A、細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體通過“囊泡”這種細(xì)胞器進行直接聯(lián)系 |
B、不同生物膜中蛋白質(zhì)分子的種類、數(shù)量和排列順序大體相同 |
C、生物膜系統(tǒng)使細(xì)胞內(nèi)多種化學(xué)反應(yīng)既相互聯(lián)系又彼此獨立、互不干擾 |
D、細(xì)胞膜是由磷脂分子、蛋白質(zhì)分子和糖類等物質(zhì)組成的雙層膜結(jié)構(gòu) |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中實線表示體液免疫過程,虛線表示細(xì)胞免疫過程 |
B、圖中甲、乙、丙、丁細(xì)胞均能特異性識別抗原 |
C、記憶細(xì)胞能識別抗原與記憶細(xì)胞的細(xì)胞膜表面的糖蛋白有關(guān) |
D、物質(zhì)戊的合成和分泌與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞核、核苷酸 |
B、線粒體、脫氧核糖核酸 |
C、葉綠體、氨基酸 |
D、核糖體、核糖核酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、酶通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速度 |
B、酶既可以作為催化劑,也可以作為另一個反應(yīng)的底物 |
C、代謝的終產(chǎn)物可反饋調(diào)節(jié)相關(guān)酶活性,進而調(diào)節(jié)代謝速率 |
D、對于一個細(xì)胞來說,酶的種類和數(shù)量不會發(fā)生變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
小麥籽粒成熟過程中干物質(zhì)和含水量的變化(單位g) | ||
時期 | 干物質(zhì) | 水分 |
乳熟開始時期 | 2.86 | 3.03 |
乳熟末期 | 3.58 | 3.65 |
蠟熟期 | 4.19 | 1.46 |
完熟期 | 4.22 | 0.37 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蔗糖溶液濃度為0.5g/mL時,洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原的效果會更明顯 |
B、“探究酵母菌的呼吸方式”實驗中,使用酸性重鉻酸鉀溶液檢測酒精 |
C、“DNA的粗提取與鑒定”實驗中,加入0.14mol/L的NaCl溶液使DNA溶解 |
D、“觀察細(xì)胞有絲分裂”實驗中,使用蘇丹Ⅲ染液使染色體著色 |
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