4.某果蠅種群只有Aa、aa個(gè)體,各種基因型個(gè)體均能存活,該種群隨機(jī)交配,后代中能穩(wěn)定遺傳的果蠅占$\frac{5}{8}$,則該果蠅種群中Aa占( 。
A.$\frac{2}{3}$B.$\frac{1}{2}$C.$\frac{1}{3}$D.$\frac{1}{6}$

分析 根據(jù)題意分析可知:果蠅種群只有Aa、aa個(gè)體,經(jīng)減數(shù)分裂可產(chǎn)生A和a兩種配子,隨機(jī)交配后,產(chǎn)生的后代基因型為AA、Aa和aa,其中AA和aa是純合體,能穩(wěn)定遺傳.

解答 解:根據(jù)種群隨機(jī)交配產(chǎn)生的后代中能穩(wěn)定遺傳的果蠅占$\frac{5}{8}$,可拆分為$\frac{1}{16}$+$\frac{9}{16}$.說(shuō)明A的頻率為$\frac{1}{4}$,a的頻率為$\frac{3}{4}$.又果蠅種群只有Aa、aa個(gè)體,各種基因型個(gè)體均能存活,所以可判斷Aa:aa=1:1.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了對(duì)基因分離定律的應(yīng)用,難度較大,意在考查考生的審題能力、分析能力和能用數(shù)學(xué)方式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容、以及數(shù)據(jù)處理能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于細(xì)胞的組成元素和化合物的說(shuō)法,正確的是( 。
A.組成細(xì)胞的元素有C、H、O、N等20多種,其中O是最基本的元素
B.水是活細(xì)胞中含量最多的化合物,是某些生物化學(xué)反應(yīng)的原料
C.細(xì)胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要
D.青蛙和玉米細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)元素在種類(lèi)和含量上基本相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列是表示①②③④四個(gè)框圖內(nèi)所包括生物的共同特征的敘述,正確的是( 。
A.框圖①內(nèi)都是原核生物
B.框圖②內(nèi)的生物都不含葉綠素
C.框圖③內(nèi)的生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),且都有細(xì)胞壁
D.框圖④內(nèi)的生物都能進(jìn)行光合作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖為人體某組織的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞生活的直接液體環(huán)境是a和b(填字母).
(2)人體內(nèi)的細(xì)胞通過(guò)內(nèi)環(huán)境或細(xì)胞外液才能與外界環(huán)境間接地進(jìn)行物質(zhì)交換.因此,只有維持細(xì)胞生活的液體環(huán)境的穩(wěn)態(tài),機(jī)體才能進(jìn)行正常的生命活動(dòng).目前普遍認(rèn)為,神經(jīng)-體液-免疫 調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制.
(3)長(zhǎng)時(shí)間行走后,腳底會(huì)磨起“水泡”,刺破水泡,流出的淡黃色液體主要是組織液,當(dāng)長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,會(huì)造成人患組織水腫.
(4)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有多種.以氧氣為例,氧從血液進(jìn)入組織細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散;紅細(xì)胞所攜帶的氧氣至少需要經(jīng)過(guò)6 層膜才能被組織細(xì)胞利用,氧氣主要參與有氧呼吸的第三 階段,發(fā)生場(chǎng)所是線粒體內(nèi)膜.
(5)血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系,又有一定區(qū)別.一般情況下,血漿、組織液成分上的主要區(qū)別是血漿中含有較多的蛋白質(zhì).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.根據(jù)“生物組織中可溶性糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定”實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:
(1)鑒定成熟蘋(píng)果果肉中存在還原性糖所用的試劑是斐林試劑,該試劑與細(xì)胞內(nèi)還原性糖發(fā)生作用,形成磚紅色沉淀,因此,可用該試劑檢驗(yàn)糖尿病人尿液中葡萄糖的含量.
(2)鑒定花生子葉中脂肪的實(shí)驗(yàn)中,能將脂肪染成橘黃色的染液是蘇丹Ⅲ試劑,用其染色時(shí),要用酒精沖洗浮色,這是因?yàn)榫凭梢匀芙馓K丹Ⅲ染液.
(3)鑒定黃豆組織中存在蛋白質(zhì)時(shí),向組織液中加入雙縮脲試劑A搖勻,再向樣液中加入雙縮脲試劑B搖勻.其中雙縮脲試劑B的量只有3~4滴,而不能過(guò)量,為什么?過(guò)量的雙縮脲試劑B會(huì)與試劑A反應(yīng),使溶液呈藍(lán)色,而掩蓋生成的紫色.
(4)本實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng):
①斐林試劑極不穩(wěn)定,其甲液和乙液需先分開(kāi)存放.使用時(shí)再臨時(shí)混合均勻用于實(shí)驗(yàn).
②雙縮脲試劑的使用,應(yīng)先加試劑A,造成堿性環(huán)境,再加試劑B.
③在可溶性糖的鑒定中,對(duì)試管中溶液加熱時(shí),試管底部不要觸及燒杯壁和底部;試管口不要朝向自己和別人,以免溶液沸騰時(shí)沖出試管造成燙傷.
④蛋白質(zhì)的鑒定的樣液濃度不能太高以免實(shí)驗(yàn)后粘住試管壁,洗不凈.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.1909年約翰遜把孟德?tīng)柼岢龅摹斑z傳因子”稱(chēng)為“基因”,后來(lái)發(fā)現(xiàn)所有病毒也含有基因.事實(shí)表明基因一定( 。
A.是DNA片段B.具有遺傳效應(yīng)
C.存在于細(xì)胞核內(nèi)D.在染色體上呈線性排列

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.某植物紅花對(duì)白花為顯性,由一對(duì)等位基因控制.在某紅花植株上發(fā)現(xiàn)了一朵白花,不可能的原因是(  )
A.發(fā)生了基因重組B.發(fā)生了基因突變
C.染色體缺失了一段D.發(fā)生了染色體數(shù)目變異

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.某同學(xué)不良飲食結(jié)構(gòu)導(dǎo)致感冒頻繁,口腔潰瘍反復(fù)發(fā)作,傷口不易愈合,食欲不振,免疫力低下.比起同齡兒童,他的身體偏矮,偏瘦.去醫(yī)院后,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)他的血清中鋅的含量過(guò)低.對(duì)上述材料的解釋?zhuān)徽_的是( 。
A.鋅是人體必需的化學(xué)元素
B.鋅的作用極大,只要有鋅,人就能正常生長(zhǎng)
C.鋅是人體必需的微量元素
D.鋅在人體的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中的作用不容替代

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆甘肅省高三第四次檢測(cè)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列生物學(xué)實(shí)驗(yàn)敘述正確的是

A. 通過(guò)顯微鏡可以觀察到所有細(xì)胞都有相似的基本結(jié)構(gòu),如細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核

B. 新鮮洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮經(jīng)吡羅紅甲基綠染色可觀察到紅色的細(xì)胞核和綠色的細(xì)胞質(zhì)

C. 蛋清中加入食鹽出現(xiàn)白色絮狀物,這是在食鹽作用下蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化而析出的

D. 將細(xì)菌細(xì)胞壁分離處理后加入斐林試劑并加熱出現(xiàn)磚紅色沉淀說(shuō)明其中可能含有糖類(lèi)

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