9．觀察如圖所示染色體結(jié)構(gòu)，著絲點(diǎn)含有一段特殊DNA序列，下列敘述錯誤的是（　�。�
A．著絲點(diǎn)的分裂意味著有絲分裂已經(jīng)進(jìn)入后期
B．著絲點(diǎn)中DNA序列可存在于間期染色質(zhì)中
C．著絲點(diǎn)分裂后細(xì)胞中染色體數(shù)和DNA數(shù)都加倍
D．由圖推測，著絲點(diǎn)可能是紡錘絲結(jié)合的部位

分析 分析題圖：圖示為染色體結(jié)構(gòu)，該染色體含有2條染色單體和2個DNA分子，其中著絲點(diǎn)含有DNA分子中一段特殊的脫氧核苷酸序列．據(jù)此答題．

解答 解：A、有絲分裂后期染色體的著絲點(diǎn)分裂，A正確；
B、每條染色體都含有著絲點(diǎn)，因此著絲點(diǎn)序列可存在于間期染色體（質(zhì)）中，B正確；
C、著絲點(diǎn)分裂后細(xì)胞中染色體數(shù)加倍，DNA數(shù)不變，C錯誤；
D、由圖推測，著絲點(diǎn)可能是紡錘絲結(jié)合的部位，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評 本題結(jié)合染色體結(jié)構(gòu)圖解，考查細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點(diǎn)，要求考生識記細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點(diǎn)，掌握染色體的結(jié)構(gòu)和成分，能結(jié)合圖中信息和題干信息“著絲點(diǎn)含有一段特殊DNA序列”準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．免疫脂質(zhì)體是將抗體通過聚合物結(jié)合在脂質(zhì)體（雙層磷脂分子構(gòu)成）上構(gòu)建而成的，它利用抗體特異性靶向作用，與腫瘤細(xì)胞表面的抗原結(jié)合，將脂質(zhì)體包裹的藥物送達(dá)病灶部位．這為乳腺癌的治療提供了一種新途徑．
（1）人類表皮生長因子受體-2（HER2）基因在乳腺癌發(fā)生早期具有高表達(dá)現(xiàn)象，提高了乳腺癌細(xì)胞的轉(zhuǎn)移潛能．研究人員將HER2作為抗原刺激小鼠產(chǎn)生特異性（體液）免疫反應(yīng)，獲取免疫細(xì)胞后，制備單克隆抗體TMAB，其通過阻斷人類表皮生長因子在HER2上的附著，產(chǎn)生抗腫瘤的效應(yīng)．
（2）阿霉素是一種脂溶性小分子，可通過自由擴(kuò)散方式進(jìn)入細(xì)胞，抑制細(xì)胞增殖，但其毒副作用較大，利用脂質(zhì)體將其包裹，通過緩釋可以降低藥物對機(jī)體的毒副作用．
（3）研究者將TMAB與包含阿霉素的脂質(zhì)體融合，制備出新型的抗乳腺癌藥物阿霉素免疫脂質(zhì)體．為確定其作用效果，測定了不同條件下阿霉素進(jìn)入細(xì)胞的量，實(shí)驗(yàn)設(shè)計及結(jié)果如下．
組別阿霉素阿霉素脂質(zhì)體阿霉素免疫脂質(zhì)體HER2基因高表達(dá)的乳腺癌細(xì)胞
a+--+
b-+-+
c--++
注：+表示添加；-表示不添加

和阿霉素脂質(zhì)體相比，阿霉素免疫脂質(zhì)體的藥物入胞量更高．但a組阿霉素進(jìn)入細(xì)胞的量最高，原因是阿霉素是脂溶性小分子，在a組中以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞，速度較快，相同時間內(nèi)進(jìn)入細(xì)胞的量較多．
（4）為確認(rèn)阿霉素免疫脂質(zhì)體的靶向性，研究者設(shè)計以下實(shí)驗(yàn)，并測定了各組阿霉素進(jìn)入細(xì)胞的量．實(shí)驗(yàn)中利用的a是HRE2基因不（低）表達(dá)的乳腺癌細(xì)胞（乳腺細(xì)胞）細(xì)胞，若第2組的阿霉素入胞量明顯高于其他組，說明阿霉素免疫脂質(zhì)體具有靶向性．
組別阿霉素脂質(zhì)體阿霉素免疫脂質(zhì)體HER2基因高表達(dá)的乳腺癌細(xì)胞a細(xì)胞
 ①+-+-
 ②-++-
 ③+--+
 ④-+-+
注：+表示添加；-表示不添加．

