溶液 | 溶質(zhì)的元素組成 | 檢測(cè)試劑 | 顏色反應(yīng) | 溶質(zhì)的基本單位 |
甲 | C、H、O | ① | 磚紅色 | 葡萄糖 |
乙 | C、H、O、N等 | 雙縮脲試劑 | ② | ③ |
A.甲可能是麥芽糖溶液
B.①是斐林試劑,使用時(shí)需水浴加熱
C.乙液可能是一種酶溶液
D.②是紫色,③是核苷酸
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅省高二文上期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列表述正確的是
A.表現(xiàn)型相同基因型一定不同
B.表現(xiàn)型相同基因型一定相同
C.表現(xiàn)型不同基因型一定不同
D.表現(xiàn)型相同基因型不一定相同
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅省高二理上期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列選項(xiàng)中屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的是
①蛋白質(zhì) ②細(xì)胞 ③病毒 ④組織 ⑤群落
⑥個(gè)體 ⑦種群 ⑧DNA ⑨生態(tài)系統(tǒng) ⑩器官和系統(tǒng)
A、①②③④⑤ B、②④⑤⑥⑧
C、②④⑤⑥⑦⑨⑩ D、①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河南省英文學(xué)校高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某生物的結(jié)構(gòu)模式圖。關(guān)于此生物的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )
A.該生物進(jìn)化的原材料可來(lái)自染色體變異
B.發(fā)菜、顫藻、念珠藻都屬于該類(lèi)生物
C.該生物的細(xì)胞內(nèi)含有藻藍(lán)素
D.該生物是能自養(yǎng)的原核生物
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河南省英文學(xué)校高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)顯微鏡操作的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.標(biāo)本染色較深,觀察時(shí)應(yīng)選用凹面反光鏡和大光圈
B.將位于視野右上方的物像移向中央,應(yīng)向右上方移動(dòng)玻片標(biāo)本
C.若轉(zhuǎn)換高倍物鏡觀察,需要先升鏡筒,以免鏡頭破壞玻片標(biāo)本
D.轉(zhuǎn)換高倍物鏡之前,應(yīng)先將所要觀察的物像移到視野正中央
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河南省英文學(xué)校高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述中,正確的是( )
A.甲型H1N1病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),所以不具有生命特征
B.一只變形蟲(chóng)就是一個(gè)細(xì)胞
C.精子不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有形成受精卵才具有細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能
D.細(xì)胞是一切生物的結(jié)構(gòu)單位和功能單位
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省張家口市高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示某綠色植物在晴朗的一天中CO2吸收速率的變化,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.曲線a~b段上升的主要原因是溫度不斷升高,使光合作用增強(qiáng)
B.曲線b~c段下降的原因是光反應(yīng)所需的水分不足
C.曲線d~f段下降的原因是呼吸作用不斷加強(qiáng)
D.曲線上a、e點(diǎn),光合作用的強(qiáng)度與呼吸作用的強(qiáng)度相等
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省張家口市高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示某種酶在不同處理?xiàng)l件(a、b、c)下催化某反應(yīng)物的量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系,以下關(guān)于此圖的解讀,正確的是( )
A.a(chǎn)、b、c表示溫度,則一定是a>b>c
B.a(chǎn)、b、c表示pH值,則c>b>a
C.a(chǎn)、b、c表示酶的濃度,則a>b>c
D.a(chǎn)、b、c表示溫度,則不可能是c>b>a
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省武安市高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
光照強(qiáng)度和CO2濃度是影響光合作用的兩個(gè)主要外界因素,下圖是北方夏季一天中棉花葉片光合作用強(qiáng)度的變化曲線。正確的圖解是( )
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