【題目】圖示1表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期每條染色體上DNA含量變化;圖示2表示處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

①處于圖1 AB段的細(xì)胞可能發(fā)生基因突變,D點(diǎn)染色體數(shù)目是C點(diǎn)的二倍 ②圖2中甲細(xì)胞含有2對同源染色體,染色體數(shù):DNA分子數(shù)=11 ③圖2中乙、丙細(xì)胞處于圖1中的BC段,甲、丁細(xì)胞處于DE ④圖2中甲細(xì)胞發(fā)生基因重組,分裂產(chǎn)生一個(gè)卵細(xì)胞和一個(gè)極體 ⑤圖1CD可能是由于同源染色體分開所致

A.①⑤B.②④C.①②③D.②③④⑤

【答案】D

【解析】

分析圖1AB段形成的原因是DNA分子的復(fù)制;BC段表示有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期;CD段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂;DE段表示有絲分裂后期和末期、減數(shù)第二次分裂后期和末期。
分析圖2:甲細(xì)胞不含同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期;乙細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期;丙細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體正在分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;丁細(xì)胞不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂中期。

1AB段表示分裂間期,此時(shí)細(xì)胞可能發(fā)生基因突變,CD段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂,因此D點(diǎn)染色體數(shù)目是C點(diǎn)的二倍,正確;
2中甲細(xì)胞沒有同源染色體,錯(cuò)誤;
2中丙、丁細(xì)胞處于圖1中的BC段,甲、乙細(xì)胞處于DE段,錯(cuò)誤;
基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂,而圖2中甲細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,不會(huì)發(fā)生基因重組;根據(jù)丙細(xì)胞的均等分裂可知該生物為雄性,因此甲細(xì)胞分裂產(chǎn)生的是兩個(gè)精細(xì)胞,錯(cuò)誤;1C→D形成的原因是著絲點(diǎn)分裂,錯(cuò)誤。
綜上②③④⑤錯(cuò)誤。
故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組為了研究初次免疫和再次免疫的作用,取若干只實(shí)驗(yàn)小鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)分組及處理見下表。下列說法正確的是

小鼠分組

A

B

初次注射抗原

抗原甲

間隔一段合適的時(shí)間

再次注射抗原

抗原甲

抗原乙

A.可以通過檢測小鼠體內(nèi)抗原數(shù)量來確定是否有免疫應(yīng)答

B.再次注射抗原后,A組小鼠體內(nèi)抗原甲的特異性抗體含量比B組的高

C.如果實(shí)驗(yàn)小鼠之前都接觸過抗原甲,對實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論沒有影響

D.實(shí)驗(yàn)后的小鼠體內(nèi)都能同時(shí)找到抗原甲和抗原乙的記憶細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究表明水稻莖稈基部節(jié)間縮短與GA2氧化酶有關(guān),GA2氧化酶可以將活性赤霉素轉(zhuǎn)化為非活性赤霉素。下列相關(guān)分析正確的是

A.敲除GA2氧化酶基因的水稻具有抗倒伏性

B.可利用赤霉素合成基因缺陷突變體培育抗倒伏水稻

C.不抗倒伏水稻的GA2氧化酶在莖稈基部節(jié)間高表達(dá)

D.高活性GA2氧化酶使得莖稈基部活性赤霉素含量升高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】種群在理想環(huán)境中,呈“J”型曲線增長(如圖中甲);在有環(huán)境阻力條件下,呈“S”型曲線增長(如圖中乙)。結(jié)合如圖分析,下列有關(guān)敘述正確的是 ( )

A.若圖示大草履蟲種群增長曲線,則 e 點(diǎn)后增長速率為 0

B.為保護(hù)魚類資源,捕撈后的種群數(shù)量應(yīng)控制在 d 點(diǎn)

C.若圖示蝗蟲種群增長曲線,則蟲害防治應(yīng)在 c 點(diǎn)之后

D.K 值是環(huán)境容納量,一般不隨環(huán)境的變化而改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,神經(jīng)纖維MB段距離長于MC段,在M處給以電刺激,在B、C處的膜外側(cè)用電流計(jì)測其電位變化,電流計(jì)指針 ( )