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省文創(chuàng)教育高三3月春季強(qiáng)化班調(diào)研測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于基因工程的敘述，錯誤的是（ ）

A．目的基因和受體細(xì)胞均可來自動、植物或微生物

B．限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶是兩類常用的工具酶

C．人胰島素原基因在大腸桿菌中表達(dá)的胰島素原無生物活性

D．載體上的抗性基因有利于篩選含重組DNA的細(xì)胞和促進(jìn)目的基因的表達(dá)

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科目：高中生物 來源：2016年浙江金華十校高考模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)人體巨噬細(xì)胞的敘述正確的是

A．在同一個體中都帶有相同的抗原―MHC復(fù)合體

B．由單核細(xì)胞分化成的一種淋巴細(xì)胞

C．能對病原體進(jìn)行吞噬并產(chǎn)生抗體

D．細(xì)胞表面帶有能識別多種抗原的受體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖表示某綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分物質(zhì)的轉(zhuǎn)變過程，敘述正確的是（　�。�
A．圖中①、②兩物質(zhì)依次是H2O和O2
B．圖中（一）、（二）兩階段產(chǎn)生H]的場所都是線粒體
C．圖中（三）階段產(chǎn)生的ATP較少
D．該過程只能在有光的條件下進(jìn)行，無光時不能進(jìn)行

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．科研人員以抗四環(huán)素基因?yàn)闃?biāo)記基因，通過基因工程的方法讓大腸桿菌生產(chǎn)鼠的β-珠蛋白，治療鼠的鐮刀型細(xì)胞貧血癥．下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計中，不合理的是（　�。�
A．用β-珠蛋白編碼序列加啟動子、抗四環(huán)素基因等元件來構(gòu)建基因表達(dá)載體
B．利用小鼠DNA分子通過PCR克隆出β-珠蛋白基因的編碼序列
C．用含有四環(huán)素的培養(yǎng)基篩選出已經(jīng)導(dǎo)入β-珠蛋白編碼序列的大腸桿菌
D．用Ca2+處理大腸桿菌后，將表達(dá)載體導(dǎo)入具有四環(huán)素抗性的大腸桿菌中

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于運(yùn)載體的敘述中，不正確的是（　�。�
A．運(yùn)載體與目的基因結(jié)合后，得到的是一個重組DNA分子
B．在運(yùn)載體上，要有多種限制酶的切點(diǎn)
C．目前最常用的有質(zhì)粒、噬菌體和動植物病毒
D．具有某些標(biāo)記基因，便于對其進(jìn)行切割

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖中的甲、乙、丙、丁分別代表四種細(xì)胞器，有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．葡萄糖會在甲中被分解
B．乙離開細(xì)胞后在合適條件下也可以進(jìn)行生命活動
C．細(xì)胞內(nèi)只有丙才會產(chǎn)生囊泡
D．丁的形成一定需要核仁參與

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．水是細(xì)胞的重要組成成分，一切生命活動都離不開水．請結(jié)合下面植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖（如圖）．分析回答有關(guān)問題：
（1）與成熟植物細(xì)胞吸水密切相關(guān)的細(xì)胞器是液泡，水進(jìn)入植物細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散．
（2）細(xì)胞吸收的水一部分被用于光合作用，參與光合作用的水在圖中葉綠體處被分解為[H]和O2．
（3）光合作用產(chǎn)生的O2可以進(jìn)入同一細(xì)胞內(nèi)的線粒體被利用，在該細(xì)胞器的內(nèi)膜上，O2與反應(yīng)產(chǎn)生水、釋放（大量）能量
（4）上述光合作用、呼吸作用等細(xì)胞代謝活動的控制中心是細(xì)胞核．細(xì)胞
（5）代謝離不開酶的催化，這些酶主要是在圖中核糖體處合成的．

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