科學(xué)家將四種遺傳基因?qū)肫つw細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)皮膚細(xì)胞可轉(zhuǎn)化為具有胚胎干細(xì)胞特性的細(xì)胞即誘導(dǎo)多能干細(xì)胞(iPS) ;卮鹣铝袉栴}:

(1)哺乳動物的胚胎干細(xì)胞是由早期胚胎或_______________中分離出來的一類細(xì)胞,在功能上具有發(fā)育的____________。(1分)

(2)在培養(yǎng)iPS的培養(yǎng)液中加入_______________,可以誘導(dǎo)iPS分化成不同的組織和器官,解決器官移植中的______________和_____________兩大難題。

(3)將四種遺傳基因?qū)肫つw細(xì)胞需要用到的工具酶有______________________。iPS的形成說明導(dǎo)入的四種遺傳基因能夠影響皮膚細(xì)胞中基因的________。皮膚細(xì)胞能夠被誘導(dǎo)形成iPS,是因為皮膚細(xì)胞具有______________________。

(1)原始性腺 全能性

(2)分化誘導(dǎo)因子 供體器官短缺 免疫排斥

(3)限制酶和DNA連接酶 表達(dá)(或轉(zhuǎn)錄、翻譯) 全套的遺傳信息

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)胚胎干細(xì)胞的定義可知,哺乳動物的胚胎干細(xì)胞是由早期胚胎或原始性腺中分離出來的一類細(xì)胞,在功能上具有發(fā)育的全能性。

(2)在培養(yǎng)iPS的培養(yǎng)液中加入分化誘導(dǎo)因子,如牛黃酸等化學(xué)物質(zhì),可以誘導(dǎo)iPS分化成不同的組織和器官,解決器官移植中的供體器官短缺和免疫排斥反應(yīng)兩大難題。

(3)將四種遺傳基因?qū)肫つw細(xì)胞屬于基因工程技術(shù),需要用到的工具酶有限制酶和DNA連接酶;iPS的形成說明導(dǎo)入的四種遺傳基因能夠影響皮膚細(xì)胞中基因的表達(dá);皮膚細(xì)胞能夠被誘導(dǎo)形成iPS,是因為皮膚細(xì)胞具有全套的遺傳信息。

考點:本題考查胚胎干細(xì)胞、基因工程等的相關(guān)知識,意在考查考生意在考查考生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年四川省遂寧市高三第二次診斷考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

菠蘿蜜果實采后呼吸速率和乙烯釋放速率,淀粉含量和可溶性糖含量的變化如下圖,下列敘述正確的是

A.菠蘿蜜果實成熟過程中的呼吸速率峰值早于乙烯釋放速率峰值

B.菠蘿蜜果實細(xì)胞呼吸速率變化與內(nèi)源乙烯的釋放速率呈正相關(guān)

C.果實呼吸速率、淀粉和可溶性糖含量變化與內(nèi)源乙烯形成相關(guān)

D.圖2說明菠蘿蜜果實成熟過程中可溶性糖完全來源于淀粉水解

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣高三3月統(tǒng)一考試(一模)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(11分)右圖甲是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)圖,圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖。據(jù)圖回答以下問題:

(1)圖甲中屬于次級消費者的生物有____________________________。

(2)用標(biāo)志重捕法調(diào)查鼠種群密度時,在2hm2范圍內(nèi),第一次捕獲40只鼠,第二次捕獲30只,其中有標(biāo)記的是15只,則該鼠的種群密度是____________只/h m2。若標(biāo)記的鼠有部分被捕食掉,則會導(dǎo)致鼠種群密度的估算結(jié)果______________(“偏高”或“偏低”)。

(3)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是______________。若蛇取食鼠的比例由1/4調(diào)整到3/4,從理論上分析,改變?nèi)∈潮壤,若蛇種群密度變化不大,人比原來從該食物網(wǎng)中獲取的能量將______________。(增加、不變或減少)

(4)圖乙中,碳元素主要由B通過______________過程進(jìn)入A。碳元素在A、C、D之間以______________形式傳遞。圖乙中的生態(tài)系統(tǒng)組成成分未在圖甲中體現(xiàn)的是______________(填字母)。