A. 不動(dòng)B. 向左擺

C. 向右擺D. 發(fā)生兩次方向相反的擺動(dòng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】20世紀(jì)60年代后,醫(yī)院開始用淀粉酶代替酸分解淀粉,如圖為某同學(xué)探究不同pH條件下淀粉酶對淀粉分解作用的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。據(jù)圖分析下列說法不正確的是

A.應(yīng)先將各組試管溶液pH分別調(diào)到設(shè)定數(shù)值再混合

B.pH39的兩只試管中的淀粉酶的活性相同

C.pH13的試管調(diào)到PH7后淀粉含量基本不變

D.淀粉酶的作用是降低淀粉分解反應(yīng)活化能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為除去農(nóng)作物的某種害蟲而引入天敵蜘蛛后,一定時(shí)間后對兩個(gè)種群進(jìn)行調(diào)查,得出如圖所示的結(jié)果(圖中兩條曲線分別表示它們的數(shù)量變化).有關(guān)敘述正確的是(

A.在a﹣b期問,若同時(shí)引入害蟲的另一種天敵螳螂,蜘蛛的數(shù)量將增加更快

B.在b﹣c期間,造成蜘蛛數(shù)量減少的原因是蜘蛛的食物不足

C.在c﹣d期間兩個(gè)種群數(shù)量保持相對穩(wěn)定的原因是發(fā)生了種間互助

D.害蟲數(shù)量減少可導(dǎo)致蜘蛛數(shù)量增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小鼠的皮毛顏色由常染色體的兩對基因控制,其中A/a控制灰色物質(zhì)合成,B/b控制黑色物質(zhì)合成。兩對基因控制有色物質(zhì)合成關(guān)系如下圖:

1)選取三只不同顏色的純合小鼠(甲灰鼠,乙白鼠,丙黑鼠)進(jìn)行雜交,結(jié)果如下:

親本組合

F1

F2

實(shí)驗(yàn)一

×

全為灰鼠

9灰鼠:3黑鼠:4白鼠

實(shí)驗(yàn)二

×

全為黑鼠

3黑鼠:1白鼠

兩對基因(A/aB/b)位于_____________對染色體上。

實(shí)驗(yàn)一的F2代中白鼠共有_______________種基因型,灰鼠中雜合體占的比例為______________。

圖中有色物質(zhì)I代表____________色物質(zhì),實(shí)驗(yàn)二的F2代中黑鼠的基因型為_______________

2)在純合灰鼠群體的后代中偶然發(fā)現(xiàn)一只黃色雄鼠(。,讓丁與純合黑鼠雜交,結(jié)果如下:

親本組合

F1

F2

實(shí)驗(yàn)三

×純合黑鼠

1黃鼠:1灰鼠

F1黃鼠隨機(jī)交配:3黃鼠:1黑鼠

F1灰鼠隨機(jī)交配:3灰鼠:1黑鼠

據(jù)此推測:小鼠丁的黃色性狀是由_______(填AaBb)突變產(chǎn)生的,該突變屬于______性突變(填“顯”或“隱”,例如A→a或者B→b為隱性突變,a→A或者b→B為顯性突變)

為驗(yàn)證上述推測,可用實(shí)驗(yàn)三F1代的黃鼠與灰鼠雜交。若后代的表現(xiàn)型及比例為_____,則上述推測正確。

用三種不同顏色的熒光,分別標(biāo)記小鼠丁精原細(xì)胞的基因A、B及突變產(chǎn)生的新基因,觀察其分裂過程,發(fā)現(xiàn)某個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞有3種不同顏色的4個(gè)熒光點(diǎn),其原因是_____________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示有氧呼吸過程,下列有關(guān)說法正確的是 ( )

A. ①②④中數(shù)值最大的是B. ③代表的物質(zhì)名稱是氧氣

C. 線粒體能完成圖示全過程D. 原核生物能完成圖示全過程

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