【題目】科研上常用臺盼藍(lán)染色來鑒別動物細(xì)胞的死活,用紅墨水染色檢測種子的活力,下列有關(guān)說法錯誤的是

A. 用臺盼藍(lán)染色,凡被染成藍(lán)色的均為活細(xì)胞

B. 用紅墨水染色,胚不著色的是具有活力的種子

C. 這兩種方法的原理為活細(xì)胞的細(xì)胞膜具有選擇透性

D. 這兩種方法均體現(xiàn)了細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進出細(xì)胞

【答案】A

【解析】動物細(xì)胞膜具有選擇透過性,不能讓大分子的臺盼藍(lán)或者紅墨水進入,所以凡被染成藍(lán)色的均為死細(xì)胞,A錯誤;用紅墨水染色,胚不著色的是具有活力的種子,B正確;細(xì)胞膜具有選擇透過性,大分子的物質(zhì)不能通過,體現(xiàn)了細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進出細(xì)胞的功能,CD正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知子代遺傳因子組成及比例為1YYRR:1YYrr:1YyRR:1Yyrr:2YYRr: 2YyRr,按自由組合規(guī)律

推測雙親的遺傳因子是(

A.YYRR×YYRr B.YYRr×YyRr C.YyRr×YyRr D.Yyrr×YyRr

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因是控制生物性狀的基本單位.下列有關(guān)細(xì)胞中基因的敘述,正確的是(  )

A. 基因中只有一條脫氧核苷酸鏈

B. 基因的基本單位是氨基酸

C. 基因能夠存儲生物的遺傳信息

D. 生物體的性狀完全由基因決定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1、圖2表示T2噬菌體侵染大腸桿菌的相關(guān)實驗,據(jù)圖分析某同學(xué)總結(jié)的六個結(jié)論,你認(rèn)為正確的是

甲處的噬菌體一定含有放射性。

乙處的噬菌體一定不含放射性。

圖1能證明DNA是遺傳物質(zhì),而不能證明蛋白質(zhì)是不是遺傳物質(zhì)。

圖2增設(shè)一組35S標(biāo)記的噬菌體作對照,就能證明DNA是遺傳物質(zhì),而不能證明蛋白質(zhì)是

不是遺傳物質(zhì)。

如果培養(yǎng)2代以上,甲處DNA分子兩條鏈都有放射性的噬菌體個數(shù)一定增多。

如果培養(yǎng)2代以上,乙處噬菌體的核酸都不含放射性。

A②③⑥ B②③⑤⑥ C①②③⑤⑥ D③④⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人體細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的是

A. 存在血紅蛋白的細(xì)胞是已經(jīng)分化的細(xì)胞

B. 衰老細(xì)胞內(nèi)酶的活性降低,細(xì)胞核體積減小

C. 細(xì)胞凋亡是各種不利因素引起的細(xì)胞死亡

D. 細(xì)胞癌變是基因突變產(chǎn)生原癌基因和抑癌基因的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是DNA分子復(fù)制的圖解,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)沃森、克里克對DNA分子自我復(fù)制的假說認(rèn)為DNA分子自我復(fù)制的方式為______________。

(2)DNA的復(fù)制就是指__________。圖中的2過程表示以母鏈為模板進行的堿基的互補配對,參與配對的物質(zhì)是游離在周圍的_________________

(3)DNA分子復(fù)制的場所主要是____________;DNA分子復(fù)制的時間是____________。

(4)從圖中可以看出DNA分子中的兩條長鏈?zhǔn)怯?/span>___________交替連接的。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】輻射污染常常導(dǎo)致一些人換上癌癥,其主要病理原因是(

A.基因突變B.基因重組C.染色體數(shù)目的變化D.人工誘變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用基因型AAaa植物親本進行雜交,得到子代個體。若用秋水仙素處理該個體幼苗,所長成植物體的基因型是(

A.AaaaB.AAaaC.AAAaD.Aa

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞衰老的敘述錯誤的是()

A細(xì)胞衰老表現(xiàn)為形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生改變

B衰老細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)固縮會影響DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄

C衰老細(xì)胞內(nèi)酪氨酸酶活性降低導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)色素積累

D高等植物的細(xì)胞分裂素可延緩植物細(xì)胞的衰老進程

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同步練習(xí)冊答案