【題目】下列關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)和復(fù)制的敘述，正確的是

A. DNA分子的特異性主要取決于（A+G)/(T+C)的不同

B. DNA分子的多樣性體現(xiàn)在堿基對(duì)排列順序的千變?nèi)f化

C. DNA分子全部解旋后，才開(kāi)始進(jìn)行DNA復(fù)制

D. DNA分子必須在DNA酶的作用下才能連接形成新的子鏈

【答案】B

【解析】在DNA分子中，A與T配對(duì)、G與C配對(duì)，所以（A+G）和（T+C）的比例在不同生物中都是相同的，都為1，沒(méi)有物種的特異性，A錯(cuò)誤；DNA分子的堿基對(duì)排列順序的千變?nèi)f化構(gòu)成了DNA分子的多樣性，B正確；DNA是邊解旋邊復(fù)制的，C錯(cuò)誤；DNA分子必須在DNA聚合酶的作用下才能連接形成新的子鏈，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)化合物或結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是 （ ）。

A. 植物細(xì)胞都含有溶酶體、葉綠體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B. 毛霉、青霉和酵母菌都含有核膜和線粒體

C. 生長(zhǎng)素和干擾素的基本組成單位都是氨基酸

D. 麥芽糖、蔗糖和半乳糖都是由兩個(gè)單糖結(jié)合形成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持是神經(jīng)、體液、免疫共同調(diào)節(jié)的結(jié)果�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

(1)觀察圖甲并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析，人體調(diào)節(jié)免疫功能的信號(hào)分子有 �？茖W(xué)研究表明：長(zhǎng)期的焦慮、緊張等會(huì)導(dǎo)致機(jī)體T淋巴細(xì)胞活性下降，使機(jī)體不能有效地消滅感染的病毒和癌變的細(xì)胞，從而影響了免疫系統(tǒng)的 功能：另一方面，T淋巴細(xì)胞活性下降還會(huì)導(dǎo)致 的分泌量減少，影響了B細(xì)胞增殖分化成漿細(xì)胞的過(guò)程，間接引起機(jī)體生成抗體的能力降低，使人體的免疫功能減弱。

(2)效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮免疫作用的原理如圖乙，其中FasL蛋白又稱(chēng)死亡因子，其基因只在效應(yīng)T細(xì)胞內(nèi)表達(dá)，F(xiàn)as蛋白又稱(chēng)死亡因子受體，其基因可在各種細(xì)胞內(nèi)表達(dá)。人們推測(cè)，精神因素引起T細(xì)胞活性下降的原因之一是由于在T細(xì)胞分化為效應(yīng)T細(xì)胞過(guò)程中 基因的表達(dá)受到了影響，從而降低了對(duì)靶細(xì)胞的識(shí)別和結(jié)合能力。當(dāng)HIV剛進(jìn)人體內(nèi)感染T細(xì)胞時(shí)，表明其突破了人體的第 道防線，而在被HIV感染的T細(xì)胞中 基因表達(dá)增強(qiáng)，從而使該T細(xì)胞成為相應(yīng)效應(yīng)T細(xì)胞攻擊的靶細(xì)胞，使人體最終喪失了幾乎全部免疫力。

(3)圖丙表示神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)免疫反射弧中的一個(gè)突觸結(jié)構(gòu)。乙酰膽堿受體的離子通道既允許鈉離子通過(guò)，也允許鉀離子通過(guò)，當(dāng)前膜釋放的乙酰膽械作用于后膜受體時(shí)，則膜兩側(cè)離子移動(dòng)情況是 ，引起突觸后膜興奮。

(4)為研究鈣離子對(duì)神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生及神經(jīng)元之間的興奮傳遞是否必需，研究者做了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：

①利用水母熒光蛋白標(biāo)記突觸前神經(jīng)元，直接觀察到當(dāng)興奮傳遞到突觸小體時(shí)先出現(xiàn)鈣離子內(nèi)流，之后引發(fā) 定向移動(dòng)，釋放神經(jīng)遞質(zhì)；

