制果醋時,需適時通過充氣口進(jìn)行充氣是因為( 。
A、通氣,防止發(fā)酵液霉變
B、酵母菌進(jìn)行酒精發(fā)酵時需要O2
C、醋酸菌是好氧菌,將酒精變成醋酸時需要O2的參與
D、防止發(fā)酵時產(chǎn)生的CO2氣體過多而引起發(fā)酵瓶的爆裂
考點:酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋
專題:
分析:果醋制作的菌種是醋酸菌,代謝類型是需氧型細(xì)菌,屬于原核細(xì)胞,條件是30~35℃、一直需氧.
當(dāng)氧氣和糖原充足時醋酸菌將糖分解成醋酸,可以表示為:C6H12O6+2O2
2CH3COOH+2CO2+H2O;
當(dāng)缺少糖源時,醋酸菌將乙醇變成乙醛,再將乙醛變成醋酸,相關(guān)反應(yīng)式為:C2H5OH+O2
CH3COOH+H2O+能量.
解答: 解:A、充氣是為了保證醋酸菌有充足的氧氣進(jìn)行有氧發(fā)酵,A錯誤;
B、酵母菌酒精發(fā)酵是利用的酵母菌無氧呼吸,不需要通入氧氣,B錯誤;
C、醋酸菌屬于好氧菌,將酒精變成醋酸時需要O2的參與,所以要適時通過充氣口進(jìn)行充氣,C正確;
D、酒精發(fā)酵過程中由于產(chǎn)生二氧化碳要設(shè)置出氣口,而醋酸發(fā)酵過程中不產(chǎn)生氣體,D錯誤.
故選:C.
點評:本題考查了果酒、果醋制作的有關(guān)知識,要求考生能夠識記相關(guān)制作的原理和方法,并能夠結(jié)合題意進(jìn)行分析,屬于簡單題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于人類遺傳病的敘述中,正確的是( 。
A、先天性疾病屬于人類遺傳病
B、人類遺傳病包括單基因遺傳病,多基因遺傳病和染色體異常遺傳病
C、21三體綜合癥患者與正常人相比,多了一對21號染色體
D、單基因遺傳病是指受一個基因控制的疾病

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,可在血漿中找到的有( 。
A、氨基酸、纖維素、CO2、Na+
B、呼吸酶、脂肪酸、尿酸、膽固醇
C、胃蛋白酶、Ca2+、葡萄糖
D、甲狀腺激素、氧、尿素、小分子蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于葡萄酒的制作,下列說法正確的是( 。
A、用清水沖洗葡萄除去污物,應(yīng)反復(fù)多次沖洗
B、葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時,要留有大約
1
4
的空間
C、裝入葡萄汁后,應(yīng)封閉發(fā)酵裝置的充氣口
D、制作葡萄酒的過程中,要將溫度控制在18~25℃,時間控制在7~8天左右

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科目:高中生物 來源: 題型:

在制果酒的過程中,在不同時間內(nèi)對發(fā)酵液樣品進(jìn)行檢測,可以發(fā)現(xiàn)發(fā)酵液的pH一直下降,原因是( 。ā 。
A、酵母菌進(jìn)行有氧和無氧呼吸時,均產(chǎn)生CO2,溶于發(fā)酵液中,使pH下降
B、酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的酒精呈酸性
C、酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸呈酸性
D、乳酸菌無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸呈酸性

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科目:高中生物 來源: 題型:

如果切除小鼠的胸腺,被移植器官比較容易在小鼠體內(nèi)存活;如果將小鼠胸腺的淋巴細(xì)胞再輸給去胸腺小鼠,則移植的器官被排斥.上述實驗說明對異體器官排斥起重要作用的是( 。
A、造血干細(xì)胞B、T淋巴細(xì)胞
C、B淋巴細(xì)胞D、吞噬細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

在果酒、果醋和腐乳制作中,都要防止微生物污染,有關(guān)敘述正確的是( 。
A、果酒發(fā)酵階段應(yīng)封閉充氣口,防止雜菌進(jìn)入,放完氣后要迅速擰緊
B、腌制腐乳的鹵湯中應(yīng)含有12%左右的食鹽以抑制細(xì)菌的增殖
C、利用自然菌種發(fā)酵果酒時,將封有葡萄汁的發(fā)酵瓶進(jìn)行高溫高壓滅菌
D、將長滿毛霉的豆腐放在瓶中,并逐層加鹽,接近瓶口部分的鹽要鋪薄一些

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科目:高中生物 來源: 題型:

H2O2常用于漂白,也用于清洗小的傷口;細(xì)胞在代謝過程中也會產(chǎn)生H2O2,它對細(xì)胞有毒害作用,但體內(nèi)有過氧化氫酶,能使其分解為無毒物質(zhì).請分析如圖中的實驗,并回答有關(guān)問題:

(1)在①~⑥號試管中,單位時間內(nèi)產(chǎn)生氣泡最多的是試管
 
;
(2)在試管②中,選用新鮮肝臟做實驗,是因為新鮮肝臟中
 

A.含過氧化氫多   B.過氧化氫酶易揮發(fā)     C.含酶的種類多    D.過氧化氫酶多且活性強
(3)在實驗中取新鮮肝臟,迅速剪碎投入試管②中,剪碎的目的是
 

A.防止過氧化氫酶揮發(fā)           B.使肝臟組織細(xì)胞破碎,過氧化氫酶與H2O2充分接觸
C.防止細(xì)胞中過氧化氫酶的釋放     D.防止過氧化氫酶分解
(4)比較①和②號試管,所看到的現(xiàn)象說明:
 
,這是因為酶在反應(yīng)中發(fā)揮的作用是
 
;能說明酶發(fā)揮作用需要適宜的pH的試管組合是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

植物莖產(chǎn)生向光性是因為(  )
A、單側(cè)光照促進(jìn)生長素合成
B、單側(cè)光照抑制向光側(cè)細(xì)胞生長
C、單側(cè)光照使背光側(cè)生長素合成加快
D、單側(cè)光照引起生長素分布不均

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