葡萄糖在細(xì)胞內(nèi)氧化分解,所釋放能量的直接去向是(  )
①用于合成ATP  ②直接用于各種生理活動(dòng)  ③轉(zhuǎn)變成熱能  ④用于合成DNA.
A、①③B、①②C、③④D、②④
考點(diǎn):有氧呼吸的過程和意義,ATP在能量代謝中的作用的綜合
專題:
分析:細(xì)胞呼吸是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物氧化分解釋放能量的過程,有機(jī)物氧化分解釋放的能量一部分轉(zhuǎn)移到ATP中,共生命活動(dòng)的需要,大部分以熱能的形式散失.
解答: 解:葡萄糖在細(xì)胞內(nèi)氧化分解,所釋放能量的直接去向是一部分用于ADP和Pi合成ATP,大部分以熱能的形式散失.
①于合成ATP是葡萄糖分解釋放的能量的直接去路之一,①正確;
②直接用于各種生理活動(dòng)的能量儲(chǔ)存在ATP中,細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的能量不能直接用于各項(xiàng)生命活動(dòng),②錯(cuò)誤;
③細(xì)胞內(nèi)葡萄糖氧化分解釋放的能量大部分以熱能的形式散失,③正確;
④ATP用于合成DNA的直接能源物質(zhì),細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的能量必須轉(zhuǎn)移到ATP中才能被利用,④錯(cuò)誤..
故選:A.
點(diǎn)評(píng):對(duì)于細(xì)胞呼吸過程中能量去向的掌握是本題考查的重點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為DNA分子復(fù)制圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答.
(1)該過程正常進(jìn)行所需的條件是
 

(2)圖中A′鏈與
 
鏈相同,B′鏈與
 
鏈相同,因此該過程形成的兩個(gè)DNA分子完全相同,每個(gè)子代DNA分子中均保留了其親代DNA分子的一條單鏈,這種復(fù)制方式稱為
 

(3)假如經(jīng)過科學(xué)家的測定,A鏈上的一段(M)中的A:T:C:G為2:1:1:3,能不能說明該科學(xué)家的測定是錯(cuò)誤的?
 
,原因是
 

(4)如果以A鏈的M為模板,復(fù)制出的A'鏈對(duì)應(yīng)的堿基比例應(yīng)該是
 

(5)15N標(biāo)記的DNA分子,放在沒有標(biāo)記的培養(yǎng)基上培養(yǎng),復(fù)制三次后標(biāo)記的DNA分子占DNA分子總數(shù)的
 
,標(biāo)記的鏈占全部DNA單鏈的
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,按營養(yǎng)功能分,它應(yīng)屬于(  )
A、生產(chǎn)者
B、分解者
C、消費(fèi)者
D、因細(xì)菌的種類不同而不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1、2表示二氧化碳含量對(duì)某綠色植物光合作用的影響.據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖1中光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度相等的點(diǎn)有
 
,
(2)圖2中M點(diǎn)所進(jìn)行的生理反應(yīng)表達(dá)式為
 

(3)圖2中限制N點(diǎn)的主要外界因素的
 

(4)圖2中如果光照強(qiáng)度適當(dāng)增強(qiáng),M點(diǎn)
 
移.
(5)圖2中M點(diǎn)葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP生理過程是
 
;N與M相比,C3含量
 
(填“增多”,“減少”或“不變”)

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科目:高中生物 來源: 題型:

具有200個(gè)堿基的一個(gè)DNA分子片段,內(nèi)含60個(gè)腺嘌呤,如果連續(xù)復(fù)制2次,則需要游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸( 。
A、60個(gè)B、80個(gè)
C、120個(gè)D、180個(gè)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)說法正確的是(  )
A、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括非生物物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者
B、生產(chǎn)者就是能夠進(jìn)行光合作用的綠色植物,是生態(tài)系統(tǒng)的必備成分
C、同一營養(yǎng)級(jí)可以有多種生物,但是每一種生物只能位于一個(gè)營養(yǎng)級(jí)
D、次級(jí)消費(fèi)者所同化的能量正常情況下可以有10-20%流向第四營養(yǎng)級(jí)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某生物細(xì)胞和細(xì)胞中某結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)圖1中含DNA的細(xì)胞器有
 
(填序號(hào)).與細(xì)胞分裂有關(guān)的細(xì)胞器是
 
(填序號(hào)).
(2)若用吡羅紅和甲基綠混合染液對(duì)圖1細(xì)胞染色,在光學(xué)顯微鏡下看到的現(xiàn)象是
 

(3)圖2中A代表
 
分子;葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是圖2中的
 
過程(填字母).
(4)動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)圖2中B的厚度變小,這說明B具有一定的
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如表為四種不同細(xì)胞的比較結(jié)果,正確的是( 。
選項(xiàng)細(xì)胞細(xì)胞壁光合作用染色質(zhì)
A藍(lán)藻細(xì)胞
B洋蔥根尖細(xì)胞
C兔成熟紅細(xì)胞
D蛙受精卵
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列糖類中可直接被人體細(xì)胞吸收的是(  )
A、麥芽糖B、蔗糖
C、淀粉D、葡萄糖

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同步練習(xí)冊(cè)答案