【題目】下列有關(guān)人體細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的是
A. 存在血紅蛋白的細(xì)胞是已經(jīng)分化的細(xì)胞
B. 衰老細(xì)胞內(nèi)酶的活性降低,細(xì)胞核體積減小
C. 細(xì)胞凋亡是各種不利因素引起的細(xì)胞死亡
D. 細(xì)胞癌變是基因突變產(chǎn)生原癌基因和抑癌基因的結(jié)果
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某科研所為提高蔬菜產(chǎn)量進(jìn)行了相關(guān)生理活動(dòng)的研究(均在最適溫度下進(jìn)行),結(jié)果如圖所示。相關(guān)分析合理的是
A.圖一可見呼吸底物為葡萄糖、O2濃度為A時(shí),O2的吸收量等于CO2的釋放量
B.圖一中DE段CO2的釋放量有所下降可能是由于溫度抑制了酶的活性
C.圖二可見乙品種比甲品種呼吸速率低,且乙品種比甲品種更適于生長在弱光環(huán)境中
D.圖二中F點(diǎn)時(shí)甲的葉肉細(xì)胞中消耗ADP的場所是葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞有絲分裂的敘述,正確的是
A. 分裂間期染色體復(fù)制,其數(shù)目也隨之加倍
B. 真核細(xì)胞增殖體細(xì)胞的主要方式為有絲分裂和減數(shù)分裂
C. 植物細(xì)胞有絲分裂末期有高爾基體的參與
D. 人體內(nèi)所有細(xì)胞都具有增殖能力
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于原核細(xì)胞的說法,正確的是( )
A. 原核細(xì)胞的擬核只是沒有核膜,其它結(jié)構(gòu)與真核細(xì)胞相同
B. 念珠藻細(xì)胞因?yàn)槿~綠體這種細(xì)胞器中有藻藍(lán)素和葉綠素,所以能光合作用,是自養(yǎng)的真核生物
C. 所有原核細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、以及DNA分子
D. 原核細(xì)胞和植物細(xì)胞的區(qū)別是無核膜,無細(xì)胞壁,無種類多樣的細(xì)胞器
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)下圖回答下列問題:
(1)若此圖表示果蠅的原始生殖細(xì)胞,經(jīng)過減數(shù)分裂能產(chǎn)生___________種基因型的配子。
(2)此圖為________果蠅的染色體圖解。此圖中有_________對(duì)同源染色體。
(3)在減數(shù)分裂過程中遵循分離定律的染色體是_____________。此果蠅的基因型是_____________。
(4)果蠅的一個(gè)原始生殖細(xì)胞Ⅱ號(hào)染色體上的A基因在___________形成兩個(gè)A基因。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科研上常用臺(tái)盼藍(lán)染色來鑒別動(dòng)物細(xì)胞的死活,用紅墨水染色檢測種子的活力,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是
A. 用臺(tái)盼藍(lán)染色,凡被染成藍(lán)色的均為活細(xì)胞
B. 用紅墨水染色,胚不著色的是具有活力的種子
C. 這兩種方法的原理為活細(xì)胞的細(xì)胞膜具有選擇透性
D. 這兩種方法均體現(xiàn)了細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】果蠅的灰體(A)對(duì)黑體(a)為顯性,直翅(B)對(duì)彎翅(b)為顯性,兩對(duì)等位基因均位于常染色體上,F(xiàn)有兩種純合果蠅,甲為雄性果蠅,乙為雌性果蠅,進(jìn)行的相關(guān)雜交實(shí)驗(yàn)如下所示:
請(qǐng)回答下列問題:
(1)灰身與黑身、直翅與彎翅這兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳____________(填“遵循”或“不遵循”,1分)基因的自由組合定律,判斷依據(jù)是__________________________。
(2)乙果蠅的基因型為_____________________。若用F1中的雌雄性果蠅相互交配,理論上子代的基因型有_________種,請(qǐng)?jiān)谌鐖D中畫出F1灰體直翅果蠅的基因與染色體的位置關(guān)系示意圖(只要求將相關(guān)基因標(biāo)注在相關(guān)染色體上,用“-”代表基因的位置)。
_______________________
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1為人體細(xì)胞正常分裂時(shí)有關(guān)物質(zhì)和結(jié)構(gòu)數(shù)量變化的相關(guān)曲線,圖2為某細(xì)胞分裂過程中染色體變化的示意圖,下列分析正確的是
A.圖1曲線可表示有絲分裂部分時(shí)期染色單體數(shù)目的變化
B.若圖1曲線表示減數(shù)分裂中每條染色體上DNA分子數(shù)目變化的部分曲線,則n=l
C.若圖1曲線表示有絲分裂中染色體組數(shù)目變化的部分曲線,則n=l
D.圖2所示變異屬于基因重組,相應(yīng)變化發(fā)生在圖1中的b點(diǎn)時(shí)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知果蠅中,灰身與黑身為一對(duì)相對(duì)性狀(顯性基因用B表示,隱性基因用b表示);直毛與分叉毛為一對(duì)相對(duì)性狀(顯性基因用F表示,隱性基因用f表示)。兩只親代果蠅雜交得到以下子代類型和比例:
請(qǐng)回答:
(1)控制灰身與黑身的基因位于__________;控制直毛與分叉毛的基因位于_________。
(2)親代果蠅的基因型為_________、_________。
(3)子代表現(xiàn)型為灰身直毛的雌蠅中,純合子與雜合體的比例為_________。
(4)子代雄蠅中,灰身分叉毛的基因型為_______、_________;黑身直毛的基因型為_________。
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