下列有關(guān)植物體內(nèi)生長(zhǎng)素的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.可利用生長(zhǎng)素類(lèi)似物防止落花落果

B.頂端優(yōu)勢(shì)能夠說(shuō)明生長(zhǎng)素作用的兩重性

C.成熟細(xì)胞比幼嫩細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素更為敏感

D.適宜莖生長(zhǎng)的生長(zhǎng)素濃度往往可能抑制根的生長(zhǎng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖是動(dòng)物某分泌細(xì)胞．向細(xì)胞內(nèi)注射用放射性同位素3H標(biāo)記的氨基酸，一段時(shí)間后，在細(xì)胞外檢測(cè)到含有放射性的分泌蛋白質(zhì)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題（[]內(nèi)填序號(hào)）：
（1）請(qǐng)舉例寫(xiě)出兩種分泌蛋白質(zhì)：抗體消化酶蛋白質(zhì)類(lèi)激素
（2）圖中的①、③、⑤分別是細(xì)胞膜、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
（3）⑥的分泌蛋白質(zhì)首先是由[④]核糖體合成的．
（4）圖中②是囊泡，在細(xì)胞內(nèi)被形象地稱(chēng)為深海中的潛艇．
（5）分泌蛋白的合成、運(yùn)輸和分泌過(guò)程中，需要的能量主要是由[⑦]線粒體提供的．
（6）能檢測(cè)到含有放射性的物質(zhì)依次出現(xiàn)在哪些細(xì)胞器？④→⑤→③（用序號(hào)和箭頭表示）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．由圖1視野轉(zhuǎn)換至圖2視野的過(guò)程中，不需要的顯微鏡操作時(shí)（　�。�
A．轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋B．轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C．換用高倍物鏡D．移動(dòng)載玻片

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列各種遺傳病中屬于染色體病的是（　�。�
A．原發(fā)性高血壓B．抗維生素D佝僂病C．先天愚型D．青少年型糖尿病

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶八中高二下學(xué)期月考四生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖，相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.當(dāng)受到寒冷刺激時(shí),只有c激素的分泌量會(huì)增加

B.下丘腦是感覺(jué)體溫變化的主要中樞

C.下丘腦中有滲透壓感受器，能合成e激素

D.寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，通過(guò)促進(jìn)甲狀腺的活動(dòng)來(lái)調(diào)節(jié)體溫

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶八中高二下學(xué)期月考四生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于免疫的敘述，正確的是（ ）

A.吞唾細(xì)胞吞噬外來(lái)細(xì)菌，必須有抗體參與

B.B細(xì)胞和T細(xì)胞所含基因不同，功能也不同

C.“先天性胸腺發(fā)育不全”的患者，細(xì)胞免疫有缺陷

D.吞噬細(xì)胞只在非特異性免疫中發(fā)揮作用

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆浙江杭州高級(jí)中學(xué)高三模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

椿象以果樹(shù)的嫩芽為食，平腹小蜂可把卵產(chǎn)在椿象的卵內(nèi)，幼蟲(chóng)取食椿象的卵液，孵化出小蜂再次找到椿象重復(fù)上述過(guò)程。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.平腹小蜂是對(duì)椿象種群影響最強(qiáng)烈的外源性因素

B.椿象被平腹小蜂取食的有機(jī)物屬于次級(jí)生產(chǎn)量

C.平腹小蜂與椿象之間存在著反饋調(diào)節(jié)

D.平腹小蜂的大量孵化將導(dǎo)致椿象的存活曲線更接近凹型

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆云南玉溪一中高三下學(xué)期月考八生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述，不正確的是

A．細(xì)胞生長(zhǎng)，核糖體的數(shù)量增加，物質(zhì)交換效率增強(qiáng)

B．細(xì)胞癌變，細(xì)胞膜上糖蛋白減少，多個(gè)基因發(fā)生突變

C．減數(shù)分裂的出現(xiàn)明顯加快了生物進(jìn)化的速度

D．細(xì)胞凋亡，相關(guān)基因活動(dòng)加強(qiáng)，有利于個(gè)體的生長(zhǎng)發(fā)育

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆云南曲靖一中高三復(fù)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述，正確的是

A.R基是—CH2—OH的氨基酸分子中含有3個(gè)O

B.人體能夠合成蛋白質(zhì)的20種氨基酸

C.氨基酸種類(lèi)和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)具有相同功能

D.蛋白質(zhì)都是由多個(gè)氨基酸和多條肽鏈構(gòu)成

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