17．如圖表示某生物的基因表達(dá)過程，下列相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．3類RNA都參與圖示過程
B．圖示過程發(fā)生在真核細(xì)胞的線粒體和原核細(xì)胞中
C．圖中的酶為RNA聚合酶
D．b鏈和c鏈只是堿基種類有差別

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：題圖表示邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯的現(xiàn)象，當(dāng)RNA聚合酶與DNA的某一部位結(jié)合時(shí)，DNA片段的雙螺旋解開，以其中的一條鏈為模板，以游離的核糖核苷酸為原料，遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則完成轉(zhuǎn)錄．
a、b為DNA分子的兩條鏈，c為mRNA，d為合成的多肽鏈．

解答 解：A、在肽鏈合成的過程中需要的條件有mRNA、tRNA、核糖體（rRNA）、游離的氨基酸、能量、酶等，A正確；
B、根據(jù)圖示，轉(zhuǎn)錄和翻譯同時(shí)進(jìn)行，該過程發(fā)生在原核細(xì)胞中，不可能發(fā)生在真核細(xì)胞內(nèi)，B正確；
C、圖中的酶為RNA聚合酶，用于催化轉(zhuǎn)錄過程，C正確；
D、b鏈?zhǔn)荄NA分子一條鏈，c鏈?zhǔn)荝NA鏈．除了堿基種類有差別外，所含五碳糖也不同，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合某生物基因表達(dá)過程圖，考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，明確圖示過程發(fā)生在原核細(xì)胞中；識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯過程的場(chǎng)所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識(shí)，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖中甲、乙兩個(gè)體的一對(duì)同源染色體中各有一條發(fā)生變異（字母表示染色體片段）．下列敘述正確的是（　　）
A．個(gè)體甲的變異對(duì)表型無影響
B．甲為缺失，乙為倒位
C．個(gè)體甲自交的后代，性狀分離比為3：1
D．個(gè)體乙染色體沒有基因缺失，表型無異常

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．根據(jù)下表回答以下問題：
化合物多肽化合物蛋白質(zhì)
①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩
催產(chǎn)素牛加
壓素		血管舒緩素平滑肌舒張素豬促黑色素細(xì)胞激素人促黑色素細(xì)胞激素牛胰蛋白酶人胰
島素		免疫球蛋白人血紅蛋白
氨基酸數(shù)目99910132222351660574
（1）表中①與②或③與④雖然功能相近，但各具有專一性，它們之間的差異取決于氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序．
（2）已知組成催產(chǎn)素的這條多肽鏈上某氨基酸的側(cè)鏈基團(tuán)為-（CH2）-CO-NH2，推知該化合物至少有氨基2個(gè)，羧基1個(gè)．
（3）⑤中的氨基酸最多有13種．已知⑤有4條肽鏈，574個(gè)氨基酸分子在脫水縮合過程中生成了570個(gè)水分子．
（4）假設(shè)構(gòu)成這五種化合物的每一種氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為m，則④的相對(duì)分子質(zhì)量比③的相對(duì)分子質(zhì)量多m-8．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)化合物的敘述，正確的是（　�。�
A．組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間可按不同方式脫水縮合
B．DNA和DNA酶的合成均需要模板
C．P元素是由蛋白質(zhì)、核酸、脂肪等化合物的組成元素
D．葡萄糖、蔗糖、麥芽糖均是還原糖，可與斐林試劑反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．在“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)”中，對(duì)紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時(shí)裝片進(jìn)行了三次連續(xù)觀察（如圖）．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．本實(shí)驗(yàn)缺乏對(duì)照，故該實(shí)驗(yàn)不夠科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)
B．第二次觀察前，滴管中滴加的液體是清水
C．第三次觀察前用滴管滴加液體時(shí)，不能在顯微鏡的載物臺(tái)上進(jìn)行，以防止污染鏡頭
D．在低倍鏡下就可以看到植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．某動(dòng)物的長翅對(duì)短翅為顯性，受常染色體上一對(duì)基因控制，現(xiàn)選擇親本為長翅的個(gè)體自由交配，所得子一代中長翅：短翅=48：1，則親本中純合子的比例為（　�。�
A．$\frac{2}{7}$B．$\frac{3}{7}$C．$\frac{4}{7}$D．$\frac{5}{7}$

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省高二下期中考試生物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于種群和群落的敘述，正確的是（ ）

A.種內(nèi)互助有利于種群的發(fā)展，種內(nèi)斗爭不利于種群的發(fā)展

B．種群密度越大，其種群數(shù)量就越多，種內(nèi)斗爭也就越激烈

C．生態(tài)系統(tǒng)中捕食者的存在不利于增加物種多樣性

D．群落演替都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的頂級(jí)群落

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省高二下期中考試生物理卷（解析版） 題型：選擇題

果蠅中，正常翅(A)對(duì)短翅(a)為顯性，此對(duì)等位基因位于常染色體上；紅眼(B)對(duì)白眼(b)為顯性，此對(duì)等位基因位于X染色體上�，F(xiàn)有一只純合紅眼短翅的雌果蠅和一只純合白眼正常翅雄果蠅雜交，你認(rèn)為雜交結(jié)果正確的是（ ）

A．F1中雌雄不都是紅眼正常翅 B．F2雄果蠅的紅眼基因來自F1的父方

C．F2雄果蠅中純合子與雜合子的比例相等 D．F2雌果蠅中正常翅個(gè)體與短翅個(gè)體的數(shù)目相等

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年成都石室中學(xué)高一4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示在不同生命活動(dòng)過程中，細(xì)胞內(nèi)染色體的變化曲線，下列敘述正確的是

A．a(chǎn)過程沒有姐妹染色單體 B．b過程細(xì)胞數(shù)目不變

C．c過程會(huì)發(fā)生細(xì)胞融合 D．d過程沒有同源染色體

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