【題目】已有研究表明，在無(wú)機(jī)鹽缺乏的環(huán)境中，植物根尖會(huì)產(chǎn)生更多的根毛�？茖W(xué)家以擬南芥作為研究材料，進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下圖，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是

注：茉莉酸甲酯是植物代謝產(chǎn)生的一種化學(xué)物質(zhì)

A. 茉莉酸甲酯對(duì)植物的生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用

B. 結(jié)果表明，乙烯可促進(jìn)根毛產(chǎn)生

C. 結(jié)果表明，乙烯的作用依賴(lài)于茉莉酸甲酯

D. 在無(wú)機(jī)鹽缺乏的環(huán)境中，植物產(chǎn)生更多的根毛以適應(yīng)環(huán)境

【答案】C

【解析】據(jù)圖可知，茉莉酸甲酯處理后，野生型擬南芥根毛數(shù)量增多，說(shuō)明茉莉酸甲酯能夠調(diào)節(jié)植物的生命活動(dòng)，A項(xiàng)正確；乙烯不敏感型突變體根毛數(shù)量比野生型少，說(shuō)明乙烯可促進(jìn)根毛產(chǎn)生，B項(xiàng)正確；對(duì)乙烯不敏感型突變體用茉莉酸甲酯處理，不能明顯提高根毛數(shù)量，說(shuō)明茉莉酸甲酯的作用依賴(lài)于乙烯，C項(xiàng)錯(cuò)誤；在無(wú)機(jī)鹽缺乏的環(huán)境中，植物產(chǎn)生更多的根毛，以盡可能地吸收無(wú)機(jī)鹽，是對(duì)環(huán)境的一種適應(yīng)，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知果蠅中灰身與黑身是一對(duì)相對(duì)性狀(B，b)，紅眼與白眼是一對(duì)相對(duì)性狀(R，r)，現(xiàn)有兩只親代果蠅雜交得到以下子代類(lèi)型和比例：

(1)控制黑身與灰身的基因位于____________上；控制紅眼與白眼的基因位于__________上。

(2)雌性親本的基因型為__________，表現(xiàn)型為___________，雄性親本的基因型為________，表現(xiàn)型為__________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豌豆種子子葉黃色(Y)對(duì)綠色（y）為顯性，形狀圓粒（R）對(duì)皺粒（r）為顯性，某人用黃色圓粒和綠色圓粒進(jìn)行雜交，發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種表現(xiàn)型，對(duì)性狀的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示，請(qǐng)回答：

（1）親本的基因型是________（黃色圓粒），________（綠色圓粒）。

（2）在雜交后代F 1中，非親本類(lèi)型占的比例是________ ，其中純合體的基因型是_______。

（3）子代F1中黃色圓粒的基因型有____________種，是________________ .

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的敘述正確的是

A. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)為活細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝提供各種原料

B. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所

C. 各種化學(xué)反應(yīng)都是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行的

D. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的物質(zhì)是靜止不動(dòng)的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示孟德?tīng)栯s交實(shí)驗(yàn)過(guò)程操作及理論解釋?zhuān)铝羞x項(xiàng)描述錯(cuò)誤的是

A. 圖3的交配方式為測(cè)交

B. 圖1①和②的操作不能同時(shí)進(jìn)行，②操作后要對(duì)雌蕊進(jìn)行套袋處理

C. 圖2揭示了基因分離定律的實(shí)質(zhì)，是孟德?tīng)柤僬f(shuō)—演繹的核心內(nèi)容

D. 圖2揭示減數(shù)分裂過(guò)程中，隨同源染色體1、2的分離，等位基因D、d分離，進(jìn)入不同配子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于單倍體、二倍體、多倍體的敘述，不正確的是

A.由受精卵發(fā)育成的生物體，體細(xì)胞中有幾個(gè)染色體組就叫幾倍體

B.多倍體一般莖稈粗壯，果實(shí)、種子較大

C.單倍體一般高度不育，多倍體一定可育

D.含有兩個(gè)染色體組的生物體可能是單倍體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】CRISPR/ Cas9是一種強(qiáng)大的“基因組編輯”技術(shù)，可以對(duì)生物的DNA序列進(jìn)行定向的切割，原理如下圖所示，由此可獲得某基因被敲除的生物個(gè)體，在敲除個(gè)體中，該基因多為雜合。下列相關(guān)說(shuō)法不正確的是

A. Cas9蛋白是一種能切割DNA的酶

B. 可將Cas9蛋白和向?qū)NA導(dǎo)入受體細(xì)胞以實(shí)現(xiàn)對(duì)DNA序列的定向切割

C. CRISPR/ Cas9切割DNA的定向性主要依賴(lài)于向?qū)NA

D. 若要獲得敲除基因純合的個(gè)體，需將子代連續(xù)自交

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在基因工程中，科學(xué)家所用的“剪刀”、“針線”和“載體”分別是指

A. 大腸桿菌病毒、質(zhì)粒、DNA連接酶B. 噬菌體、質(zhì)粒、DNA連接酶

C. 限制酶、DNA聚合酶、質(zhì)粒D. 限制酶、DNA連接酶、質(zhì)粒

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】薩盧基犬的毛色有黑色、褐色和白色，受獨(dú)立遺傳的兩對(duì)基因B/b和I/i控制，其中基因B、b分別控制黑色素、褐色素的合成，基因I或i會(huì)抑制基因B和b的表達(dá)。下圖是一只純合褐色犬（Ⅰ1）繁育后代的系譜圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）據(jù)圖分析，基因I、i中抑制基因B和b表達(dá)的是_________，理論上白色犬的基因型有________種。

（2）Ⅲ2的基因型是__________，是純合子的概率為__________。

（3）若選擇Ⅲ2、Ⅲ5兩個(gè)個(gè)體進(jìn)行雜交，得到純合黑色后代的概率是__________。

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