精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
如圖為細胞周期的模式圖,下列有關說法正確的是(  )
A、處于1時期的細胞可能會出現(xiàn)同源染色體的聯(lián)會
B、X期代表G2期,G2期的核DNA含量已增加一倍
C、檢測細胞的染色體組型應選擇標號3所指的時期
D、用秋水仙素處理S期細胞,可獲得染色體數目加倍的細胞
考點:細胞周期的概念,細胞有絲分裂不同時期的特點
專題:
分析:圖中Y期為G1期(DNA復制前期),S期(DNA復制期),X期為G2期(DNA復制后期),1為有絲分裂前期,2為有絲分裂中期,3為有絲分裂后期,4為有絲分裂末期;細胞周期包括分裂間期和分期,先分裂間期,后細胞分裂期.
解答: 解:A、有絲分裂中不會出現(xiàn)同源染色體的聯(lián)會,A錯誤;
B、X期代表G2期,此時DNA已經復制完,故G2期的核DNA含量已增加一倍,B正確;
C、有絲分裂的中期是染色體形態(tài)、數目最清晰的時期,故檢測細胞的染色體組型應選擇標號2所指的時期,C錯誤;
D、秋水仙素作用為抑制了紡錘體的形成,而紡錘體的形成在分裂前期,故處理1期細胞,可獲得染色體數目加倍的細胞,D錯誤.
故選:B.
點評:本題考查了細胞細胞周期的相關內容,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列生物學現(xiàn)象是由基因重組導致的是( 。
A、黃色皺粒(Yyrr)和綠色圓粒(yyRR)雜交產生黃色圓粒(YyRr)的個體
B、雙眼皮夫婦生了一個單眼皮女兒
C、S型菌的DNA與活的R型菌混合培養(yǎng)得到S型菌
D、有性生殖過程中雌雄配子的隨機結合

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

將洋蔥表皮細胞置于一定濃度的KNO3溶液中,一段時間后用顯微鏡觀察,未觀察到質壁分離現(xiàn)象.以下推測不合理的是(  )
A、所取洋蔥表皮細胞可能是死細胞
B、KNO3溶液濃度可能低于細胞液濃度
C、所取材料為洋蔥鱗片葉內表皮細胞
D、細胞可能發(fā)生質壁分離后又自動復原

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖分別表示:

①由甲轉向乙時,所觀察到的細胞數目增多;
②蛙的個體發(fā)育;
③胃蛋白酶的活性與pH值的關系;
④兩個胚芽鞘將彎向同一方向;
⑤圖所示為染色體DNA上的基因表達過程需要多種酶參與.
其中圖文相符的是( 。
A、①③B、②④C、②⑤D、④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列生物中,不屬于自養(yǎng)型生物的是( 。
A、花生B、念珠藻
C、蘑菇D、大白菜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為吞噬細胞吞噬細菌的過程示意圖,下列相關敘述錯誤的是( 。
A、細胞吞噬細菌過程,需要消耗能量
B、圖示所示過程,屬于特異性免疫
C、溶酶體與吞噬泡的融合體現(xiàn)了生物膜的功能特點
D、吞噬泡包裹細菌,可避免細菌有毒物質對細胞的傷害

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關細胞間的信息交流的敘述正確的是( 。
A、激素與靶細胞膜上蛋白質結合,將信息傳遞給靶細胞
B、細胞分泌的化學物質必須經過血液的運輸才能將信息傳遞給靶細胞
C、高等植物細胞之間的胞間連絲只起物質通道的作用
D、多細胞生物體內細胞間功能協(xié)調性的實現(xiàn)完全依賴于信息

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

某生態(tài)系統(tǒng)中生活著多種植食性動物,其中某一植食性動物種群個體數量的變化如圖所示.若不考慮該系統(tǒng)內生物個體的遷入與遷出,下列關于該種群個體數量變化的敘述,錯誤的是( 。
A、若a點時環(huán)境因素發(fā)生變化,但食物量不變,則a點以后個體數量變化不符合邏輯斯諦增長
B、若該種群出生率提高,個體數量的增加也不會大幅走過b點
C、天敵的大量捕食會導致該種群個體數量下降,下降趨勢與b-c段相似
D、群落達到穩(wěn)定后個體數量會在K值附近波動

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

過氧化氫酶能催化過氧化氫分解為水和氧氣,其催化活性可用如下方法測定:用打孔器將濾紙制成小圓片,浸泡在含酶的過氧化氫緩沖液中,實驗開始時,小圓片沉降在溶液底部,但后來卻浮出液面,記錄小圓片上浮時間,用時間的倒數來表示過氧化氫酶的催化活性.為研究底物濃度對酶催化反應速率的影響,實驗在不同濃度的過氧化氫溶液中重復進行.結果如圖:請分析回答:
(1)該實驗的目的是
 
,實驗的結果是
 

(2)小圓濾紙片進行到一定時間后開始上浮的原因是
 
.上浮的時間體現(xiàn)了
 

(3)據圖曲線描述底物濃度與反應速率間的關系:
 

(4)要研究溫度對過氧化氫酶催化活性的影響,則實驗的自變量由
 
調整為
 
,根據
 
原則,各組實驗的其它條件應保持一致.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案