:一種茅草根、所需試劑、研缽、燒杯、試管、沙布、漏斗、酒精燈、試管夾、火柴、滴管等。
(4)實(shí)驗(yàn)步驟:①用研缽將一種茅草根磨碎,過濾,取其濾液。
②取A、B兩支試管,各加入2 mL濾液。
③往A試管中加入 ,搖勻,放入盛有50℃~60℃溫水的大燒杯中加熱約2 min。觀察試管中的顏色變化。
④往B試管中加入 ,觀察試管中的顏色變化。
(5)可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及分析
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】里約奧運(yùn)會(huì)中國(guó)選手王鎮(zhèn)在男子20公里競(jìng)走決賽中奪得金牌,拿到中國(guó)里約奧運(yùn)會(huì)田徑首金。在競(jìng)走比賽過程中,運(yùn)動(dòng)員身體也在發(fā)生著各種變化。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:
(1)隨著比賽的進(jìn)行運(yùn)動(dòng)員會(huì)大量出汗,細(xì)胞外液滲透壓升高,引起 滲透壓感受器興奮,使抗利尿激素合成和分泌增多,促進(jìn)腎小管和集合管 ,同時(shí)興奮傳至 產(chǎn)生渴覺。
(2)運(yùn)動(dòng)員聽到指令出發(fā)后心跳加快,是 調(diào)節(jié)的結(jié)果;到達(dá)終點(diǎn)運(yùn)動(dòng)停止后心跳并不立即恢復(fù)到正常水平,原因之一是激素調(diào)節(jié)具有 的特點(diǎn)。
(3)出發(fā)一段時(shí)間后,運(yùn)動(dòng)員會(huì)出現(xiàn)體溫有所升高的現(xiàn)象,原因是 ;隨著能量的消耗,運(yùn)動(dòng)員的血糖濃度會(huì)降低,交感神經(jīng)末梢會(huì)釋放去甲腎上腺素,與胰島A細(xì)胞膜上的 結(jié)合,促進(jìn)胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,此處的去甲腎上腺素屬于 (填“神經(jīng)遞質(zhì)”或“激素”)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面是某生物探究學(xué)習(xí)小組用雌性幼鼠做的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)I是探究卵巢能分泌激素A并能促進(jìn)子宮的發(fā)育;實(shí)驗(yàn)II是探究垂體能分泌促性腺激素并能促進(jìn)卵巢和子宮的發(fā)育。請(qǐng)回答:
實(shí)驗(yàn)I
動(dòng)物組別 | 手術(shù)/處理方法 | 一段時(shí)間后,子宮平均重量(mg) |
1 | 不作處理 | 218 |
2 | 切除卵巢 | 90 |
3 | 切除卵巢,同時(shí)定期注射激素A | 217 |
實(shí)驗(yàn)II
動(dòng)物組別 | 手術(shù)/處理方法 | 一段時(shí)間后,卵巢平均重量(mg) | 一段時(shí)間后,子宮平均重量(mg) |
4 | 不作處理 | 68 | 216 |
5 | ① | 36 | 93 |
6 | 切除垂體,同時(shí)定期注射激素A | 37 | 219 |
7 | 切除垂體,同時(shí)定期注射促性腺激素 | 66 | 218 |
(1)實(shí)驗(yàn)中要選用體重、年齡和生長(zhǎng)狀況相當(dāng)?shù)男∈笞鰧?shí)驗(yàn),其目的是_______________。
(2)請(qǐng)完成上表中的“①”的處理方法:_______________________。
(3)實(shí)驗(yàn)中,激素A是_________。(寫名稱)
(4)解釋第5組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:_________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】從細(xì)胞學(xué)說的建立過程可以領(lǐng)悟到科學(xué)發(fā)現(xiàn)的特點(diǎn),下列說法中錯(cuò)誤的是( )
A.科學(xué)發(fā)現(xiàn)是很多科學(xué)家的共同參與,共同努力的結(jié)果
B.科學(xué)發(fā)現(xiàn)的過程與技術(shù)有關(guān)
C.科學(xué)發(fā)現(xiàn)不需要理性思維和實(shí)驗(yàn)的結(jié)合
D.科學(xué)學(xué)說的建立過程是一個(gè)不斷開拓繼承、修正和發(fā)展的過程
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】泛素是一個(gè)由76個(gè)氨基酸組成的多肽鏈,對(duì)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)降解起調(diào)節(jié)作用。請(qǐng)回答下列問題:
(1)泛素的合成方式稱為____________,連接其基本組成單位的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_______________。
(2)生物體內(nèi)存在著兩類蛋白質(zhì)降解過程,一種是不需要能量的,比如發(fā)生在消化道中的初步降解,這一過程需要____________參與;另一種則需要能量,如泛素參與的蛋白質(zhì)降解過程,消耗的能量直接來自于____________。
(3)與泛素合成關(guān)系最密切的細(xì)胞器是____________。泛素在蛋白質(zhì)降解過程中,起到“死亡標(biāo)簽”的作用,被泛素標(biāo)記的蛋白質(zhì)將被特異性地識(shí)別并迅速降解,降解過程發(fā)生在_________________(細(xì)胞器)中。
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