②將能迅速結(jié)合鈣離子的藥物BAPTA注入突觸小體內(nèi)，同時(shí)電刺激突觸前神經(jīng)元，

若 ，則說(shuō)明鈣離子不影響突觸前神經(jīng)元產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，但對(duì)于神經(jīng)元之間興奮的傳遞是必需的。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡、癌變的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．細(xì)胞衰老和凋亡對(duì)機(jī)體的發(fā)育是有利的

B．細(xì)胞破裂、釋放出內(nèi)容物屬于細(xì)胞凋亡

C．細(xì)胞凋亡過(guò)程中有新的蛋白質(zhì)合成

D．細(xì)胞的正常分化能抑制細(xì)胞的癌變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物技術(shù)與社會(huì)現(xiàn)象、生產(chǎn)實(shí)際聯(lián)系密切，請(qǐng)回答下列關(guān)于生物技術(shù)實(shí)踐的問(wèn)題。

(1)在果酒果醋的自然發(fā)酵過(guò)程中，酵母菌的來(lái)源是 ，發(fā)酵裝置內(nèi)加入果汁后要留出約1/3的空間，目的是 。

(2) 在用海藻酸鈉包埋酵母菌形成凝膠珠的過(guò)程中，加熱溶解海藻酸鈉時(shí)需注意用______________加熱，然后將溶化好的海藻酸鈉溶液________后，加入酵母菌充分?jǐn)嚢杌旌暇鶆颉?/span>

（3）左下圖1中，X溶液為_(kāi)___________，發(fā)酵過(guò)程中用攪拌器攪拌的目的是____________________。

(4)圖2中，a表示釋放核物質(zhì)后進(jìn)行過(guò)濾的過(guò)程，過(guò)濾后取________(填“濾液”或“析出物”)進(jìn)行下一步實(shí)驗(yàn)；b表示的相關(guān)操作過(guò)程中，加入2 mol/ L NaCl溶液的作用是__________________；c表示在濾液中加入冷卻的95%的酒精，其目的是___________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)單基因遺傳病可分為常染色體顯性遺傳病、常染色體隱性遺傳病、伴X顯性遺傳病、伴X隱性遺傳病和伴Y遺傳病共五類(lèi)（不考慮X、Y染色體的同源區(qū)段）。以下是五類(lèi)遺傳病的家庭遺傳系譜圖，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．l號(hào)家庭所患遺傳病可能是紅綠色盲，該病在自然人群中男性患者多于女性

B．如果再生孩子，2號(hào)和3號(hào)家庭子代的患病概率與性別無(wú)關(guān)

C．如果考慮優(yōu)生，建議4號(hào)家庭的患病兒子結(jié)婚后，選擇生女孩

D．5號(hào)家庭患病女兒與正常男性婚配，生一個(gè)兒子患病的概率一定為1/4

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于糖分解代謝的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 甜菜里的蔗糖經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖和果糖

B. 乳汁中的乳糖經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖和半乳糖

C. 發(fā)芽小麥種子中的麥芽糖經(jīng)水解可產(chǎn)生果糖

D. 枯枝落葉中的纖維素經(jīng)微生物分解可產(chǎn)生葡萄糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖一和圖二為人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖，下列敘述不正確的是（ ）

A.若圖一表示甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)，則能合成抗利尿激素的是C

B.若圖一表示人體的內(nèi)環(huán)境，則營(yíng)養(yǎng)不良會(huì)讓A溶液增多而形成水腫

C.圖二中寒冷刺激時(shí)，體溫調(diào)節(jié)過(guò)程中同時(shí)存在A→B→C→D→E和A→C→D→E兩個(gè)過(guò)程

D.圖二中,血糖平衡調(diào)節(jié)同時(shí)存在A→B→C→D→E和A→C→D→E兩個(gè)過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知一玉米植株的基因型為AABB，周?chē)m生長(zhǎng)有其他基因型的玉米植株，但其子代不可能出現(xiàn)的基因型是（ ）

A．AABB B．AABb C．aaBb D．AaBb

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