【題目】研究表明水稻莖稈基部節(jié)間縮短與GA2氧化酶有關,GA2氧化酶可以將活性赤霉素轉化為非活性赤霉素。下列相關分析正確的是

A.敲除GA2氧化酶基因的水稻具有抗倒伏性

B.可利用赤霉素合成基因缺陷突變體培育抗倒伏水稻

C.不抗倒伏水稻的GA2氧化酶在莖稈基部節(jié)間高表達

D.高活性GA2氧化酶使得莖稈基部活性赤霉素含量升高

【答案】B

【解析】

植物激素的種類和作用:

生長素:合成部位:幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子 。主要生理功能:生長素的作用表現(xiàn)為兩重性 ,即:低濃度促進生長,高濃度抑制生長。

赤霉素:合成部位:幼芽、幼根和未成熟的種子等幼嫩部分 。主要生理功能:促進細胞的伸長;解除種子、塊莖的休眠并促進萌發(fā)的作用。

細胞分裂素:合成部位:正在進行細胞分裂的幼嫩根尖 。主要生理功能:促進細胞分裂;誘導芽的分化;防止植物衰老 。

脫落酸:合成部位:根冠、萎蔫的葉片等 主要生功能:抑制植物細胞的分裂和種子的萌發(fā);促進植物進入休眠;促進葉和果實的衰老、脫落。

乙烯:合成部位:植物體的各個部位都能產(chǎn)生。主要生理功能:促進果實成熟;促進器官的脫落;促進多開雌花。

A、敲除GA2氧化酶基因的水稻,不能合成GA2氧化酶,不能將活性赤霉素轉化為非活性赤霉素,這樣的水稻,植株高,不抗倒伏,A錯誤;

B、赤霉素促進細胞伸長,從而引起植株增高,可利用赤霉素合成基因缺陷突變體培育抗倒伏水稻,B正確;

C、不抗倒伏水稻,赤霉素保持活性,GA2氧化酶表達量較少,C錯誤;

D、“GA2氧化酶可以將活性赤霉素轉化為非活性赤霉素”,高活性GA2氧化酶使得莖稈基部活性赤霉素含量下降,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】發(fā)酵食品加工中離不開微生物。例如果酒和果醋的制作離不開酵母菌和醋酸菌,腐乳的制作離不開毛霉等微生物。

1)腐乳是通過微生物發(fā)酵制成的佐餐食品,其制作流程如下圖所示,請回答有關問題:

讓豆腐上長出毛霉-加鹽腌制--加鹵湯裝瓶-密封腌制

①制作腐乳的原料中_______(有機物)的含量比較高,毛霉可利用體內(nèi)的酶將該成分分解成____________小分子有機物

②在用鹽掩制腐乳的過程中,若鹽的濃度過低易造成_____________________________。

③豆腐發(fā)酵主要利用微生物產(chǎn)生的蛋白酶和脂肪酶等,通過發(fā)酵,豆腐中營養(yǎng)物質(zhì)的種類________(減少、增多),且更易于消化和吸收。

2)下圖是利用酵母菌和醋酸菌刺作果酒和果醋的裝置示意圖,請回答相關問題:

①酵母菌和醋酸菌在結構上的主要區(qū)別是酵母菌_______________________________。

②葡葡汁裝入發(fā)酵瓶之前要將發(fā)酵瓶浦洗干凈,用__________________消毒。

③制作__________時應將開關打開,長而彎曲的膠管1在發(fā)酵過程中的作用是_______________。

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【題目】在性狀分離比的模擬實驗中,甲、乙容器分別代表某動物的雌、雄生殖器官,每個容器中有12個小球,其顏色和字母表示雌、雄配子的種類.則下列裝置正確的是(

A.B.

C. D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為一段DNA空間結構和平面結構示意圖,請據(jù)圖回答:

1)從圖甲中可以看出DNA分子具有規(guī)則的______結構,從圖乙中可以看出DNA是由兩條平行且走向___的長鏈組成的。

2)與圖中堿基2相配對的堿基是_______(填中文名稱) ;由3、4、5組成的結構稱為_________________

3)若在一單鏈中,(A+T)/(G+C) =n時,在另一互補鏈中上述比例為_______,已知某DNA分子中,GC之和占全部堿基總數(shù)的358%,其中一條鏈的TC分別占該鏈堿基總數(shù)的329%171%。則在它的互補鏈中,T該鏈堿基總數(shù)的_____C占該鏈堿基總數(shù)的_____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】真核細胞需氧呼吸的基本過程示意圖如下。下列敘述錯誤的是( )

A. 階段 A 為糖酵解,該階段發(fā)生在細胞溶膠中

B. 階段 B 為檸檬酸循環(huán),該過程的產(chǎn)物有 ATP、[H]、CO2

C. 階段 A 和階段 B 為階段 C 提供[H]

D. 需氧呼吸釋放的能量少部分轉化為熱能

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【題目】哺乳動物紅細胞的部分生命歷程如下圖所示,圖中除成熟紅細胞外,其余細胞中均有核基因轉錄的RNA。下列敘述錯誤的是 (  )

A.成熟紅細胞在細胞呼吸過程中不產(chǎn)生二氧化碳

B.網(wǎng)織紅細胞仍然能夠合成核基因編碼的蛋白質(zhì)

C.成熟紅細胞衰老后控制其凋亡的基因開始表達

D.造血干細胞與幼紅細胞中基因的執(zhí)行情況不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的示意圖,下列相關敘述正確的是

A.圖中c處虛線箭頭表示正反饋調(diào)節(jié)

B.缺碘時激素ab濃度都高于正常水平

C.寒冷環(huán)境中激素c在血液中的含量下降

D.從甲狀腺靜脈中抽取血液進行檢測,血漿中只有激素c

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖示1表示細胞分裂的不同時期每條染色體上DNA含量變化;圖示2表示處于細胞分裂不同時期的細胞圖像。下列相關敘述錯誤的是(

①處于圖1 AB段的細胞可能發(fā)生基因突變,D點染色體數(shù)目是C點的二倍 ②圖2中甲細胞含有2對同源染色體,染色體數(shù):DNA分子數(shù)=11 ③圖2中乙、丙細胞處于圖1中的BC段,甲、丁細胞處于DE ④圖2中甲細胞發(fā)生基因重組,分裂產(chǎn)生一個卵細胞和一個極體 ⑤圖1CD可能是由于同源染色體分開所致

A.①⑤B.②④C.①②③D.②③④⑤

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【題目】某同學模擬赫爾希和蔡斯做了噬菌體侵染大腸桿菌的部分實驗,有關分析錯誤的是( )

A.僅通過圖中實驗過程并不能證明DNA是遺傳物質(zhì)

B.沉淀物b中含放射性的高低,與②過程中攪拌是否充分有關

C.離心前混合時間過長會導致上清液放射性升高

D.①過程中與35S標記的噬菌體混合培養(yǎng)的是沒有標記的大腸桿菌

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