在H1N1流感病毒初次侵入人體并誘導(dǎo)體液免疫的過(guò)程中,不會(huì)發(fā)生( )
A.吞噬細(xì)胞攝取、處理流感病毒 B.記憶細(xì)胞增殖分化并大量分泌抗體
C.B細(xì)胞增殖分化形成記憶細(xì)胞 D.T淋巴細(xì)胞合成并分泌淋巴因子
B
【解析】
試題分析:依據(jù)體液免疫的流程可知 H1N1流感病毒侵入人體經(jīng)過(guò)吞噬細(xì)胞的攝取和處理呈遞給T細(xì)胞,接受H1N1流感病毒刺激的T細(xì)胞分泌淋巴因子,接受H1N1流感病毒在T細(xì)胞分泌的淋巴因子輔助下增殖分化產(chǎn)生漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,漿細(xì)胞可產(chǎn)生抗體,抗體與H1N1流感病毒,進(jìn)而清除病毒。H1N1流感病毒初次侵入人體,人體中無(wú)針對(duì)H1N1流感病毒的記憶細(xì)胞,所以不會(huì)出現(xiàn)記憶細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生抗體的情況。
考點(diǎn):本題考查體液免疫,意在考查知識(shí)的識(shí)記及理解應(yīng)用能力。
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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年云南省高三第二次復(fù)習(xí)統(tǒng)一檢測(cè)(理綜)生物部分 題型:選擇題
下列對(duì)甲型HIN1流感病毒的說(shuō)法,不正確的是( )
A.初次感染的病毒可刺激記憶細(xì)胞分化出效應(yīng)細(xì)胞
B.做成T細(xì)胞能使被病毒侵入的宿主細(xì)胞裂斛死亡
C.甲犁H1N1流感病毒J{有在宿主細(xì)胞內(nèi)才能繁殖[來(lái)源:學(xué)#科#網(wǎng)Z#X#X#K]
D.可用動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)制備甲型H1N1流感病毒疫苗
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下列對(duì)甲型HIN1流感病毒的說(shuō)法,不正確的是( )
A.初次感染的病毒可刺激記憶細(xì)胞分化出效應(yīng)細(xì)胞
B.做成T細(xì)胞能使被病毒侵入的宿主細(xì)胞裂斛死亡
C.甲犁H1N1流感病毒J{有在宿主細(xì)胞內(nèi)才能繁殖
D.可用動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)制備甲型H1N1流感病毒疫苗
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科目:高中生物 來(lái)源:重慶市2010屆高三上學(xué)期期末考試 題型:單選題
2009年10月以來(lái)在全球范圍內(nèi)發(fā)生了發(fā)規(guī)模的甲流感疫情,甲流感的病原體是H1N1流感病毒,下列敘述正確的是( )
A、構(gòu)成該病毒核酸的核苷酸種類有8種,堿基有5種
B、H1N1流感病毒如有變種,應(yīng)是基因重組的結(jié)果
C、人體感染病毒后會(huì)引起組織胺釋放
D、人體初次感染該病毒后機(jī)體會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的記憶細(xì)胞
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