(5)給牧草施加32P標(biāo)記的復(fù)合肥后,檢測32P在食草昆蟲和蟾蜍體內(nèi)的放射性強(qiáng)度,結(jié)果見圖丙。 圖中曲線Ⅱ表示______________體內(nèi)的放射性強(qiáng)度。若實驗再增加對蛇體內(nèi)放射性強(qiáng)度的檢測,則其達(dá)到最高峰時的強(qiáng)度應(yīng)________________(“高于” 或“低于”)曲線Ⅱ的峰值。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣高三3月統(tǒng)一考試(一模)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖分別表示對幾種生物體內(nèi)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞進(jìn)行觀察的結(jié)果,有關(guān)假設(shè)和推論正確的是

A.圖甲表示有絲分裂中的某階段,下一時期細(xì)胞中央將出現(xiàn)赤道板

B.圖乙表示有絲分裂中的某階段,染色體著絲粒分裂發(fā)生在這一階段

C.圖乙表示減數(shù)分裂中的某階段,同源染色體的分離可發(fā)生在這一階段

D.圖丙表示雄果蠅精巢內(nèi)的幾種細(xì)胞,C組細(xì)胞中可能出現(xiàn)四分體

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣高三3月統(tǒng)一考試(一模)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)為探究膜的通透性設(shè)計了如圖所示的滲透裝置,開始時燒 杯內(nèi)的液面和長頸漏斗內(nèi)的液面相平,在長頸漏斗內(nèi)液面逐漸上升到最高的過程中( )

A.液面上升的速度先快后慢,最終達(dá)到穩(wěn)定值不變

B.水分子不能通過半透膜從蔗糖溶液向清水?dāng)U散

C.長頸漏斗內(nèi)液面最高時,半透膜兩側(cè)液體濃度相等

D.長頸漏斗內(nèi)液面最大高度,取決于蔗糖溶液濃度

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年貴州省八校聯(lián)盟高三第二次聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

“茶宜高山之陰,而喜日陽之早”,為提高茶葉品質(zhì)和產(chǎn)量,科技人員對茶進(jìn)行了如下圖所示的有關(guān)研究。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)植物的光合速率受光照強(qiáng)度、CO2濃度和溫度等因素的影響,其中光照強(qiáng)度直接影響光合作用的 過程,CO2濃度直接影響光合作用的 過程。

(2)如圖所示,從 8:00開始到 10:00左右,凈光合速率不斷升高并出現(xiàn)第一個高峰。影響的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度逐漸增加、 、 等。

(3)中午時分,光合速率下降,出現(xiàn)光合“午休”現(xiàn)象。從圖中的曲線分析,主要原因是氣溫升高,植物為減少水分散失,氣孔部分關(guān)閉,導(dǎo)致 。

(4)至下午15:00左右,凈光合速率回升出現(xiàn)第二個高峰,但峰值較低,限制的主要因素可能是氣溫過高,呼吸作用增強(qiáng),光照減弱以及 等。

(5)某興趣小組的同學(xué)查資料得知茶樹喜陰濕環(huán)境,他們設(shè)想,如在茶園空隙處間行種植一些高稈作物如玉米等,不僅可以增加經(jīng)濟(jì)收入,還可能有效緩解茶樹的光合“午休”現(xiàn)象。他們欲利用學(xué)校的一塊正方形茶園進(jìn)行探究,請完善以下實驗:

①將該茶園均分為東、西兩塊,分別標(biāo)為A組、B組,其中B組為實驗組。

②________________________________,對兩組進(jìn)行相同的栽培管理。

③在玉米生長的不同時期,分別測量A、B兩組茶樹的______________和胞間CO2濃度。

④如果______________________________________,則說明他們的設(shè)想是正確的,原因可能是間作玉米能提高 ,降低光照強(qiáng)度和局部溫度,提高茶葉的胞間CO2濃度等。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽省皖北協(xié)作區(qū)高三3月聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

