下圖是人體完成膝跳反射的反射弧模式圖,相關(guān)敘述中正確的是
A.興奮傳到b上某一點時此處膜電位會變成外正內(nèi)負
B.遞質(zhì)以主動運輸?shù)姆绞酱┻^突觸前膜進入突觸間隙
C.興奮在結(jié)構(gòu)b和結(jié)構(gòu)c處的傳遞速度一定相同
D.當膝跳反射進行時興奮在d上的傳導(dǎo)是單向的
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省宿遷市三校高一下學(xué)期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將具有一對等位基因的雜合子,逐代自交3次,在F3代中雜合子占總數(shù)的
A、1/8 B、7/8 C、7/16 D、9/16
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖北省高三下理綜模擬訓(xùn)練生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(15分)Ⅰ.根據(jù)微生物發(fā)酵技術(shù)的原理和要求回答下列問題:
(1)在整個微生物的分離和培養(yǎng)過程中,一定要注意在____________條件下進行。
(2)在葡萄酒的自然發(fā)酵過程中,酵母菌的來源是________________________。
(3)若從含有酵母菌、醋酸菌、青霉菌、毛霉等的土壤中分離到較純的酵母菌,最簡便的方案是在____________條件下選擇培養(yǎng)。
Ⅱ.根據(jù)所學(xué)知識回答:
(4)玫瑰精油的提取需大量原料,通常采用______________技術(shù)在短時間內(nèi)可獲得大量的玫瑰植株。
(5)提取玫瑰精油過程中,向油水混合物中加入_________以加速油水分層。分離的油層中還含有一定的水分,需加入__________將水除去。
(6)胡蘿卜素易溶于有機溶劑中,據(jù)此可用_____________________的方法提取。提取的胡蘿卜素粗品可通過___________________進行鑒定。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省揭陽市畢業(yè)班高考第一次模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
金茶花是中國特有的觀賞品種,但易得枯萎病。科學(xué)家在某種植物中找到了抗枯萎病的基因,通過下圖所示的方法培育出了抗枯萎病的新品種。下列相關(guān)敘述正確的是
A.圖中①②分別是基因表達載體、目的基因
B.形成③的操作中使用的酶有限制酶、DNA聚合酶和DNA連接酶
C.在⑤幼苗中檢測到抗枯萎病基因標志著成功培育新品種
D.由④培育至⑤過程中,經(jīng)歷了脫分化、再分化過程
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年北京市順義區(qū)高三一模理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(16分) 果蠅是遺傳學(xué)常用的經(jīng)典材料,眼色有紅、紫之分,體色有灰、黑之分,翅型有裂翅、非裂翅之分。
(1)已知裂翅由基因B控制,且裂翅基因B純合致死。為研究裂翅基因的遺傳特點,科研人員設(shè)計了兩組雜交實驗,過程和結(jié)果如下。
雜交親本 | 子代表現(xiàn)型及數(shù)量 | ||||
裂翅♀ | 裂翅♂ | 非裂翅♀ | 非裂翅♂ | ||
第一組 | ♀裂翅×非裂翅♂ | 90 | 82 | 98 | 103 |
第二組 | 非裂翅♀×裂翅♂ | 83 | 79 | 87 | 92 |
上述的雜交結(jié)果說明,裂翅基因位于 (常、X)染色體上。
(2)已知果蠅的眼色由2號染色體上的基因R,r控制,體色由3號染色體上的基因A、a控制?蒲腥藛T設(shè)計了兩個雜交實驗,過程和結(jié)果如下。
根據(jù)雜交一、雜交二的結(jié)果推測,裂翅基因位于 號染色體上;在翅型、眼色、體色三對相對性狀的遺傳中,符合自由組合定律的是 。
(3)P基因指導(dǎo)合成的苯丙氨酸羥化酶(PAH)催化合成一種紅色的果蠅蝶呤,使果蠅眼睛呈紅色。紫眼果蠅出現(xiàn)的原因是P基因中插入了一個DNA片段,導(dǎo)致PAH不能正常合成。
① P基因中插入了一個DNA片段,將直接導(dǎo)致基因表達過程中 的產(chǎn)物異常,進而使PAH中的 發(fā)生了變化。
② P基因中因為插入一個DNA片段所導(dǎo)致的變異屬于 。
a.基因重組 b.基因突變 c.染色體結(jié)構(gòu)變異
(4)有人提取了紅眼果蠅的mRNA,用 法獲得正常P基因的有效片段,再通過 法將其擴增,然后導(dǎo)入紫眼果蠅的早期胚胎中,觀察發(fā)育成熟的果蠅眼色。發(fā)育成熟的果蠅眼色為 。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市高三下第一次模擬考試理綜生物卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)如圖為下丘腦與垂體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的示意圖。請據(jù)圖分析回答:
(1)如果頭部遭受創(chuàng)傷導(dǎo)致圖中細胞③處的細胞體大量破壞,將出現(xiàn)明顯的多尿現(xiàn)象,這說明E處分泌的物質(zhì)中含 。下丘腦中每個活的神經(jīng)細胞都能完成的生理活動有 (①細胞的增殖與分化②代謝中產(chǎn)生水與消耗水 ③信息調(diào)節(jié)物質(zhì)的合成與分泌 ④基因的復(fù)制與表達)。
(2)當人體受到寒冷刺激時,在相關(guān)部位的影響下,細胞①處產(chǎn)生興奮,興奮通過 (結(jié)構(gòu))傳遞給細胞②,從而使A血管中的 (填激素名稱)的含量增加,并最終引起 分泌增加,此時機體耗氧量的變化是 ,毛細血管 。從B處流出的血液中, (填激素名稱)明顯增多。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市高三下第一次模擬考試理綜生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)于細胞生命歷程的敘述,正確的是( )
A.精細胞與精原細胞的染色體數(shù)目均可呈周期性變化
B.細胞的產(chǎn)生和凋亡可同時存在于多細胞生物體中
C.皮膚上的“老年斑”是細胞凋亡的產(chǎn)物
D.分化后的細胞的增殖能力不會改變
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年福建泉州一中高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是( )
A.對大豆幼苗進行一段時間的單側(cè)光照射后,幼苗會向光生長
B.生長素既能促進發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果
C.植物體內(nèi),生長素只能由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運輸
D.赤霉素與生長素對促進植物細胞生長有相似的效應(yīng)
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