【題目】下列圖是細(xì)胞模式圖和細(xì)胞中的部分結(jié)構(gòu)圖。請據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖甲可能是下列哪種細(xì)胞____

A.玉米的葉肉細(xì)胞

B.酵母菌

C.藍(lán)藻

D.洋蔥根尖的分生區(qū)細(xì)胞

(2)圖乙中的3是染色質(zhì),其主要成分是__________________。

(3)圖丙中,A的名稱是_________。動物細(xì)胞吸水膨脹時,A的厚度變小,說明細(xì)胞膜具有_________。

(4)圖丙中B的基本單位是______________________________。

(5)下列曲線能正確表示K出入細(xì)胞的方式的是__________。

(6)若圖丁所示細(xì)胞參與人體特異性免疫反應(yīng),則該細(xì)胞的分泌物很可能是________,與該物質(zhì)合成和分泌有關(guān)的細(xì)胞器有________________________________________。

【答案】A DNA和蛋白質(zhì) 磷脂雙分子層 一定的流動性 氨基酸 C 抗體或淋巴因子 核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體(至少答3)

【解析】

試題從圖中可知,圖乙是圖甲的部分結(jié)構(gòu)放大圖,根據(jù)圖乙中有1葉綠體,可推知圖甲細(xì)胞為高等植物葉肉細(xì)胞,故A正確;BCD細(xì)胞中都無葉綠體,且藍(lán)藻為原核生物。

染色質(zhì)的主要成分是蛋白質(zhì)和DNA。

圖丙是生物膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,A是磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本骨架,B是蛋白質(zhì)分子,若是動物細(xì)胞吸水膨脹時,A的厚度變小,說明細(xì)胞膜具有一定的流動性。

圖丙中B是蛋白質(zhì)分子,所以其基本組成單位是氨基酸。

⑸K+出入細(xì)胞的方式是主動運(yùn)輸,特點(diǎn)是從低濃度到高濃度,需要載體和能量,根據(jù)圖示表示主動運(yùn)輸過程的是C圖。

若圖丁所示細(xì)胞參與人體特異性免疫反應(yīng),則該細(xì)胞的分泌物很可能是抗體或淋巴因子,參與該物質(zhì)分泌的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】等位基因是指(

A.兩條姐妹染色單體上同一位置的基因

B.一對同源染色體的同一位置上的基因

C.一對同源染色體的相同位置上控制著相對性狀的基因

D.一個DNA分子的兩條多核苷酸鏈上的基因

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【題目】馬鹿體色由常染色體上的3對等位基因控制,其基因型和表現(xiàn)型如表;卮鹣铝袉栴}:

(1)當(dāng)基因A不存在且___________時,馬鹿體色表現(xiàn)為白色;若已知野生赤褐色無斑馬鹿均為純合子,請寫出野生赤褐色無斑馬鹿的所有基因型:______________________。

(2)現(xiàn)有已知基因型的野生雌雄赤褐色無斑馬鹿(純合)若干頭,請你設(shè)計(jì)一個最佳實(shí)驗(yàn)方案,探究A/a與B/b基因是否位于同一對同源染色體上(不考慮交叉互換)。寫出實(shí)驗(yàn)方案與預(yù)測結(jié)論:___________。

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【題目】下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是(

A.種子風(fēng)干脫水后呼吸強(qiáng)度增強(qiáng)

B.土壤長期淹水可導(dǎo)致根系發(fā)生無氧呼吸

C.破傷風(fēng)桿菌在有氧條件下能大量繁殖

D.小麥種子萌發(fā)過程中有氧呼吸逐漸減弱

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物體內(nèi)的多糖包括淀粉和纖維素,它們水解后的單體分別是(
A.葡萄糖、葡萄糖
B.葡萄糖、果糖
C.果糖、葡萄糖
D.果糖、果糖

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【題目】N0表示某種群的起始數(shù)量,Nt表示t年后該種群的數(shù)量,如圖表示該種群Nt/N0的值與時間之間的關(guān)系,下列相關(guān)說法正確的是

A. 該種群的增長方式為“J”型 B. 在10年時間內(nèi)種群的數(shù)量一直在增加

C. a表示種群的起始數(shù)量N0 D. 第5年時該種群的年齡組成為穩(wěn)定型

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【題目】苯酚是工業(yè)生產(chǎn)排放的有毒污染物質(zhì),自然界中存在著降解苯酚的微生物。某工廠產(chǎn)生的廢水中含有苯酚,為了降解廢水中的苯酚,研究人員從土壤中篩選獲得了只能降解利用苯酚的細(xì)菌菌株,篩選的主要步驟如下圖所示,①為土壤樣品。下列相關(guān)敘述錯誤的是( )

A. 使用平板劃線法可以在⑥上獲得單個菌落

B. 如果要測定②中活細(xì)菌數(shù)量,常采用稀釋涂布平板法

C. 圖中②培養(yǎng)目的菌株的選擇培養(yǎng)基中應(yīng)加入苯酚作為唯一碳源

D. 微生物培養(yǎng)前,需對培養(yǎng)基和培養(yǎng)器皿進(jìn)行消毒處理

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【題目】如圖表示由不同化學(xué)元素所組成的化合物,以下說法不正確的是(

A.若圖中為某種多聚體的單體,則最可能是氨基酸

B.存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位,則可能是脂肪

C.主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成,則最可能是糖原

D.為生物大分子,則其徹底水解的產(chǎn)物有4

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【題目】腦啡肽是一種具有鎮(zhèn)痛作用的藥物,下圖為腦啡肽的結(jié)構(gòu)簡式。下列敘述錯誤的是

A.腦啡肽含有4個肽鍵,是一種五肽化合物

B.腦啡肽脫掉的H2O中的H只來自氨基

C.氨基酸形成腦啡肽的過程中,相對分子質(zhì)量減少了72

D.腦啡肽能和雙縮脲試劑發(fā)生作用產(chǎn)生紫色反應(yīng)

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