哪一項(xiàng)措施最可能與可持續(xù)發(fā)展的原則不相符合

A.人工魚塘生產(chǎn)者的能量少于消費(fèi)者的能量      

B.森林的采伐量小于生長(zhǎng)量

C.農(nóng)田從收獲中輸出的氮素多于補(bǔ)充的氮素 

D.農(nóng)田施用無(wú)機(jī)氮肥多于生物固定的氮肥

 

【答案】

C

【解析】農(nóng)田從收獲中輸出的氮素多于補(bǔ)充的氮素,會(huì)造成土壤中氮素減少,不利于可持續(xù)發(fā)展。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:013

下列哪一項(xiàng)措施最可能與可持續(xù)發(fā)展原則不相符合

A.森林的采伐量少于生長(zhǎng)量

B.人工魚塘生產(chǎn)者的能量少于消費(fèi)者的能量

C.農(nóng)田從收獲中輸出的氮素多于補(bǔ)充的氮素

D.農(nóng)田施用無(wú)機(jī)氮肥多于生物固定的氮肥

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2010年廣東省山一高二上學(xué)期第二次段考生物試卷 題型:選擇題

下列哪一項(xiàng)措施最可能與可持續(xù)發(fā)展的原則不符                           

A.森林的采伐量小于生長(zhǎng)量          B.人工魚塘生產(chǎn)者的能量小于消費(fèi)者的能量C.向農(nóng)田施用的無(wú)機(jī)氮肥多于生物固定的氮肥

D.草原通過作物輸出的氮素多于補(bǔ)充的氮素

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列哪一項(xiàng)措施最可能與可持續(xù)發(fā)展的原則不符                           

A.森林的采伐量小于生長(zhǎng)量          B.人工魚塘生產(chǎn)者的能量小于消費(fèi)者的能量C.向農(nóng)田施用的無(wú)機(jī)氮肥多于生物固定的氮肥

D.草原通過作物輸出的氮素多于補(bǔ)充的氮素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年內(nèi)蒙古巴市一中高二下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

哪一項(xiàng)措施最可能與可持續(xù)發(fā)展的原則不相符合

A.人工魚塘生產(chǎn)者的能量少于消費(fèi)者的能量
B.森林的采伐量小于生長(zhǎng)量
C.農(nóng)田從收獲中輸出的氮素多于補(bǔ)充的氮素
D.農(nóng)田施用無(wú)機(jī)氮肥多于生物固定的氮肥

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案