I(16分)果蠅是研究遺傳學(xué)的常用材料。

(1)現(xiàn)有一果蠅種群,已知基因D、d控制體色,基因G、g控制翅型,兩對基因分別位于不同的常染色體上。下表為果蠅不同雜交組合及其結(jié)果。

親本性狀

表現(xiàn)型及比例

雜交組合1

黑身長翅X黑身長翅

黑身長翅:黑身殘翅=3:1

雜交組合2

灰身殘翅X灰身殘翅

灰身殘翅:黑身殘翅=2:1

雜交組合3

灰身殘翅X黑身長翅

灰身長翅:黑身長翅=1:1

①雜交組合2的F1中,灰身殘翅和黑身殘翅的比例為2:1,其原因最可能是_______________

②雜交組合3中親本灰身殘翅果蠅與黑身長翅果蠅基因型分別為 ;選擇該組合F1中的灰身長翅雌雄果蠅彼此交配,F(xiàn)2中灰身長翅果蠅所占比例為 。

(2)某突變體果蠅的X染色體上存在CLB區(qū)段(用XCLB表示),B為控制棒眼的顯性基因, L基因的純合子在胚胎期死亡(XCLBXCLB與XCLBY不能存活),CLB存在時,X染色體間 非姐妹染色單體不發(fā)生交換。正常眼果蠅X染色體無CLB區(qū)段(用X+表示)。請回答下列問題:

①基因B中一條脫氧核苷酸鏈內(nèi)相鄰堿基A與T通過 _________連接(填化合物名稱);基因B表達(dá)過程中,RNA聚合酶需識別并結(jié)合 才能催化形成mRNA。

②基因型為XCLBX+的果蠅可用于檢測果蠅X染色體上正常眼基因是否發(fā)生隱性突變 (正常眼基因突變成隱性基因),此法稱CLB測定法。此測定法分為三個過程,分別 用①②③表示。如圖所示:

a、過程③產(chǎn)生F2中雌果蠅的表現(xiàn)型及比例是____。

b、若X射線處理導(dǎo)致P中部分X染色體上正常眼基因發(fā)生隱性突變,可根據(jù)上圖F2中_____________ 計算隱性突變頻率;但若從上圖F1中選擇X+X?與X+Y進(jìn)行雜交,而后根據(jù)F2計算隱性突變頻率則會因________________而出現(xiàn)誤差。

Ⅱ(6分)我國科學(xué)家利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)把水母體內(nèi)的熒光蛋白基因?qū)氲截i的纖維細(xì)胞 內(nèi),培育出了可發(fā)出紅、黃、綠、青4種熒光的轉(zhuǎn)基因豬。這是國際上首次獲得能同時表達(dá)四種熒光蛋白的轉(zhuǎn)基因克隆豬。

(1)獲取水母的熒光蛋白基因后還需釆用PCR技術(shù)對其進(jìn)行擴(kuò)增,該過程除需要模板、原料、相關(guān)的酶以外,還需加入_________。PCR技術(shù)搡作步驟中包括兩次升溫和一次降溫,其中降溫的目的是__________________________________。

(2)把水母熒光蛋白基因?qū)胴i的纖維細(xì)胞內(nèi)釆用的方法是 。對熒光蛋白進(jìn)行改造,可以讓豬發(fā)出特殊的熒光。對蛋白質(zhì)的設(shè)計改造,最終還必須通過________來完成。

(3)科學(xué)家正試圖利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)對豬的器官進(jìn)行改造,培育出沒有 的轉(zhuǎn)基因克隆豬,以解決人體移植器官短缺的難題。轉(zhuǎn)基因克隆豬的獲得除利用基因工程、 細(xì)胞工程外,還需利用________________等技術(shù)。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽省蚌埠市高三第二次教學(xué)質(zhì)量檢查理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物說法錯誤的是

A.ATP的合成一般與放能反應(yīng)相聯(lián)系

B.核糖體上合成的蛋白質(zhì)都應(yīng)具有相應(yīng)的結(jié)構(gòu)與功能

C.甲狀腺激素受體和溶菌酶可以在人體同一個細(xì)胞中產(chǎn)生

D.激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)都必須與特定的分子結(jié)合后才能發(fā)揮作用

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年浙江省麗水市高三下學(xué)期第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示動物細(xì)胞間相互識別、相互反應(yīng)和相互作用的機(jī)制,則與該機(jī)制相符的是

A.信號細(xì)胞與靶細(xì)胞膜上一定都有受體

B.①一定通過胞吐進(jìn)入組織液

C.若靶細(xì)胞為神經(jīng)細(xì)胞,②一定為通道蛋白

D.若信號細(xì)胞為胰島B細(xì)胞,則靶細(xì)胞一定為肝細(xì)胞

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同步練習(xí)冊答案