【題目】如圖表示DNA分子復制的片段,圖中a、b、c、d表示各條脫氧核苷酸鏈.一般地說,下列各項中正確的是( 。

A.a和c的堿基序列互補,b和c的堿基序列相同
B.a鏈中 的比值與d鏈中同項比值相同
C.a鏈中 的比值與b鏈中同項比值相同
D.a鏈中 的比值與c鏈中同項比值不同

【答案】C
【解析】從圖可知ad是互補的兩條模板鏈,b是以a根據(jù)堿基互補配對形成的子鏈,c是以d根據(jù)堿基互補配對形成的子鏈,配對堿基之和在一條鏈、互補鏈和整個DNA分子中相等,ac、bd兩條鏈中堿基排列順序相同,所以a鏈中(A+T)/(G+C)的比值與b鏈中同項比值相同.

所以答案是:C.

【考點精析】解答此題的關鍵在于理解DNA分子的結(jié)構(gòu)特征的相關知識,掌握DNA的結(jié)構(gòu):由兩條、反向平行的脫氧核苷酸鏈盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu);外側(cè):脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成基本骨架;內(nèi)側(cè):由氫鍵相連的堿基對組成;堿基配對有一定規(guī)律: A = T;G ≡ C,以及對DNA分子的復制的理解,了解DNA的復制是以親代DNA分子兩條鏈為模板,合成子代DNA的過程.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學家利用胚胎干細胞在實驗室中培育出了“微型人腦”組織,該組織具備了9周胎兒大腦的發(fā)育水平,但不能獨立思考。下列相關敘述,正確的是

A. 該培育過程體現(xiàn)了動物細胞的全能性

B. 該培育過程中不會發(fā)生細胞衰老

C. 該培育過程中遺傳物質(zhì)會發(fā)生改變引起細胞分化

D. 該培育過程中細胞會發(fā)生基因控制下的編程性死亡

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】當人突然進入寒冷環(huán)境中時,機體不會發(fā)生

A. 肌肉戰(zhàn)栗,產(chǎn)熱增多

B. 皮膚毛細血管舒張、汗腺分泌增多

C. 甲狀腺激素合成和分泌增多

D. 下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞產(chǎn)生興奮

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關淋巴細胞的敘述,不正確的是

A.B細胞和T細胞產(chǎn)生的場所主要是骨髓

B.B細胞和T細胞都是由骨髓中的造血干細胞分化發(fā)育而成

C.具有免疫效應的細胞是效應B細胞和效應T細胞

D.在特異性免疫中發(fā)揮免疫作用的主要是淋巴細胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有一對表現(xiàn)型正常的夫婦,男方的父親是白化病患者,女方的弟弟也是白化病患者,但女方雙親表現(xiàn)正常,這對正常夫婦生出白化病的孩子的幾率是

A1/2 B2/3 C1/4 D1/6

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】假如水稻的高稈(D)對矮稈(d)為顯性,抗稻瘟。≧)對易染。╮)為顯性.現(xiàn)有一高稈抗瘟病的親本水稻和矮稈易染病的親本水稻雜交,產(chǎn)生的F1再進行測交,結(jié)果如圖所示兩對基因獨立遺傳).由圖可知親本中高稈抗瘟病個體的基因型是( 。

A.DdRr
B.DdRR
C.DDRR
D.DDRr

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某種單基因常染色體隱性遺傳病的系譜圖-近親結(jié)婚時該遺傳病發(fā)病率較高,假定圖中第Ⅲ代的兩個個體婚配生出一個患該遺傳病子代的概率是1/6,那么,得出此概率值需要的限定條件是

A. Ⅱ-2、Ⅱ-4必須為純合子 B. Ⅱ-3、Ⅱ-4必須為雜合子

C. Ⅰ-1、Ⅰ-2、Ⅱ-4必須為雜合子 D. Ⅰ-1、Ⅱ-2、Ⅱ-4必須為純合子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】控制南瓜重量的基因有Aa、Bb、Ee三對基因,分別位于三對染色體上,且每種顯性基因控制的重量程度相同.a(chǎn)abbee重量是100g,基因型為AaBbee的南瓜重130克.今有基因型AaBbEe和AaBBEe的親代雜交,則有關其子代的敘述正確的是( 。
①基因型有16種 ②表現(xiàn)型有6種 ③果實最輕者約115克 ④最重者出現(xiàn)的幾率是
A.①②
B.②③
C.①④
D.②③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種植物的花色性狀受一對等位基因控制,且紅花基因?qū)Π谆ɑ蝻@性.現(xiàn)將該植物群體中的白花植株與紅花植株雜交,子一代中紅花植株和白花植株的比值為5:1,如果將親本紅花植株自交,F(xiàn)1中紅花植株和白花植株的比值為( 。
A.3:1
B.5:1
C.5:3
D.11:1

查看答案和解析>>

同步練習冊答案