【題目】下列有關(guān)人體細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)可不在細(xì)胞器中進(jìn)行的是（ ）

A．二氧化碳的生成 B．胃蛋白酶的合成

C．血紅蛋白的合成 D．ATP的合成

【答案】D

【解析】

試題分析：人體細(xì)胞中，CO2是在有氧呼吸第二階段產(chǎn)生的，場(chǎng)所在線粒體基質(zhì)中，A錯(cuò)誤；胃蛋白酶的化學(xué)本質(zhì)屬于分泌蛋白質(zhì)，在核糖體上合成，B錯(cuò)誤；血紅蛋白的化學(xué)本質(zhì)屬于蛋白質(zhì)，在核糖體上合成，C錯(cuò)誤；人體ATP的生成在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化過(guò)程中，細(xì)胞的遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變的是

A. R型肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化為S型的過(guò)程 B. 受精卵分化成神經(jīng)細(xì)胞的過(guò)程

C. 皮膚細(xì)胞癌變形成癌細(xì)胞的過(guò)程 D. 二倍體西瓜培養(yǎng)成三倍體西瓜

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】先將酶和乳汁分別放入兩試管中，將兩試管放入同一水浴環(huán)境中保溫15min，再將酶和乳汁倒入同一試管中混合，保溫并記錄凝乳所需要的時(shí)間．經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)，記錄在不同溫度下凝乳所需要的時(shí)間，結(jié)果如表．

裝置

A

B

C

D

E

F

水浴t/℃

10

20

30

40

50

60

凝乳時(shí)間/min

不凝固

7.0

4.0

1.5

4.0

不凝固

下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明酶的活性受溫度的影響，40℃左右是凝乳酶比較適宜的溫度

B. 將裝置A內(nèi)的混合物加熱到40℃會(huì)發(fā)生乳汁凝固

C. 必須先將酶和乳汁分別保溫一段時(shí)間，再倒入同一試管中混合，然后保溫并記錄乳汁凝固所需要的時(shí)間

D. 將裝置F內(nèi)的混合物降溫到40℃就會(huì)發(fā)生乳汁凝固

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖回答

（1）①→②、①→④的過(guò)程叫做。
（2）①→③的過(guò)程叫做。
（3）③→⑤的過(guò)程叫做。
（4）組成②、③、④的細(xì)胞的 、 、 不同，因此它屬于不同的 。
（5）①→⑤所示各組細(xì)胞群中，具有分裂能力的是標(biāo)號(hào) 所示細(xì)胞群。
（6）假如①所示的細(xì)胞為植物細(xì)胞，將①中的兩個(gè)細(xì)胞分離開(kāi)，并置于試管內(nèi)的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，經(jīng)、 、等過(guò)程也發(fā)育為一個(gè)新個(gè)體，這種技術(shù)稱為。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）促進(jìn)莖生長(zhǎng)的生長(zhǎng)素最適濃度是_________mol/L，此濃度對(duì)根的生長(zhǎng)的效應(yīng)是________________。

（2）A點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度，對(duì)莖、芽、根生長(zhǎng)的效應(yīng)依次是___________________。

（3）B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖生長(zhǎng)的效應(yīng)是________。

（4）從圖中分析，根、芽、莖對(duì)生長(zhǎng)素濃度的敏感性有差異，三者敏感程度依次增強(qiáng)是__________。

（5）若想培養(yǎng)無(wú)根豆芽，配制的生長(zhǎng)素濃度應(yīng)為______________。

（6）縱觀三條曲線可見(jiàn)生長(zhǎng)素對(duì)同一植物的___________________________不同，單獨(dú)看一條曲線表明生長(zhǎng)素具有____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)HIV的化學(xué)成分進(jìn)行分析，得到如圖所示組成關(guān)系，敘述正確的是（ ）

A.a與a之間通過(guò)“﹣NH﹣CO﹣”相連接
B.甲、乙的合成主要由HIV的線粒體供能
C.乙徹底水解可產(chǎn)生磷酸、核糖和A，G，T，C四種堿基
D.HIV的遺傳信息主要儲(chǔ)存在大分子乙中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹�，正確的是

A. 細(xì)胞中的囊泡運(yùn)輸離不開(kāi)膜蛋白的識(shí)別作用

B. 溫度影響氨基酸的跨膜運(yùn)輸，但不影響O2的跨膜運(yùn)輸

C. 甘油進(jìn)出細(xì)胞取決于細(xì)胞內(nèi)外的濃度差和載體的數(shù)量

D. 細(xì)胞吸收離子的速率總是與細(xì)胞呼吸的強(qiáng)度呈正相關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某動(dòng)物進(jìn)行細(xì)胞增殖的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）細(xì)胞甲中有__個(gè)染色體，__對(duì)同源染色體，__個(gè)四分體．

（2）細(xì)胞甲下一時(shí)期所發(fā)生的主要變化是：著絲粒分裂，__互相分離，__數(shù)目加倍．

（3）細(xì)胞乙的名稱是__，正常情況下該細(xì)胞完成所有分裂后可能會(huì)形成__種細(xì)胞．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖模式圖表示幾種細(xì)胞器，有關(guān)說(shuō)法不正確的是（ ）

A.細(xì)胞器D是合成脂質(zhì)的“車間”
B.細(xì)胞器B，F(xiàn)不含磷脂
C.綠色植物的細(xì)胞都含有A，C，D，E，F(xiàn)
D.細(xì)胞器A與植物細(xì)胞壁的形成有關(guān)

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