A、用二苯胺試劑染色觀察DNA在細(xì)胞中的分布 |
B、用雙縮脲試劑檢測(cè)豆?jié){溶液中是否含有蛋白質(zhì) |
C、用蘇丹Ⅲ染液染色觀察花生子葉細(xì)胞中的油脂 |
D、用黑藻葉片制作裝片觀察葉綠體的形態(tài)和分布 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、能多次強(qiáng)化刺激漿細(xì)胞產(chǎn)生大量的抗體 |
B、抗原的積累促進(jìn)T細(xì)胞釋放大量淋巴因子 |
C、記憶細(xì)胞數(shù)量增多導(dǎo)致應(yīng)答效果顯著增強(qiáng) |
D、能增強(qiáng)體內(nèi)吞噬細(xì)胞對(duì)抗原的免疫記憶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①①① | B、①③③ |
C、③①② | D、①②② |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、切除下丘腦的動(dòng)物喪失血糖調(diào)節(jié)能力 |
B、機(jī)體對(duì)刺激迅速做出反應(yīng)的調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)調(diào)節(jié) |
C、調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的高級(jí)神經(jīng)中樞是下丘腦 |
D、先天性行為與神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用無直接聯(lián)系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、利用甲基綠、吡羅紅混合染色劑將細(xì)胞染色后可觀察到細(xì)胞核呈紅色,細(xì)胞質(zhì)呈綠色 |
B、用蘇丹Ⅲ染液可以將動(dòng)物脂肪細(xì)胞中貯存的脂肪染成橘黃色 |
C、常溫條件下,蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用呈現(xiàn)紫色 |
D、健那綠染液可以使活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色,而細(xì)胞質(zhì)接近無色 |
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