【題目】神經(jīng)中樞是神經(jīng)調(diào)節(jié)的重要環(huán)節(jié)。以下是神經(jīng)中樞及其控制的相關(guān)活動(dòng)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,不正確的是(

A.膝跳反射中樞——脊髓B.體溫調(diào)節(jié)中樞——大腦皮層

C.言語(yǔ)區(qū)——大腦皮層D.排尿中樞——脊髓

【答案】B

【解析】

本題神經(jīng)中樞能調(diào)節(jié)各種生命活動(dòng),但不同的神經(jīng)中樞調(diào)節(jié)不同的生命活動(dòng),了解相互的對(duì)應(yīng)關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。

AD、膝跳反射和排尿都屬于非條件反射,神經(jīng)中樞都位于脊髓,AD正確;

B、大腦皮層是高級(jí)神經(jīng)中樞,是神經(jīng)系統(tǒng)中的最高級(jí)部位,是感知中樞,能形成冷覺(jué)和溫覺(jué),而體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦,B錯(cuò)誤;

C、大腦皮層還具有語(yǔ)言、學(xué)習(xí)、記憶和思維等功能,大腦皮層上存在言語(yǔ)區(qū),C正確。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】()()兩種物質(zhì)在細(xì)胞膜兩側(cè)的分布情況如右圖(顆粒的多少表示濃度的高低)。在進(jìn)行跨膜運(yùn)輸時(shí),下列說(shuō)法正確的是

A. 甲進(jìn)入細(xì)胞一定需要能量B. 甲運(yùn)出細(xì)胞一定不需要能量

C. 乙進(jìn)入細(xì)胞一定有載體蛋白的參與D. 乙運(yùn)出細(xì)胞一定有載體蛋白的參與

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】從體細(xì)胞通過(guò)內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換。內(nèi)環(huán)境中與淋巴成分最接近的是(

A.體液B.血漿C.組織液D.細(xì)胞內(nèi)液

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】綠色植物成熟葉肉細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)以及部分生理過(guò)程如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)若該細(xì)胞吸收的含氮無(wú)機(jī)鹽減少,則線粒體和葉綠體的功能_________(填“受”或“不受”)影響。

(2)細(xì)胞質(zhì)中丙酮酸進(jìn)行⑥過(guò)程還是⑦過(guò)程,取決于____________。⑤⑥的方式和⑤⑦的方式不同,但實(shí)質(zhì)相同,兩者的實(shí)質(zhì)是________________________。

(3)當(dāng)外界光照強(qiáng)度突然下降時(shí),短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C5化合物含量____________(填“不變”、“下降”或“上升”)影響。

(4)該細(xì)胞中葉綠體和線粒體都靠近細(xì)胞邊緣,原因是_____________________

(5)植物細(xì)胞通過(guò)①過(guò)程發(fā)生滲透失水必須具備兩個(gè)條件,即___________________。

(6)實(shí)踐發(fā)現(xiàn),炎熱環(huán)境中,③④過(guò)程的反應(yīng)速率會(huì)減慢,原因是________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲是乙圖中某蛋白質(zhì)β肽鏈一端的氨基酸排列順序,該蛋白質(zhì)含有兩條α肽鏈,兩條β肽鏈(α肽鏈和β肽鏈不同),共由124個(gè)氨基酸脫水縮合而成;卮鹣铝袉(wèn)題。

1)圖甲所示的一段肽鏈有_________種氨基酸脫水縮合而成,氨基酸的種類(lèi)是由_________(填序號(hào))決定的。

2)圖甲中肽鏈的第40位氨基酸是甲硫氨酸,它的R基是—CH2—CH2—S—CH3,則甲硫氨酸的分子式是_________

3)據(jù)圖分析,一條β肽鏈至少含有_________個(gè)羧基,若兩條β肽完全相同,則一個(gè)該蛋白質(zhì)分子至少含有_________個(gè)羧基。

4)圖乙中肽鏈盤(pán)曲過(guò)程有三處形成了二硫鍵(由兩個(gè)半胱氨酸上的—SH縮合而成,即—SHHS—縮合成—S—S—)。若組成圖乙中蛋白質(zhì)的氨基酸平均分子量為100,則該蛋白質(zhì)的分子量為_________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某池塘受生活污水的污染,如圖甲所示。在該生態(tài)系統(tǒng)中,不僅有浮游動(dòng)物、魚(yú)類(lèi)等,還有危害水生植物的病菌、害蟲(chóng)。水生植物受害蟲(chóng)侵害時(shí)能釋放出某些物質(zhì),引來(lái)害蟲(chóng)的天敵。圖乙表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的變化示意圖,其中a~g表示能量值的多少.請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:

請(qǐng)據(jù)圖作答:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括____________,輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量有_____________。

(2)圖乙中,若A表示第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)所攝入(吃進(jìn))的全部能量,則B表示第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)_______________,C表示該營(yíng)養(yǎng)級(jí)__________________。

(3)池塘中蘆葦、綠藻和黑藻等植物的分層現(xiàn)象,體現(xiàn)了群落的________結(jié)構(gòu)。水生植物通過(guò)_____________信息,引來(lái)害蟲(chóng)的天敵。對(duì)于生活污水的輕微污染,池塘能夠經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后恢復(fù)原狀,但生活污水不能過(guò)量流人池塘,說(shuō)明_____________。

(4)某雜食性魚(yú)以沉水植物和草食性魚(yú)為食,若該魚(yú)取食沉水植物的比例由1/2調(diào)整到2/3,從理論上分析,該群落中承載的該雜食性魚(yú)數(shù)量是原來(lái)的___________倍(能量傳遞效率按10%計(jì)算)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是DNARNA的基本組成單位的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法正確的是

A.所有生物中都有5種堿基和8種核苷酸

B.硝化細(xì)菌的遺傳物質(zhì)由5種堿基構(gòu)成

C.某種病毒中也有上述兩種核苷酸

D.煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)徹底水解得到的產(chǎn)物中有核糖,而沒(méi)有脫氧核糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室中,檢測(cè)生物組織中是否含有蛋白質(zhì)常用的試劑是(
A.雙縮脲試劑
B.本尼迪特試劑
C.蘇丹Ⅲ染液
D.碘﹣碘化鉀溶液

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生態(tài)系統(tǒng)中有a、b、c、d四種生物,構(gòu)成食物鏈a→b→c→d為分解者,如圖是該生態(tài)系統(tǒng)中能量流人b發(fā)生的一系列變化示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)時(shí),b的種群數(shù)量一般為 K/2

B. 蘑菇可進(jìn)行丁過(guò)程

C. 圖中d的能量不全部來(lái)自b生物

D. 圖中的甲表示b同化的能量,乙表示用于b生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案